Семестр

2.6 Сестринский процесс при заболеваниях эндокринной системы (продолжение)

2.6.3 Тема: Сестринский процесс при заболеваниях щитовидной железы

После изучения темы студент должен знать:

* определение понятий "гипертиреоз", " "гипотиреоз";

* факторы риска;

* клинические проявления;

* проблемы пациентов;

* меры профилактики йоддефицитных заболеваний;

* принципы диагностики, лечения, реабилитации;

уметь:

* осуществить сестринский процесс при заболеваниях щитовидной железы;

* выполнять следующие процедуры и манипуляции:

- термометрия общая;

- подсчёт частоты дыхания;

- измерение массы тела;

- исследование пульса;

- взятие крови;

- - измерение артериального давления;

- подготовка к сцинтиграфии щитовидной железы;

* соблюдать инфекционную безопасность.

2.6.6 Тема: Сестринский процесс при микседеме, эндемическом зобе

2.6.7 Тема: Сестринский процесс при сахарном диабете (СД) I типа

После изучения тем студент должен знать:

* определение понятий "микседема", "эндемический зоб"," сахарный диабет I типа";

* факторы риска; * клинические проявления; * проблемы пациентов;

*основные симптомы диабета I типа;

* меры профилактики йоддефицитных заболеваний и сахарного диабета I типа;

* принципы диагностики, лечения, реабилитации;

уметь:

* осуществить сестринский процесс при заболеваниях щитовидной железы и сахарном диабете I типа; * выполнять процедуры и манипуляции:

* осуществить сестринский процесс при сахарном диабете I типа;

* выполнять следующие процедуры и манипуляции;

- сбор мочи для определения глюкозы и ацетона;

- определение глюкозы и ацетона в моче экспресс-методом;

- подкожное введение инсулина; - обучение пациента/семьи методам ухода (самоухода);

- подготовка к сцинтиграфии щитовидной железы;

* соблюдать инфекционную безопасность.

2.6.10 Тема: Сестринский процесс при острых осложнениях сахарного диабета 1 типа

После изучения темы студент должен знать:

* определение понятий "гипогликемическая кома"," диабетические комы";

* факторы риска возникновения ком;

* клинические проявления;

* типичные проблемы пациентов;

* осложнения инсулинотерапии;

*оказать доврачебную помощь при неотложных состояниях;

уметь:

* осуществить сестринский процесс при острых осложнениях сахарного диабета;

* оказать доврачебную помощь при неотложных состояниях;

* выполнять процедуры и манипуляции:

- сбор мочи для экспресс определения глюкозы в крови и ацетона в моче;

- подкожное введение инсулина;

- вводить внутривенно через периферический венозный катетер лекарственные средства;

- ухаживать за венозным периферическим катетером;

- выводить из вены периферический венозный катетер;

* соблюдать инфекционную безопасность.

2.6.13 Тема: Сестринский процесс сахарном диабете II типа»

После изучения темы студент должен знать:

* определение понятия "сахарный диабет II типа ";

* факторы риска;

* клинические проявления;

* типичные проблемы пациентов;

*основные симптомы диабета II типа;

* осложнения сахарного диабета II типа;

* меры профилактики сахарного диабета II типа;

* принципы диагностики, лечения, реабилитации;

уметь:

* осуществить сестринский процесс при сахарном диабете II типа;

* проводить ПОСП и анализировать его результаты;

* выполнять процедуры и манипуляции:

* оказать доврачебную помощь при неотложных состояниях;

* выполнять процедуры и манипуляции;

- сбор мочи для определения глюкозы и ацетона;

- определение глюкозы и ацетона в моче экспресс-методом;

- внутривенное введение инсулина;

- обучение пациента/семьи методам ухода/самоухода;

- подготовка к УЗИ поджелудочной железы;

* соблюдать инфекционную безопасность.

2.6.17 Тема: Сестринский процесс при диабетической стопе

После изучения темы студент должен знать:

* определение понятия "диабетическая стопа "; * факторы риска; * клинические проявления; * типичные проблемы пациентов; *основные симптомы;* осложнения; * меры профилактики; * принципы диагностики, лечения, реабилитации;

уметь:

* осуществить сестринский процесс при диабетической стопе;

* выполнять процедуры и манипуляции:

* оказать доврачебную помощь;

* выполнять процедуры и манипуляции;

- сбор мочи для определения глюкозы и ацетона;

- определение глюкозы и ацетона в моче экспресс-методом;

- внутривенное введение инсулина;

- вводить внутривенно через периферический венозный катетер лекарственные средства;

- ухаживать за венозным периферическим катетером;

- выводить из вены периферический венозный катетер;

- обучение пациента/семьи методам ухода/самоухода (перевязки);

* соблюдать инфекционную безопасность.

2.6.20 Тема: Роль «Школы диабета» в профилактике СД и его осложнений

После изучения темы студент должен знать:

* функции «Школы диабета»;

* основные направления деятельности;

уметь:

* планировать и оказывать сестринскую помощь в поликлинике и на дому;

* оформить учетно-отчетную документацию; * соблюдать инфек. безопасность.

Дата добавления: 2015-07-26