Пояснительная записка. Учебное пособие

Учебное пособие

Для самостоятельной работы студентов

по дисциплине «Основы сестринского дела»

Потери, смерть, горе

Специальность:

Курган 2009

Волкова В.И. Учебное пособие для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Основы сестринского дела» Потери, смерть, горе. Специальность: 060101 «Лечебное дело» / ГОУ СПО КБМК. – Курган, 2009. – 18 с.

Автор составитель: Волкова В.И.– преподаватель дисциплины «Основы сестринского дела» Курганского базового медицинского колледжа

Рецензент:

©Волкова В.И., 2009

© ГОУ СПО КБМК, 2009

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка……………………………………………………………..
Вопрос 1. Принципы обслуживания пациентов в хосписе……………………….
Вопрос 2. «Эмоциональные стадии горевания»…………………………………..
Вопрос 3. Виды болей, факторы влияющие на ощущение боли…………………
Вопрос 4. Стадии терминального состояния, их проявления. Этические особенности общения с пережившими утрату………………………..
Самостоятельная работа студентов…………………………………………………

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Квалификационные требования:

Студенты должны знать:

1. Принципы организации ухода за тяжелобольными в условиях хосписа. Потребности умирающего, его семьи, близких.

2. Эмоциональные стадии, особенности сестринских вмешательств на разных этапах адаптации пациента к психической травме.

3. Виды боли. Факторы, влияющие на ощущение боли.

4. Стадии терминального состояния, их проявления. Эпические особенности общения с переживающими утрату.

Студент должен уметь:

1. Оценить реакцию пациента на потерю «его способность адаптации к ним». Оказать помощь пациенту, семье переживающим потери.

2. Оценить интенсивность болей. Осуществить сестринское вмешательство, направить его на снижение боли.

3. Осуществить СП при оказании паллиативной помощи на примере клинических ситуаций

4. Подготовить тело в патологоанатомическое отделение

Уважаемые студенты!

Настоящее пособие предусматривает изучение темы «Потери, смерть, горе». В своей работе на любом посту фельдшеру приходится сталкиваться со болезнно пациентов, их смертью и горем родственников, поэтому фельдшеру необходимы теоретические знания и практические навыки по уходу за безнадёжными больными, оказывать моральную поддержку пациенту и его родным. В своём общении с пациентом медикам необходимо помнить положение, дошедшее из глубины веков и провозглашенную Гиппократом «не навреди». И современные этические принципы, изложенные в «Моральном кодексе Медицинской сестры России» в главе «мед. сестра и пациент»

Для закрепления материала Вам предлагается разно уровневые задания. Всё это поможет вам достаточно глубоко разобраться в проблеме, а в последующем может использоваться и в вашей профессиональной деятельности.

Дата добавления: 2015-07-16