Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Общие рекомендации по организации самостоятельной работы студентов

Читайте также:
  1. Amazon (выручка 67,9 млрд., конверсия 4%, средний чек $100) 35% выручки ритейлер относит к результатам успешной работы сross-sell и up-sell[22].
  2. I этап работы проводится как часть занятия
  3. I. ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  4. I. Задание для самостоятельной работы
  5. I. Задания для самостоятельной работы
  6. I. Задания для самостоятельной работы
  7. I. Задания для самостоятельной работы

 

Осуществление научно-исследовательской работы по дисциплине «Финансы» следует начинать с восстановления в памяти дисциплины «Финансы», на которой базируется изучаемая дисциплина, а именно вспомнить материалы следующих тем:

- финансовая система РФ;

- финансовый рынок РФ;

- финансовая политика;

- финансовый механизм.

Для восстановления в памяти этих разделов дисциплины «Финансы» необходимо посмотреть конспекты соответствующих лекций и практических занятий, снова ознакомиться с основной и дополнительной литературой, рекомендованной преподавателем, читавшим эту дисциплину. Так же можно обратиться к библиотечному каталогу, чтобы посмотреть, не вышли ли более новые издания по вышеуказанным разделам дисциплины «Финансы», которые, несомненно, следует изучить и выявить изменения в освещении этих вопросов на более современном уровне.

Дисциплина базируется на большом количестве законодательных и нормативных документов, большая часть из которых изучается студентом самостоятельно.

В библиотеке СПбГИЭУ содержится полный и подробный электронный каталог, который позволяет студенту быстро найти требуемый источник по разным критериям: ключевое слово, фамилия автора, название дисциплины и т.д., что является большой помощью студенту при самостоятельной работе по исследуемому вопросу.

Можно предложить следующую схему изучения этих документов:

- определяется законодательный или нормативный документ для самостоятельного изучения (преподавателем или студентом из списка). Необходимо охватить все изменения и дополнения к документу выпущенные к моменту изучения;

- студент обязан сначала полностью прочитать данный документ и все изменения и дополнения к нему, чтобы иметь полную картину всего документа;

- далее студентом выписываются вопросы, которые необходимо разобрать и осмыслить при изучении выбранного документа. Они могут быть определены преподавателем на лекции или на практических занятиях, либо самостоятельно студентом исходя из цели изучения документа;

- осуществляется поиск информации по каждому выделенному вопросу в документе, которая кратко фиксируется в соответствующей тетради. Если документ представлен в электронном виде, то возможен выбор и компоновка информации, освещающей данный вопрос в отдельный файл и в дальнейшем распечатка его как результат проделанной студентом работы;

- студент должен прочитать и понять информацию, заложенную в ответе по исследуемому вопросу.

Можно предложить следующую схему работы с литературой по дисциплине. Сначала выписать вопросы, которые необходимо разобрать и осмыслить при изучении текущей темы. Они могут быть определены преподавателем на лекции или на практических занятиях, либо самостоятельно самим студентом. Затем следует осуществлять поиск информации по каждому выделенному вопросу, и кратко фиксировать ответы в соответствующей тетради. Студент должен прочитать и понять информацию, изложенную в ответе по исследуемому вопросу.

Важной составляющей самостоятельной работы студента является работа с нормативно-правовыми документами. С этой целью студенту следует обратиться к любой справочно-правовой системе и сделать запрос о действующих нормативно-правовых актах, регулирующих тот или иной аспект банковской деятельности. Полученный навык работы с нормативно-правовой базой не только позволит студенту более глубоко разобраться в технологии банковского дела в РФ, но и в достаточной степени подготовит его к дальнейшей практической деятельности.

Научные и аналитические статьи, публикуемые в специализированных периодических изданиях, позволяют расширить кругозор и получить представление об актуальных проблемах, возможных путях их решения и/или тенденциях в исследуемой области.

В качестве завершающего этапа в самостоятельной работе следует рекомендовать студенту ознакомиться со статистическими материалами, соответствующими каждой теме.

СОДЕРЖАНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

 

Научно-исследовательская работа по дисциплине «Финансы» может осуществляться по следующим направлениям:

­ выполнение исследовательского проекта, тематика которого соотносится с выбранной темой по дисциплине «Финансы» и направлениями научно-исследовательской работы кафедры;

­ расчетно-графических и курсовых работ.

В качестве индивидуального задания студенту-бакалавру поручается одно из следующих:

­ подготовка исследовательского проекта, тематика которого соотносится с выбранной темой по дисциплине «Финансы» и направлениями научно-исследовательской работы кафедры;

­ подготовка доклада, согласованного с темой исследовательской работы, для участия в научных конференциях и конгрессах;

­ подготовка к публикации статьи, согласованной с темой исследовательской работы;

­ составление развернутой библиографии по теме исследования;

­ составление библиографии с краткими аннотациями по теме исследования.

