Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Классификация уроков. Понятие о средствах обучения

Читайте также:
  1. DПонятиеdиdзначение государственных гарантий на гражданской службе
  2. DПонятиеdиdзначениеdгосударственныхdгарантийdнаdгражданскойdслужбе
  3. I. Понятие кредитного договора. Принципы кредитования.
  4. I. Понятие, предмет, система исполнительного производства
  5. I.2. Классификация усилителей.
  6. II. Квалификация и классификация
  7. II. Классификация производственных затрат

В зависимости от того, какие признаки берутся за основу, предлагаются различные варианты типологии уроков. Классификация по способу проведения урока: уроки-лекции, уроки-беседы, уроки практических занятий и т. п. Существует классификация уроков по характеру познавательной деятельности учащихся: уроки первичного восприятия фактов; уроки образования понятий и т. д. Следующая классификация: по степени самостоятельности работы учащихся (уроки самостоятельной работы школьников, уроки работы учителя с классом). Наиболее распространена классификация уроков по основным дидактическим целям и месту уроков в их общей системе.

Выделяются следующие типы уроков:

1) уроки овладения учащимися новыми знаниями, на которых проводится накопление фактического материала, наблюдение, изучение процессов и явлений, их осмысление и формирование понятий;

2) уроки усвоения и формирования умений и навыков;

3) уроки обобщений и систематизации знаний

4) уроки повторения, закрепления знаний, умений и навыков;

5) контрольно-проверочные уроки (суетной и письменной проверкой знаний, умений и навыков)

6) комбинированные уроки, на которых одновременно решается несколько дидактических задач.

Эта классификация считается недостаточной, поэтому типология уроков продолжает оставаться одной из актуальных проблем дидактики Средства обучения (педагогические средства) – все те материалы, с помощью которых преподаватель осуществляет обучающее воздействие (учебный процесс). К средствам обучения относятся предметы материальной и духовной культуры, которые используются при решении педагогических задач. В самом общем плане к ним относятся:

1) виды деятельности: игровая, учебная, трудовая

2) педагогическая техника: речь, мимика, движение; средства массовой информации, наглядные пособия, произведения искусства.

К средствам обучения относят также наглядные пособия, технические средства обучения, дидактические материалы и т. п. В последнее время существенно изменились средства обучения. В связи с появлением персональных компьютеров возник новый вид процесса проблемного обучения – проблемно-компьютерное обучение. Появление нового элемента (компьютера) в педагогической системе во многом может изменить ее функции и позволяет достичь нового педагогического эффекта.

В традиционном учебном процессе средствами обучения являются:

1) печатные издания: учебники, учебно-методические пособия, справочники;

2) дискеты с учебной информацией

3) записи на доске, плакаты;

4) кино-, видеофильмы;

5) слово преподавателя.


Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 95 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ОБРАЗОВАНИЕ КАК ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫЙ ПРОЦЕСС ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ | ВЗАИМОСВЯЗЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ И ПРАКТИКИ. ПЕДАГОГИКА И ДРУГИЕ НАУКИ | МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ. МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПЕДАГОГА | ЦЕЛОСТНОСТЬ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА | ПРЕПОДАВАНИЕ И УЧЕНИЕ. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ | УЧЕБНИКИ | ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ | МЕТОДЫ УСТНОГО ИЗЛОЖЕНИS | РАЗВИВАЮЩЕЕ И ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ | ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ. АВТОРСКИЕ ШКОЛЫ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ. КОМПЕНСИРУЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ. ОБУЧЕНИЕ «ТРУДНЫХ» И ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ| ДИДАКТИКА. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ И ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРАВИЛА

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)