Сестринский процесс при заболеваниях сердечно-сосудистой системы

2.2.1 Тема: Сестринское обследование пациентов с заболеваниями сердечно-сосудистой системы

После изучения темы студент должен

знать:

* методы субъективного и объективного обследований;

* основные симптомы и синдромы сердечно-сосудистых заболеваний;

* возможные проблемы пациентов;

* внешние признаки сердечно-сосудистых заболеваний;

* алгоритмы манипуляций и процедур, используемых для обследования.

уметь:

* осуществить сестринский процесс:

* собрать субъективную информацию;

* провести осмотр;

* выделить проблемы пациента;

* выполнить процедуры и манипуляции:

- исследование пульса;

- подсчёт частоты дыхания;

- подсчёт частоты сердечных сокращений;

- измерение АД на периферических артериях;

- постановка пиявок;

- п/к введение гепарина;

- взятие крови из периферической вены;

- внутривенное введение лекарств;

- заполнение документации при использовании наркотических средств;

- проводить оценку сестринской помощи и корректировать её;

* соблюдать инфекционную безопасность.

2.2.4. Тема: Электрокардиография (ЭКГ).

После изучения темы студент должен

знать:

* определение понятий "электрокардиография", "электрокардиограф", "электрокардиограмма";

* принцип устройства электрокардиографа;

* типы электрокардиографов; * условия регистрации ЭКГ; * правила работы и техники безопасности при регистрации ЭКГ;

* обозначения отведений;

* алгоритм регистрации ЭКГ;

уметь:

* объяснить сущность обследования и его поведение при регистрации ЭКГ;

* получить информированное согласие;

* зарегистрировать ЭКГ в 12 отведениях;

* выявить и решить проблемы, возникшие при регистрации ЭКГ;

* распознать технические нарушения регистрации ЭКГ;

* оформить ЭКГ.

2.2.7 Тема: Сестринский процесс при ревматической лихорадке

2.2.8 Тема: Сестринский процесс при пороках сердца

После изучения темы студент должен представлять:

* принципы диагностики и лечения пороков сердца знать:

* определение понятий "ревматическая лихорадка","порок сердца", "стеноз", "недостаточность клапана";

* причины и факторы риска, причины развития пороков сердца (левого атриовентрикулярного отверстия), недостаточности митрального клапана;

* клинические проявления заболевания;

* возможные проблемы пациентов;

* принципы диагностики, лечения, профилактики и реабилитации;

* изменение гемодинамики при пороках;

* клинические проявления митральных и артериальных пороках;

* проблемы пациентов с пороками сердца.

уметь:

* осуществить сестринский процесс при уходе за пациентом с ревматической лихорадкой, пороках сердца;

* определить проблемы пациента;

* сформулировать цели сестринской помощи, составить план действий медсестры;

* информировать пациента о роли и значении профилактики.

* выполнить процедуры и манипуляции:

- подсчет числа сердечных сокращений;

- подсчет пульса;

- подсчет частоты дыхания;

- измерение АД;

- в/м введение лекарств (в т.ч. бициллина);

- взятие крови из периферической вены; - подготовка к УЗИ сердца, ЭКГ.

* проводить оценку сестринской помощи и корректировать её.

* соблюдать инфекционную безопасность.

2.2.11 Тема: Сестринский процесс при атеросклерозе

После изучения темы студент должен знать:

* определение понятия "атеросклероз";

* факторы риска;

* клинические проявления;

* возможные проблемы пациента;

* принципы профилактики атеросклероза;

* роль атеросклероза в развитии ИБС.

уметь:

* осуществить сестринский процесс при атеросклерозе;

* собрать информацию;

* выявить проблемы пациента;

* определить цели, план сестринской помощи по уходу;

* информировать пациента о принципах диеты, образе жизни для профилактики атеросклероза;

* выполнять процедуры и манипуляции:

- измерение массы тела;

- исследование пульса;

- взятие крови из периферической вены;

- проводить оценку сестринской помощи и корректировать её;

* соблюдать инфекционную безопасность.

2.2.14 Тема: Сестринский процесс при артериальной гипертензии

2.2.15 Тема: Сестринский процесс при гипертонических кризах

После изучения темы студент должен знать:

* определение понятия «артериальная гипертензия», «гипертонический криз»;

* факторы риска;

* клинические проявления;

* осложнения АГ;

* типы гипертонических кризов;

* типичные признаки гипертонических кризов;

* принципы оказания доврачебной помощи при кризах;

* возможные проблемы пациента;

* принципы диагностики, лечения, профилактики и реабилитации.