Выбор темы научно-исследовательской работы и форма ее проведения определяются интересами бакалавра и руководителя, отвечающего за научно-исследовательскую работу по дисциплине «Финансы». Научно-исследовательская работа проводится в соответствии с индивидуальной программой, составленной студентом совместно с преподавателем.

Индивидуальное задание студента-бакалавра для выполнения научно-исследовательской работы определяется научным руководителем в соответствии с выбранной темой, а также направлениями научно-исследовательской работы кафедры и утверждается заведующим кафедрой.

Руководство научно-исследовательской работой по программе специализированной подготовки бакалавров осуществляет руководитель, отвечающей за научно-исследовательскую работу по дисциплине «Финансы» по согласованию с руководителем соответствующей бакалаврской программы.

Контроль за осуществлением работы осуществляется руководителем в соответствии с индивидуальной программой научно-исследовательской работы.

Форма отчета студента-бакалавра о научно-исследовательской работе зависит от направления научно-исследовательской работы, а также его индивидуального задания. Отчет представляется в письменном виде.

Таблица 2

Примерный перечень тем НИР по дисциплине «Финансы»

Первая буква фамилия Темы НИР
А-Д Анализ развития кредитного рынка РФ (за последние пять лет)
Е-И Анализ развития рынка ценных бумаг РФ (за последние пять лет)
К-О Анализ развития валютного рынка РФ (за последние пять лет)
П-У Анализ развития денежного рынка РФ (за последние пять лет)
Ф-Ш Анализ развития страхового рынка РФ (за последние пять лет)
Щ-Я Анализ развития рынка драгоценных металлов РФ (за последние пять лет)

 

Структура отчета студента-бакалавра о научно-исследовательской работе по дисциплине «Финансы»

Отчет о научно-исследовательской работе должен включать:

­ описание проделанной студентом-бакалавром работы по выполнению расчетно-графических работ или исследовательского проекта;

­ изложение сущности индивидуального задания;

­ оформленные соответствующим образом научные материалы в письменном и электронном виде.

Форма отчета студента-бакалавра о научно-исследовательской работе зависит от направления исследования, а также его индивидуального задания. Отчет представляется в письменном виде. Формы программы научно-исследовательской работы и отчета представлены в Приложении 1.

Общие требования к оформлению отчета о научно-исследовательской работе по дисциплине «Финансы»

Отчет должен быть напечатан на компьютере в текстовом редакторе Microsoft Word, шрифт Times New Roman, кегль 14 пунктов через 1,5 интервал, без ошибок. При необходимости могут быть использованы табличный редактор Microsoft Exсel, а также редакторы формул и рисунков.

Объем отчета (без учета приложений) должен составлять 30-35 страниц.

В тексте не допускаются необоснованные пропуски, произвольные сокращения слов. Применяются только общепринятые сокращения (например, в т.ч., млн. чел., млн. руб.).

Текст пишется на одной стороне стандартного листа размером 210х297 мм (формат А4). При его написании соблюдаются следующие размеры полей: 30 мм- слева, 15 мм – справа, 25 мм сверху и 25 мм снизу.

Введение, каждая глава, заключение, список использованных источников, приложения начинаются с новой страницы.

Расстояния между заголовками и последующим текстом равны 12 мм или 3 интервалам, а между последней строчкой текста раздела и расположенным ниже заголовком - 16 мм или 4 интервалам. Интервалы между строками должны быть одинаковыми.

При изложении текста выдерживается логическая связь. Наименования частей работы полностью отвечают содержанию излагаемого в них материала.

При перечислении элементов, признаков, группировок и т.п. применяются дефисы, цифры, буквенные обозначения.

Ссылки на источники являются обязательными элементами отчета и предназначены для сообщения точных сведений об использованных источниках. Ссылками сопровождаются не только цитаты, которые выделяются кавычками, но и любое заимствованное из литературы или других материалов статистические данные, экспертные оценки, положения. При этом допускается изложение используемого материала в собственной редакции, но с соблюдением смыслового содержания.

Ссылки на использованные источники указываются следующие образом: указывается порядковый номер и конкретная страница (в случае ссылки на нее) источника, указанного в списке использованных источников. Например: [5. С.15] - страница 15 работы, приведенной в списке под номером 5.

Нумерация страниц сквозная, арабскими цифрами, начиная с титульного листа. На титульном листе, номер страницы не ставится, но в общую нумерацию страниц включается. Номер страницы проставляется вверху в середине листа без точки в конце. В приложениях может быть своя нумерация, если это связано с использованием уже готовых документов.

Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах основного текста, включаются в общую нумерацию.

Цифровой материал должен оформляться в виде таблиц, которые в таком сжатом виде удобно представляют необходимые сведения и легко читаются. Таблицу следует располагать непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице.

