Завдання 4. (на розвиток рухової пам’яті)

(на розвиток рухової пам’яті)

- пригадай, як стрибає цуценя за кісткою. Покажи!

- Як ходить корова? Покажи!

- Як б’ється бик? Покажи!

- Як кішка потягується на сонечку?

- Як ти піднімаєшся сходами?

- Як виходить на змагання спортсмен-важкоатлет?

- Як гальмує машина?

- Як міліціонер зупиняє жезлом машину?

- Як бабуся поправляє окуляри?

Незалежно від того, що вийшло в дитини, її треба похвалити.

Додатково:

1. Психогімнастика.

2. «Графічний диктант»

Це завдання вимагає тривалого слухового зосередження та розподілу уваги (слухати диктування і виконувати рисунок). Дуже важливо: - організувати сприймання інструкції дітьми перед диктантом, зосередити їхню увагу; - правильно провести диктування (його темп має відповідати темпові виконання вправи дитиною; після кожної нової команди робити паузу; не можна повторювати двічі одну й ту саму команду, тому що діти можуть виконати її двічі).

«Лабіринти»

Дата добавления: 2015-07-26