Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Этика кадрового менеджмента

Читайте также:
  1. АНАЛИЗ В СИСТЕМЕ БАНКОВСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА
  2. анкета кадрового клуба
  3. Аудит кадрового потенциала.
  4. Банковские инструменты финансового менеджмента
  5. Биоэтика в России
  6. Биоэтика и психиатрия
  7. Взаимосвязь основных и обеспечивающих подсистем в системе логистического менеджмента

Повышенный интерес к этике кадрового менеджмента объяс­няется рядом причин. Главная из них — суммарный вред не­этичного, нечестного делового поведения, ощущаемый не толь­ко потребителями, но и обществом в целом. Нарушение эти­ческих норм приводит к тому, что в коллективе складывается нездоровая обстановка, которая напрямую вредит делу.

Средства массовой информации регулярно оповещают о низких стандартах поведения представителей делового мира. В центре внимания — дискриминация при приеме на работу, нечестная реклама, загрязнение окружающей среды... Пресса сообщает, что до тридцати процентов стоимости контракта идет на дачу взяток. Для многих фирм становится нормой выплачивать хорошие премии тем, кто со стороны заказчика подписывает контракт. Однако сам заказчик как раз и платит за всю стоимость контракта, включая фактическую взятку.

1. Этика (от греч. ethos - привычка, нрав) — философская наука, объектом изучения которой является мораль, регулирующая поведение человека во всех сферах общественной жизни. Это и принципы, отделяющие правильное поведение от неправильного.

2. Этические нормы — система общих ценностей и правил этики, соблюдения которых организация требует от своих сотрудников.

Задачами этики кадрового менеджмента являются следующие:

1. Анализ накопленного мирового опыта в области кадровой этики.

2. Изучение примеров современной кадровой этики.

3. Синхронизация морально-психологических стандартов в кадровом менеджменте разных стран.

4. Моральное воспитание современных бизнесменов.

Соблюдение моральных норм обеспечивает чувство безо­пасности в фирме и формируется на основе нравственного единомыслия.

Психологи установили, что узнать сущность человека удается через наблюдение за ним в ситуациях, когда он не особенно следит за собой, исполняя некие автоматизированные действия. Это может быть прием пищи (как конкретно человек ведет себя за столом), разговор по телефону (люди обычно целиком уходят в телефонный раз­говор и тут раскрываются - о некоторых чертах характера че­ловека можно судить хотя бы по тому, как он держит голову) или обращение к младшим родственникам (пренебрежитель­ное, уважительное или какое-то еще). Вот почему в крупных фирмах всегда приглашают нового сотрудника отобедать вме­сте с руководством всей фирмы или ее подразделения.

Менеджер по кадрам должен точно работать с новичками. Каждый из них, вливаясь в коллектив, проходит три стадии адаптации: первая стадия — общая адаптация, когда человек осваивает порядки и правила фирмы и только подчиняется указаниям; вторая — интеграция, когда он занимает опреде­ленное место в иерархии всей команды и с ним начинают счи­таться как с равным; и, наконец, третья — индивидуализация, когда новичок уже становится «старичком», имеет свой голос и настаивает на исполнении своих идей наряду с другими. К нему прислушиваются и полностью с ним считаются.

Подлинный профессионализм в работе с кадрами заключа­ется в том, что менеджер расставляет людей по рабочим местам таким образом, чтобы это место соответствовало талантам и знаниям человека. Непрофессионализм в работе с персоналом обозначается понятием «мобинг». Это такие отношения на­чальника с подчиненным, при которых менеджер через систе­му придирок и травли «выдавливает» этого подчиненного с работы, хотя человек и трудится хорошо.

Формирование нравственного коллектива

Чтобы сформировать духовную сплоченность в фирме, ме­неджеру, работающему с персоналом, необходимо знать кон­кретные приемы работы над становлением нравственного кол­лектива.

