Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Особенности тренингов разной продолжительности.

Читайте также:
  1. I. РАСЫ И РАСОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ
  2. III. Особенности обследования больного
  3. III. Особенности организация образовательной деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья
  4. IV. Особенности детской и подростковой психологии
  5. VI. ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ПРИЕМА ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН
  6. VIII. Особенности проведения вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
  7. XII. Особенности организации целевого приема
Время тренинга Основные характеристики Преимущества Специфика Комментарии
Полуторачасовой тренинг Количество таких тренингов может быть не ограниченно (3,5,10). Общая программа пишется для этого цикла тренингов заранее. Важно, чтобы эти тренинги были связаны общей целью, и одновременно, что бы каждый тренинг являлся завершенной раскрытой темой. Появляется возможность большое количество слушателей (за короткий промежуток времени можно провести несколько тренингов) Можно привлечь внимание к проблеме и подобрать участников для более продолжительных тренингов Можно отобрать те информационные блоки, к которым давно готов, и не проводить игр и упражнения, к которым готов не совсем. Можно не готовить папки участников, а ограничится несколькими видами раздаточных материалов. Можно осуществить только краткое введение в проблему Невозможно уделить достаточное внимание развитию практических навыков Обычно при таком лимите времени ведущий объявляет правила, объясняет необходимость их соблюдения и отвечает на вопросы. Подобный тренинг обычно не располагает к раскрытию сокровенных тайн, поэтому основной упор можно делать на организационные правила. По структуре 1,5-часовой тренинг может совершенно не отличаться от остальных тренингов, только акценты будут расставлены иначе. Большинство этапов сокращаются или убираются совсем, и большая часть времени посвящается актуализации проблемы и/или информированию о ее основных аспектах.
Однодневный тренинг Он хорош уже тем что, это 6 часов группового процесса. За это время начинают складываться межличностные отношения в группе Можно попробовать свои силы Можно дать много информации Можно провести много игр и упражнений Можно замотивировать участников Можно установить прочный контакт с аудиторией   Невозможность уделить достаточного времени формированию установок и выработке навыков Недостаточное количество времени для обсуждения многих важных моментов Эту форму работы можно использовать в систематической работе с группой, когда проходят несколько тренингов по одному дню.
Трехдневный тренинг   Особенность – этапы структуры тренинга повторяются изо дня в день, накладываются друг на друга, претерпевают некоторые изменения. Можно выдать информацию в большом объеме Уделить больше времени на отработку навыков Приобрести опыт ведущего Участники могут погрузиться в проблему Участники успевают проанализировать и обсудить свои позиции Успевают сложиться межличностные отношения в группе Можно изменять структуру в тренинге Проследить динамику группы Могут возникать конфликты из-за несовпадения мнений и личностных особенностей участников Участники могут устать Может устать ведущий  

 


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 67 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Виды тренингов | Ведущий тренинга | Стадии групповой динамики | Небольшие ножницы | Об упражнениях | Навыки записи | Мозговой штурм |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задачи тренера по стадиям| Роли в группе

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)