Читайте также:
|
|
Директор, ректор, тренер, сторож, тенор, фельдшер, инспектор, диспетчер, катер, кузов, купол, ордер, округ, порт, принтер, склад, торт, флот, фронт.
Упражнение 7. Образуйте форму родительного падежа множественного числа от данных существительных, употребляя их в сочетании с числительными 5, 6,..., 19, 20.
Ампер, апельсин, баклажан, басня, ботинок, вишня, вольт, гектар, грамм, килограмм, мандарин, носок, партизан, погон, полотенце, помидор, чулок, яблоня.
Упражнение 8. От наименований лиц по национальной принадлежности образуйте форму родительного падежа множественного числа.
Армянин, башкир, болгарин, бурят, грузин, киргиз, монгол, осетин, румын, туркмен, узбек, цыган, хорват, якут.
Упражнение 9. Просклоняйте числительные в сочетании с существительными.
Шестьдесят пять процентов; двести сорок три студента; триста восемьдесят четыре книги; девятьсот тридцать семь километров; три тысячи двести пятьдесят шесть рублей; сто девяносто видов; полтора килограмма.
Упражнение 10. Запишите предложения, заменяя цифры словами.
1. Из 149 тестовых заданий абитуриент успешно справился лишь с 75.
2. Газеты сообщили, что за истекший год собрано более 690 тонн зерна.
3. Водоносный слой находится под 580 сантиметрами песка и глины. 4. Радиус окружности равен 422 миллиметрам. 5. Без этих 237 страниц перевода студенты не будут допущены к зачету. 6. Его имение находилось в 1250 верстах от Петербурга. 7. Эти марки продаются по 85 рублей за штуку. 8. Он уже распорядился полученными 4675 рублями. 9. Высота Останкинской башни со стальной трубчатой антенной равна 540 метрам 74 сантиметрам. 10. Прибыл поезд с 387 экскурсантами. 11. На совещании решался вопрос о 248 городских зданиях, нуждающихся в капитальном ремонте. 12. Разность между 87 и 58 составляет 29. 13. К 1778 прибавить 852. 14. От 964 отнять 89.
Упражнение 11. Исправьте предложения с ошибками, используя два варианта: а) сохраняя деепричастный оборот; б) заменяя деепричастный оборот другими конструкциями.
1. Готовясь к предстоящему походу, быстро летели дни августа. 2. Слушая эти сообщения, мне не давала покоя одна мысль. 3. Подъезжая к величественному Кара-Дагу, мне вспомнилось все, что я читал о Максимилиане Волошине. 4. Анализ этот самый общий; перечитав его в третий раз, выводы не кажутся убедительными. 5. Так, исписывая листок за листком в дневнике, подходил к концу год моей жизни в Чехии. 6. Готовясь к семинарам, у нас почти не остается свободного времени. 7. Редактируя рукопись, учитывались особенности авторского стиля. 8. Став победителем городской олимпиады по математике, он был принят в университет без экзаменов.
Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 985 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Упражнение 3. Расшифруйте данные аббревиатуры, определите их род. | | | Упражнение 14. Раскройте скобки, поставьте существительные в нужный падеж. С полученными словосочетаниями составьте предложения. |