Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Требования к оформлению контрольной работы

Читайте также:
  1. Amazon (выручка 67,9 млрд., конверсия 4%, средний чек $100) 35% выручки ритейлер относит к результатам успешной работы сross-sell и up-sell[22].
  2. I этап работы проводится как часть занятия
  3. I. ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  4. I. Задание для самостоятельной работы
  5. I. Задания для самостоятельной работы
  6. I. Задания для самостоятельной работы
  7. I. Задания для самостоятельной работы

 

Контрольная работа выполняется в соответствии с общими требованиями к оформлению документации, основными из которых являются следующие:

 

· Компьютерный набор в редакторе WORD;

· Формат страницы A4 (210-297мм);

· Поля: верхнее, нижнее – 25 мм, левое – 30 мм, правое – 10 мм;

· Шрифт – кегль 14; гарнитура «Таймс»

· Межстрочный интервал – 1,5;

· Интервал между словами-1 знак,

· Абзацный отступ – 1,25 см;

· Выравнивание по ширине

· Перенос автоматический «Сервис-Язык-Расстановка

· Нумерация страниц располагается внизу по центру страницы.

· Заголовки разделов и пунктов не должны быть внизу страницы и оторванными от текста.

· Таблицы должны быть расположены правильно: без «разрывов», без отрыва шапки от самой таблицы; при переносе таблицы на следующую страницу шапку таблицы нужно повторить и добавить над ней слова «продолжение табл….», «Окончание табл…..»). Размер кегля внутри таблицы -14пт., минимальный размер кегля внутри таблицы (только при необходимости)-12.

· Таблицы, формулы, графические материалы, сноски к применённым в работе цитатам, текстам законов, других научно-литературных источников, приложения оформляются в соответствии с ГОСТ 7.32-2001

· Список литературы, необходимый для выполнения контрольных заданий, должен быть оформлен в соответствии с действующими правилами библиографического описания (ГОСТ 7.1-2003) и содержать следующие элементы: фамилия и инициалы автора, наименование работы, где издана работа, издательство, год издания, количество страниц. В настоящее время допускаются различные способы группировки литературы в библиографических списках: алфавитный, систематический, топографический, хронологический, по видам источников.

· Список литературы должен содержать не менее 5 наименований (включая нормативно-правовые акты Российской Федерации, научную и учебно-методическую литературу, публикации в периодических изданиях, информацию Internet-сайтов). В тексте реферата необходимо сделать ссылки на используемые источники информации. Ссылки указываются в квадратных скобках и обозначаются цифрами порядкового номера в списке литературы.

· Титульный лист оформляется в соответствии с образцом - Приложение 3.

Содержание работы формируется студентом самостоятельно в соответствии с выбранной темой.

 

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

6.1. Основная литература

1. Генкин Б.М. Человек и его потребности: Учебное пособие.- М.: Норма:НИЦ Инфра-М,2013.-256 с. (ЭБС Znanium.com)

2. Генкин Б.М. Экономика и социология труда: Учебник для вузов.-8 изд., М.: Норма,2012.-464с. (+ ЭБС Znanium.com)

6.2 Дополнительная литература

 

1. Бережной Н.М. Человек и его потребности. М., 2002

2. Бромлей Ю.В.Очерки теории этноса. М., 2007.141 с.

3. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. 4-е изд. М., 2006

4. Генкин Б.М. Мотивация и организация эффективной работы. М., 2011

5. Гоулман Д., Бояцис Р., Макки Э. Эмоциональное лидерство. Искусство управления людьми на основе эмоционального интеллекта. М., 2011

6. Гумилёв Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. Л., 1989

7. Гундаров И.А. Духовное неблагополучие и демографическая катастрофа //Общественные науки и современность. 2001, №15.

8. Дафт Р. Менеджмент. 6-е изд. СПб. 2004.

9. Дубинин Н.П. Что такое человек?, М. 1991

10. Леонтьев Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. 2-е изд., исп. М.: Смысл, 2003

11. Лукьянова И.Е., Суханов В.Г. Реабилитационная помощь лицам с ограничениями жизнедеятельности. М., 2007

12. Маслоу А.Мотивация и личность. 3-е изд.СПб.: Питер, 2003

13. Нортон Д., Каплан Р. Сбалансированная система показателей. От стратегии к действию М.,2010

14. Пригожин А.И. Цели и ценности. М., 2010

15. Тейяр де Шарден П. Феномен человека. М., 1995

16. Федцов В.Г. Культура сервиса. М.2000

17. Шиповская Л.П. Человек и его потребности. М.: Альфа - М.

18. Инфра -М, 2009. (Учебное пособие)

19..Сайт znanium.com

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

РАЗДЕЛ 1. Модель человека
в социально-экономических системах


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 67 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ| Тема 7. Потребности в свободе и справедливости

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)