Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задачи куратора и критерии оценки качества работы

Читайте также:
  1. Amazon (выручка 67,9 млрд., конверсия 4%, средний чек $100) 35% выручки ритейлер относит к результатам успешной работы сross-sell и up-sell[22].
  2. I Цели и задачи изучения дисциплины
  3. I этап работы проводится как часть занятия
  4. I. ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  5. I. Задание для самостоятельной работы
  6. I. Задания для самостоятельной работы
  7. I. Задания для самостоятельной работы

Мы сами оцениваем свою работу, как куратора. В этом пункте собраны подсказки опытных кураторов, как они определяют для себя, что их работа по тренингу прошла феноменально успешно! Получились критерии оценки качества работы кураторов. Их можно начать с таких слов «Вот мы приходим на 6-ую кураторскую встречу и видим…»

1) Среди участников, которые прошли наши кураторские встречи, царит доверие. Они легко делятся успехами за неделю с другими участниками, рассказывают о ближайших планах и целях.

2) У участников горят глаза и в них можно прочитать желание скорее действовать, применять полученные навыки в жизни. Они задают вопросы, интересуются друг у друга, кто куда будет двигаться дальше, кто какие тренинги планирует пройти.

3) Глядя на участников, точно можно сказать, что это сплоченная команда. Дай ей новую задачу, они с головой ринуться ее выполнять и выполнят на отлично!

4) Участники пришли на последнюю кураторскую встречу в том же составе, в котором пришли на первую. Очень приятно, когда участники рассказывают о Кураторской встрече на основном занятии и к шестой встрече группа еще и пополняется новыми участниками.

5) Мы видим качественные изменения у участников по сравнению с первым занятием тренинга. На лицо изменения в мимике, осанке, походке, поведении.

6) Мы знаем о качественных изменениях, произошедших с жизни участников. У кого-то получилось наладить отношения с коллегами по работе, кто-то наладил отношения с родителями.

7) Все наши кураторские встречи прошли хорошо организованными. Встречи начинались вовремя, всем хватало места, где сидеть и свет всегда в помещении был!

8) Участники искренне благодарят и интересуются, где ты еще будешь курировать, будешь ли курировать Мир Эмоций. Они готовы еще прийти, прийти именно к тебе!

9) Кто-то из участников подойдет и обязательно поинтересуется: Как стать куратором! Очень приятно, когда на тебя хотят быть похожими!

Основные задачи на встречи, которые помогут вам добиться такого результата:

1. Помогите участникам поставить адекватные цели на тренинг (реалистичные для выполнения, экологичные и позитивные) и достичь их в процессе тренинга, лично каждому добиться желаемого результата.

2. Создайте на кураторской встрече теплую и рабочую атмосферу, сплотите группу при помощи специальных упражнений – разогревов (ледоколов).

3. Дайте возможность проявиться на кураторских встречах тем, кто не может проявиться не тренинге. Устраивайте обсуждения, дайте высказать свое мнение каждому.

4. Дайте возможность более глубоко проработать темы тренинга, используя упражнения.

 

Более подробно задачи на каждую Кураторскую встречу расписаны в Стандарте Кураторских встреч. Последнюю его версию вы можете запросить у Координатора кураторов по почте: koordinator.kurator@gmail.com или в личной переписке.

 


Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 82 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Основные действующие лица в Синтоне | Куратор-стажер | Правила для тех, кто проводит кураторские встречи |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Кто такой куратор| Ресурсы для подготовки к кураторским встречам

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)