ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Дорогие читатели!

Дорогие читатели!

Я пишу эти строки и стараюсь представить того, кто сейчас держит в руках мою книгу. Возможно, многое из того, что здесь написано, вы уже давно и эффективно используете в своей жизни. Надеюсь, все-таки книга была для вас полезной, и мои советы пригодятся вам в будущем. Возможно, вы новичок, который толь­ко знакомится с методикой постановки цели. Думаю, что книга поможет вам сделать первые шаги в этом направлении.

А тем, кто благодаря рекомендациям этой книги осознал свои истинные желания, записал их в ежедневнике или альбоме мечты, поможет запланировать осуществление целей моя вторая книга «Как жить по плану с удовольствием», которая стала закономер­ным продолжением и завершением темы. С ее помощью вы смо­жете составить план реализации мечты на год, месяц, неделю и на каждый день. Именно из этой книги вы узнаете секреты планиро­вания на день, чтобы денежный поток увеличивался ежедневно. В ней вы найдете уникальные рекомендации, как достигать на­меченных результатов с помощью планирования, как легко найти причины, если запланированное почему-то не удается осуществить в намеченные сроки.

Осознайте свои желания, спланируйте действия, действуйте и празднуйте победы! Я знаю, они у вас обязательно будут! Важ­но уже сегодня начать двигаться к своей мечте и не откладывать ее достижение на завтра. Пусть вашему счастью не мешают ни кризисная ситуация в экономике, ни статус в бизнесе, ни годы, ни семейные обстоятельства — все в ваших руках! Мечтайте, желайте как можно больше и с удовольствием достигайте успеха!

В заключение расскажу притчу о мальчике по имени Монти.

Когда Монти было шестнадцать лет, учитель задал напи­сать сочинение о том, что он хочет иметь, когда вырастет. Монти хотел стать владельцем ранчо. Юноша исписал семь страниц, в мельчайших подробностях описывая ранчо площа­дью 200 акров, нарисовал план расположения всех строений, конюшен и дорог. Он также нарисовал очень подробный план дома площадью 4000 квадратных футов.

На следующий день Монти отдал сочинение учителю. Два дня спустя учитель вернул сочинение, поставив жирную крас­ную двойку, с замечанием: «Останься после урока». После урока Монти подошел к учителю и спросил, почему он полу­чил двойку. В ответ услышал: «Потому что такая мечта не­осуществима для тебя. Тебе понадобится очень много денег, чтобы приобрести такое ранчо. А какие деньги есть у тебя? Никаких. Ты ведь из очень бедной семьи. У тебя нет возмож­ности осуществить мечту. Ступай домой и напиши другое со­чинение, в котором ты опишешь другую, более реалистичную мечту, и я поставлю тебе другую оценку».

Мальчик вернулся домой и попросил совета у отца. Отец сказал: «Сынок, боюсь, в этом деле я тебе не помощник. Ду­маю, что это должно быть только твое решение. Я надеюсь, что это будет действительно важное для тебя решение». Монти обдумывал слова отца целую неделю. Наконец, он вер­нул учителю все то же сочинение и сказал: «Вы можете ос­тавить себе двойку, а я оставляю себе свою мечту».

Прошло время, Монти давно окончил школу, стал взрослым. Недавно в дом Монти площадью 4000 квадратных футов, сто­ящий на ранчо площадью 200 акров, приехал его старый учи­тель и привез с собой 30 школьников. Неделю они гостили на ранчо. Перед отъездом учитель сказал: «Послушай, Мон­ти, я видел, что твое сочинение висит в рамке над камином. И теперь я могу сказать: когда я был твоим учителем, то был своего рода вором мечтаний. Мне жаль, что тогда я ук­рал множество детских мечтаний. Но я очень рад, что ты нашел в себе смелость отстоять свою мечту».

Пусть все ваши желания исполняются легко и радостно и пусть ря­дом с вами всегда будут люди, помогающие добиваться ваших целей!

Ваша Наталия Овдиенко

Дата добавления: 2015-07-17