Психологическое консультирование лиц, пострадавших в ЧС.

В ситуации ЧС экстренная психологическая помощь оказывается лицам, непосредственно пострадавшим при чс; родным и близким пострадавших, очевидцам события, которые также могут получить психологическую травму; сотрудникам служб. группа риска, к которой М.А. Крюкова отнесла людей, находящихся в состоянии шока, ступора; людей, у которых нет родственников, которые могли бы оказывать им поддержку; родителей, потерявших детей; людей, которые ищут своих родственников. Место деятельности специалистов: (внутри кольца оцепления, здесь работают сотрудники МЧС); в местах, непосредственно прилегающих к территории ЧС (в т.ч. временные и мобильные пункты помощи, места сбора родных и близких пострадавших; Экстремальные, кризисные, чрезвычайные ситуации вызывают изменения в когнитивной (нарушение ощущений, внимания, мышления, памяти и, как следствие, восприятия), эмоциональной (тревога,страх, ужас; паническое состояние; необоснованная агрессия; гнев; чувство вины; тоска, подавленность, апатия), поведенческих сферах психики человека (дезорганизация поведения, заключающаяся либо в потере контроля, целенаправленности поведения, что выражается в бесцельной активности, либо же в пассивности (реакции замирания).

Психологу, оказывающему ЭПП, необходимо распознавать проявления и знать динамику острого стрессового расстройства, которое может развиться в ответ на травматическое событие, посттравматического стрессового расстройства, расстройства адаптации и других симптомокомплексов, выделенных в группу психогений Методы, используемые специалистом зависят от времени, прошедшего с момента травматического события, от реакции человека на него, от ситуации, развивающейся после события, от характеристик самого психолога (его методологических предпочтений), от организационных моментов. По фактору времени, прошедшего с момента трагического события методы, используемые для оказания психологической помощи лицам, пережившим психотравмирующие события, условно можно разделить на группы:1) во время события и в ближайшее время после него (работа с первичными дезадаптивными реакциями на событие)- эмоциональная поддержка; Информирование т.е. за короткий период времени помочь ему предпринять своевременные адекватные действия. Выявление негативных социально-психологических механизмов (психическое заражение, паника, слухи) и управление ими (нейтрализация); Психологический дебрифинг; Психическая регуляция и саморегуляция 2) на отдаленных этапах (работа с травмой). Когнитивно-бихевиоральная терапия; Психодинамическая терапия; Игровая психотерапия; Арттерапия; Телесно-ориентрованная терапия; Гештальттерапия; Психодрама; Гуманистически-экзистенциальная психотерапия; Для коррекции стресса также используются внешние воздействия с использованием рефлексотерапии, музыки, библио-, аромато-, ланшафтотерапии, физиологической регуляции (массаж, баня, душ)

Дата добавления: 2015-07-17