Читайте также: |
|
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФИНАНСЫ»
Методические указания к самостоятельной работе студентов всех форм обучения по изучению учебной дисциплины
Б.5.03
Направление подготовки 080100 «Экономика»
(квалификация (степень) «бакалавр»)
Профиль «Финансы и кредит»
Санкт-Петербург
Допущено
редакционно-издательским советом СПбГИЭУ
в качестве методического издания
Составитель
канд. экон. наук, доцент Н.С. Градова
Рецензент
канд. экон. наук, доцент А.Л. Ющенко
Подготовлено на кафедре
Финансов и банковского дела
Одобрено научно-методическим советом
факультета предпринимательства и финансов
Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета,
представленного составителем
© СПбГИЭУ, 2012
СОДЕРЖАНИЕ
1. | Общие положения ………………………………… | |
2. | Общие рекомендации по организации самостоятельной работы студентов ……............................... | |
3. | Содержание НИР по дисциплине...…..………….. | |
4. | Задания для самопроверки ……………………… | |
5. | Список литературы.…………….……………........ |
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Научно-исследовательская работа по дисциплине «Финансы» студентов, обучающихся по образовательной программе подготовки бакалавров, является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению 080100 «Экономика», профиль «Финансы и кредит».
Цель научно-исследовательской работы по дисциплине «Финансы»: овладение бакалаврами основными приёмами ведения научно-исследовательской работы и формирование у них профессионального мировоззрения в области финансов.
Проведение бакалаврами научного исследования по дисциплине «Финансы» осуществляется по избранной и утвержденной на заседании кафедры тематике в соответствии с современными требованиями, предъявляемыми к организации и содержанию научно-исследовательской работы.
Основные задачи научно-исследовательской работы направлены на формирование следующих компетенций:
владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК-3);
уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
осозновать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9).
При разработке данных методических указаний использовались законы РФ, постановления Правительства и нормативные документы Банка России, отечественная и зарубежная литература, учитывались современные условия функционирования финансовой системы Российской Федерации.
Значение самостоятельной работы студентов при организации научно-исследовательской работы по дисциплине «Финансы» состоит в том, что она позволяет студентам осознанно работать с финансово-экономическими источниками и информацией поступающей с финансового рынка на базе полученных теоретических и практических знаний при аудиторном изучении дисциплины, что является основой для прочных и осознанных знаний и формирования творческой личности и профессиональной мобильности.
Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Результаты корреляционного анализа | | | ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ |