Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Социально – экономическая эффективность проекта

Читайте также:
  1. EPr - ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПРИБЫЛЬ
  2. I Экономическая природа акцизов. Перечень товаров, облагаемых акцизами и подакцизного минерального сырья
  3. I. Подготовка дипломного проекта к защите
  4. I. Работа над текстом проекта
  5. I. Сущность социальной политики
  6. II этап. Реализация проекта модели взаимодействия семьи и школы
  7. II этап. Реализация проекта модели взаимодействия семьи и школы

С целью выявления уровня развития профессиональных и личных качеств, оценки уровня квалификации работников, результатов выполненных ими работ проведем комплексную оценку результатов труда и деловых качеств работников отдела управления персоналом. Для этого используется интегрированный коэффициент, комплексно учитывающий такие показатели, как профессиональные и личные качества, уровень квалификации, сложность работы и результаты труда.

Комплексная оценка деятельности (Д) определяется по формуле:

Д = П*К + Р*С

где: П – степень профессиональных и личных качеств работника;

К – уровень квалификации;

Р – результаты труда работников;

С – уровень сложности выполняемых ими функций.

В отделе управления персоналом ГУП совхоз «Рощинский»» работает три человека.

Таблица 7 – Оценка признаков, определяющих профессиональные и личные качества специалистов

Признаки профессиональных и личных качеств Удельная значимость признаков в общей оценке деловых качеств Оценка признаков с учетом удельной значимости
0,75 1,0 1,25
1. Профессиональная компетентность – знание законодательных актов, руководящих и нормативных документов, умение работать с документами 0,34 0,25 0,34 0,42
2. Сознание ответственности за последствия своих действий, принимаемых решений 0,17 0,13 0,17 0,21
3. Способность четко организовывать и планировать выполнение порученных заданий, умение рационально использовать рабочее время, сосредоточиться на главном 0,12 0,09 0,12 0,15
4. Способность выполнять должностные функции самостоятельно, без помощи руководителя или старшего по должности 0,10 0,07 0,10 0,12
5. Творческий подход к решению поставленных задач, активность и инициативность в освоении новой компьютерной и информационной технологий, способность быстро адаптироваться к новым условиям и требованиям 0,10 0,07 0,10 0,12
6. Способность сохранять высокую работоспособность в экстремальных условиях 0,17 0,13 0,17 0,21

 

Оценка по своей совокупности признаков, определяющих профессиональные и личные качества работников (П), производится путем суммирования оценок признаков, умноженных на их удельную значимость, и рассчитывается по формуле:

где: i- порядковый номер признака (i = 1,2, …h) (для руководителей h = 5, для специалистов h = 6);

j – уровень (степень) проявления признака (j = 1,2,3);

aij – количественная мера признака у работника;

xi – удельная значимость признаков в общей оценке (в долях единицы):

1 – средний уровень;

1,25 – выше среднего;

0,75 – ниже среднего.

Оценка признаков, определяющих профессиональные и личные качества начальника отдела управления персоналом:

П1 = 0,42 +0.21+0,12+0,12+0,10+0,17 = 1,14

Оценка признаков, определяющих профессиональные и личные качества старшего инспектора по кадрам:

П2 = 0,42+0,21+0,12+0,10+0,07+0,17 = 1,09

Оценка признаков, определяющих профессиональные и личные качества инспектора по кадрам:

П3 = 0,34+0,17+0,09+0,07+0,07+0,13 = 0,87

Для оценки уровня квалификации работников (К) принимается единый набор признаков, относящихся ко всем категориям работников: уровень специального образования и стаж работы по специальности.

По уровню образования все работники распределяются на две группы:

1 группа – имеющие среднее специальное образование (оценка 1);

2 группа – имеющие высшее или незаконченное высшее образование (оценка 2).

В зависимости от стажа работы по специальности работники распределяются на четыре группы.

Оценка уровня квалификации определяется по формуле:

К = (ОБ +СТ) / 3,

где: ОБ – оценка образования (ОБ = 1,2);

СТ – оценка стажа работы по специальности (СТ =0,25; 0,50; 0,75; 1,0);

3 – постоянная величина, соответствующая сумме максимальных оценок по образованию и стажу работы.

Таблица 5 – Оценка уровня квалификации

Номер группы по стажу Оценка стажа Стаж работы по специальности у работников, имеющих образование, годы
1 группа – среднее специальное образование 2 группа – высшее и незаконченное высшее образование
  0,25 0-9 0-9
  0,50 9-13, свыше 29 9-17, свыше 29
  0,75 13-17, 21-29 17-25
  1,00 17-21 26-29

К1 = (2+0,75)/3 = 0.92

К2 = (1+0,75)/3 = 0,58

К3 = (1+0,75)/3 = 0,58

Для оценки уровня сложности выполняемые функции (С) по каждому признаку (характер работ, их разнообразие, степень самостоятельности при их выполнении, масштаб и сложность руководства, дополнительная ответственность) установлены значения, обусловленные постепенным усложнением работ.

Таблица 8 – Средние коэффициенты сложности работ

Наименование должности Коэффициент сложности
Начальник отдела 1,0
Главный специалист 0,89
Ведущий специалист 0,80
Специалист 1 категории 0,68
Специалист 2 категории 0,57

 

Оценка уровня сложности выполняемых функций специалистов отдела управления персоналом:

С1 = 0,89

С2 = 0,68

С3 = 0,57

Оценка результатов труда работников (Р) определяется по такой же схеме, как и (П).

Таблица 9 – Оценка признаков, определяющих результаты труда работников

Признак результатов труда Удельная значимость признаков в общей оценке результатов труда Оценка признаков с учетом удельной значимости
0,75 1,0 1,25
    гр3=гр2*0,75 гр4=гр2*1,0 гр5=гр2*1,25
Количество выполненных работ 0,300 0,225 0,300 0,375
Качество выполненных работ 0,400 0,300 0,400 0,500
Соблюдение срока выполненных работ 0,300 0,225 0,300 0,375

 

Р1 = 0,375 +0,400 + 0,375 = 1,150

Р2 = 0,375 +0,400 + 0,300 = 1,075

Р3 = 0,225 +0,400+0,300 = 0,925

Комплексная оценка начальника отдела управления персоналом

Д1 = 1,14*0,92 + 1,1150*0,89 = 1,0488 + 1,0235 = 2,07

Комплексная оценка старшего инспектора по кадрам

Д2 = 1,09*0,58 + 1,075*0,68 = 0,6322 + 0,731 = 1,4

Комплексная оценка инспектора по кадрам

Д3 = 0,87*0,58 + 0,925*0,57 = 0,5046 + 0,52725 = 1,03

Максимальной комплексной оценкой считается Д = 2,8.

Таким образом, по результатам проведенных расчетов видно:

- компетентность работников службы управления персоналом не соответствует предъявленным требованиям;

- требует улучшения структура необходимых знаний сотрудников отдела, их профессиональная подготовка

 


Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 59 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ВВЕДЕНИЕ | КОНЦЕПЦИЯ КАДРОВОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ ОРГАНИЗАЦИИ | Типы и задачи кадрового консультирования | Организационно-экономическая характеристика предприятия | ПРИЛОЖЕНИЕ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ПРОЕКТ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ КАДРОВОГО УПРАВЛЕНИЯ| Этапы реализации проекта

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)