Таблицы должны иметь заголовок, соответствующий ее содержанию, размещаемый непосредственно перед таблицей слева, начиная с абзацного отступа. Выше его с правой стороны - слово «Таблица» и ее номер арабскими цифрами, включающий номер главы, в которую входит таблица, и порядковый номер таблицы в этой главе. Например, Таблица 3.2 - вторая таблица третьей главы. Знак номера после слова «Таблица» не ставится. Если таблица единственная, ее не нумеруют. Возможна сплошная нумерация таблиц по всей работе, например, Таблица 1, Таблица 2 и т.д.

Ссылки на таблицы обязательны. Слово «Таблица» в этом случае пишется сокращенно, например: табл. 3.2.

Если таблица переносится, то проводится нумерация ее граф арабскими цифрами, которая повторяется на следующей странице. Справа, выше черты, отделяющей цифры, пишется словосочетание «Продолжение табл. 3.2.» или «Окончание табл. 3.2».

Для нумерации строк в таблице (если это необходимо) отдельная графа не выделяется, а порядковый номер строки размещается непосредственно перед наименованием строки и отделяется от него точкой и пробелом.

Единицы измерения показателей таблицы сокращенно указываются в конце наименования строки (заголовка графы), отделенные запятой или скобками. В случае если все показатели таблицы имеют одинаковую размерность, единицу измерения обозначают над ней в конце ее заголовка.

Иллюстрации (графики, схемы, диаграммы и т.д.) располагаются в тексте непосредственно после первой ссылки на них или, если не помещаются на той же странице, - на следующей странице. Иллюстрации обозначаются общепринятым наименованием «Рис.» и нумеруются арабскими цифрами в пределах главы, например: Рис. 3.1. (первый рисунок третьей главы). Возможна сплошная нумерация рисунков по всей работе, например, Рис. 1, Рис. 2 и т.д. Обозначение, номер и наименование помещаются под иллюстрацией. Если иллюстрация требует пояснений или расшифровки принятых обозначений, они располагаются после или ниже ее наименования. Если в работе иллюстрация одна, ее не обозначают и не нумеруют.

Формулынумеруются арабскими цифрами в пределе главы. Номер формулы состоит из номера главы и порядкового номера формулы в главе, разделенных точкой. Номер помещают в круглых скобках с правой стороны листа на уровне формулы. Например, (3.1.) - первая формула третьей главы.

Правильное оформление списка использованных источников является необходимымэлементом выполнения работы.

Использованные источники располагаются в следующей последовательности:

1. Конституция (Основной Закон) Российской Федерации.

2. Законы Российской Федерации, Указы Президента Российской Федерации.

3. Постановления и решения Правительства Российской Федерации и субъектов Российской Федерации.

4. Инструкции и справочная литература.

5. Книги, монографии, статьи и др. источники в алфавитной последовательности.

6. Сайты сети Интернет.

7. Источники на иностранных языках.

К описанию специальной литературы предъявляются определенные требования. Вначале указываются фамилия и инициалы автора. Если на титульном листе книги не указан автор, то она располагается в алфавитном порядке исходя из ее названия, а затем под редакцией кого она издана или фамилии первых трех авторов с добавлением слов «и др.», затем пишется точное название источника без кавычек, место издания, издательство, год издания. При этом количество страниц указывать не обязательно. Например:

Мельничук И.П. Государственный финансовый контроль за государственными и муниципальными предприятиями. – М.: ЮРКНИГА, 2010.

Если это статья из сборника научных трудов, материалов научно-практической конференции и т.п., то после названия статьи указывают название сборника научных трудов, место издания, год издания. Например:

Савинская Н.А. Основные направления развития банковского сектора региона. // Актуальные проблемы финансов и банковского дела: Сб. науч. тр. Вып. 13. – СПб.: СПбГИЭУ, 2010.

Если это статья из журнала и т.п., то после названия статьи указывают название журнала, год, номер журнала, номера страниц. Например:

Цветкова Л.И., Грачев А.В. Страхование как инструмент управления кредитными рисками заемщика и банка при кредитовании инвестиционных проектов. // Страховое дело. – 2009. - № 4. - С. 16-19.

Источники, включаемые в библиографию, нумеруются последовательно. Для правильного составления списка полезно посмотреть, как он оформлен, в какой-либо монографии текущего года издания.

Приложения оформляют как продолжение контрольной работы на последующих его страницах после списка литературы. Размещаются приложения в порядке появления в тексте ссылок на них.

В приложения могут быть помещены вспомогательные материалы, необходимые для полноты контрольной работы:

- статистические данные, анализируемые в работе;

- графики и таблицы и т.д.

Выполнение научно-исследовательской работы по дисциплине «Финансы» позволит студентам свободно ориентироваться в терминологии и основных понятиях финансовой системы, понимать и применять на практике освоенные теоретические и практические знания, полученные при изучении дисциплины «Финансы».


Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 71 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ| Тема 7. Функции финансов

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)