1. Совместное проведение свободного времени. Всевозможные совместные посиделки, торжества по случаю дня рождения или каких-либо праздников-юбилеев помогают создать об­щий эмоциональный фон для совместной деятельности, спла­чивают коллектив или способствуют выяснению того, кто из сотрудников эмоционально не подходит для совместной ра­боты. Главное в успешно работающей фирме — это единая команда. Чтобы ее создать, требуется никак не меньше трех лет целенаправленной деятельности. В свое время концерн IBM разрешил сво­им продвинутым конструкторам работать дома и вообще не являться на работу: человек сам организовывал себя и работал тогда, когда хотел. Через четыре месяца такой вольницы кон­структоры начали требовать, чтобы, по меньшей мере раз в неделю, руководство собирало их на ланчи и обсуждало те­кущие дела. Однако очень быстро выяснилось, что текущие дела мало интересовали специалистов, для них важнее было просто увидеться друг с другом, рассказать свежий анекдот, поделиться семейными новостями и даже немного посплет­ничать. На следующий день после таких встреч резко подни­малась производительность труда самих изобретателей, рож­дались неожиданные и продуктивные идеи.

2. Выработка собственного кодекса этического поведения. Луч­шим тут оказывается групповая дискуссия, которая возникает, как правило, вокруг объективно существующей жизненной или производственной нравственно-проблемной ситуации.

3. Этическая пропаганда. Она привлекательна тем, что способ­ствует переводу этических знаний на язык практики.

4. Шефство. Здесь работает эффект подражания и внушения, в том числе и нравственного.

5. Благотворительные акции.

6. Моральное убеждение.

7. Нравственное подражание. В каждом трудовом коллективе есть люди, способные служить нравственным примером. Береги традиции, и они сберегут тебя.

8. Работа с периодикой. Здесь имеется в виду работа со СМИ и Интернетом. Обсуждение животрепещущих статей в нефор­мальной обстановке всегда оказывается сильнейшим инстру­ментом формирования нравственного сознания.

9. Этическая консультация.

10. Этическая экспертиза. Широко применяется при разборе конфликтов, которые возникают в коллективе.

11. Ролевая игра - активный метод, помогающий приобрете­нию моральных знаний, формированию нравственного опы­та.

12. Имиджирование. Это умелое нравственное возвеличивание добропорядочных поступков людей, защитительного отноше­ния ко всем тем, кто честен и принципиален.

Будет весьма полезно, если менеджер по кадрам возьмет для обучения своих подчиненных принципы деятельности, которые ис­поведуют многие бизнесмены Финляндии. Выглядят они так:

1. Быть, но не быть на виду. Это призывает к скромности. Не следует чрезмерно раздражать других людей своим успехом или выдающимися качествами.

2. Действовать, но потом. Сильный не нападает первым, а когда нападает, то всегда решительно и это обречено на успех.

3. Не спешить ставить точки над «i». Надо полюбить неопределенность, в ней сама жизнь, но в то же время самому тщательно обдумывать то, что следует делать. Это всегда дешевле, чем исправлять сделанное впопыхах.

4. Работай так, чтобы потом к этому не возвращаться. Самое дешевое — это лучшее и потому дорогое. Но оно действительно настоящее, качественное. Качественно и работай.

Вспоминается история об одном весьма неглупом менедже­ре, который выработал у себя привычку каждое утро встречать сотрудников своей фирмы на крыльце перед проходной. Фир­ма была небольшая, и такой тип встречи подчиненных не был обременительным. Он пожимал каждому руку, улыбался, го­ворил приятные слова, и если речь шла о каком-нибудь лич­ном празднике сотрудника, вручал ему маленький подарок от себя персонально. Чего конкретно добивался этот менеджер своим управленческим действом? Во-первых, боролся с опоз­даниями. Во-вторых, создавал у сотрудников хорошее настро­ение. В-третьих, по состоянию ладоней сотрудников опреде­лял состояние их здоровья. В норме у человека ладони теплые и сухие. У невротиков они холодные и влажные. У чрезвычай­но эмоциональных — влажные и теплые. Соответственно и работа с этими людьми разная - невротика не пугать, он сам себя и так запугивает, а с эмоционалом лучше работать на внушении.


Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 492 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕШЕНИЙ ПРОБЛЕМ КАДРОВОГО МЕНЕДЖМЕНТА | ОСНОВНЫЕ МОДЕЛИ КАДРОВОГО МЕНЕДЖМЕНТА | ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ ОРГАНИЗАЦИИ | ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
АДАПТАЦИЯ ПЕРСОНАЛА| Заповеди этики кадрового менеджмента.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)