уметь:

*понимать работу медсестры кабинета доврачебного контроля и осмотра;

* осуществить сестринский процесс при АГ;

* оказать доврачебную помощь при гипертоническом кризе;

* выполнить следующие процедуры и манипуляции:

- подсчитывать пульс и ЧДД;

- измерять АД на периферических артериях;

- вводить внутривенно через периферический венозный катетер лекарственные средства и осуществлять забор крови из вены;

- ухаживать за венозным периферическим катетером;

- выводить из вены периферический венозный катетер;

- забор крови из вены системой вакутайнер;

- определять в крови глюкозу и холестерин;

- оказывать доврачебную помощь при рвоте;

- проводить оценку сестринской помощи и корректировать её;

*соблюдать инфекционную безопасность.

2.2.18 Тема: Сестринский процесс при ишемической болезни сердца (ИБС), стенокардии

После изучения темы студент должен знать:

* определение понятия "ишемическая болезнь сердца" (ИБС);

* классификацию ИБС;

* определение понятия "стенокардия";

* клинические проявления стенокардии;

* возможные проблемы пациента;

* принципы оказания доврачебной помощи при стенокардии;

* принципы диагностики, лечения, профилактики и реабилитации.

уметь:

* осуществить сестринский процесс при стенокардии;

* собрать информацию;

* выявить типичные признаки неотложного состояния - ангинального приступа;

* оказать доврачебную помощь при приступе стенокардии;

* выявить проблемы пациента;

* определить цели, спланировать сестринскую помощь;

* выполнить следующие процедуры и манипуляции:

- измерение частоты дыхания;

- подсчет ЧСС; исследование пульса;

- измерение АД на периферических артериях;

- размещение тяжелобольного в постели;

- вводить внутримышечно лекарственные средства;

- вводить внутривенно через периферический венозный катетер лекарственные средства осуществлять забор крови из вены и ухаживать за венозным периферическим катетером;

- выводить из вены периферический венозный катетер;

- оценку сестринской помощи и корректировать её;

- оксигенотерапию (по назначению врача);

* соблюдать инфекционную безопасность.

2.2.21 Тема: Сестринский процесс при инфаркте миокарда

2.2.22 Тема: Сестринская помощь при острой сердечно- сосудистой недостаточности и хронической недостаточности кровообращения

После изучения темы студент должен:

знать:

* определение понятия "инфаркт миокарда" (ИМ), "обморок", "коллапс", "шок", «острая сердечная

недостаточность», «хроническая недостаточность кровообращения»;

* факторы риска;

* клинические варианты;

* осложнения инфаркта;

* возможные проблемы пациентов;

* принципы лечения, профилактики и реабилитации;

* принципы неотложной помощи при типичной болевой форме инфаркта;

* принципы диагностики, и оказания неотложной помощи при обмороке, коллапсе, кардиогенном

шоке, острой левожелудочковой недостаточности, хронической недостаточности кровообращения;

* алгоритмы оказания доврачебной помощи при обмороке, кардиогенном шоке, острой

левожелудочковой недостаточности, хронической недостаточности кровообращения.

уметь:

* осуществить сестринский процесс при инфаркте миокарда (ИМ);

* собрать информацию;

* выявить болевую форму инфаркта миокарда;

* оказать доврачебную помощь при типичной болевой форме инфаркта миокарда;

* выявить действительные и потенциальные проблемы пациента;

* определить цели, спланировать сестринскую помощь по уходу;

* оценить результаты ухода;

* выявить симптомы неотложного состояния;

* оказать доврачебную помощь при обмороке, коллапсе, кардиогенном шоке, острой левожелудочко-

вой недостаточности;

* выполнить процедуры и манипуляции:

- исследование пульса;

- измерение АД;

- подготовка к ЭКГ;

- подсчёт ЧДД;

- взятие крови из периферической вены;

- вводить внутривенно через периферический венозный катетер лекарственные средства и осуществлять

забор крови из вены;

- ухаживать за венозным периферическим катетером;

- выводить из вены периферический венозный катетер;

- в/в капельное введение лекарственных препаратов;

- п/к введение гепарина;

- учет и использование наркотических веществ;

- оксигенотерапия;

- проводить оценку сестринской помощи и корректировать её;

* соблюдать инфекционную безопасность медсестры и пациента.

---

Дата добавления: 2015-07-26