Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Характеристика. На студентку четвертого курса Новокузнецкого колледжа искусств (отделение живописи)

Читайте также:
  1. I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ
  2. I. Характеристика проблемы
  3. I. Характеристика проблемы, на решение которой направлена подпрограмма
  4. I. Характеристика проблемы, на решение которой направлена Программа
  5. I. Характеристика проблемы, на решение которой направлена Программа
  6. I.8.3. Характеристика клеточного воспалительного ответа
  7. II.1 Виды ценных бумаг и их характеристика

На студентку четвертого курса Новокузнецкого колледжа искусств (отделение живописи) Стрельцову Ксению Васильевну, проходившую педагогическую практику в МОУ ДОД ДХШ № 18 г. Осинники.

Стрельцова Ксения Васильевна проходила активную педагогическую практику с 13.01.14г. по 30.01.14г. Во время прохождения практики в ДХШ № 18 Алена Александровна проявила себя дисциплинированным педагогом, с достаточным уровнем подготовки.

Стрельцова Ксения Васильевна подготовила и провела три занятия в первом и третьем классах по рисунку, живописи и композиции. Ею были грамотно составлены планы-конспекты для занятий. Теоретическую часть занятий студентка провела в форме беседы, использовала диалог «Учитель-ученик». При этом показала знания излагаемого материала, опираясь на подготовленный наглядный материал (слайд-шоу, репродукции, словарные слова и наглядные материалы, выполненные своими руками). Диалоги составляла в соответствии с возрастными особенностями, знаниями и опытом обучающихся, умело владела вниманием и дисциплиной в классе. На уроках преобладали индивидуальные методы работы с обучающимися.

В практической части занятий Ксения Васильевна оказывала необходимую помощь учащимся в выборе сюжета работы, создавала проблемные ситуации, где ученики самостоятельно искали решения задач. Цели и задачи занятия были ею достигнуты.

Подводя итоги педагогической практики, следует отметить готовность Стрельцовой Ксении Васильевны к профессиональной деятельности в структуре дополнительного образования детей.

Рекомендуемая оценка Стрельцова Ксения Васильевна за педагогическую практику – «отлично».

 

Директор НКИ Э.М. Гомберг

 

Преподаватель И.Б. Бессонов

 


Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 153 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Процедура СРАВНЕНИЕ СРЕДНИХ для вопроса «Сколько примерно штук сигарет или папирос Вы обычно выкуриваете за день?» в подгруппах жителей населенных пунктов разного типа| Пресса: на злобу дня

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)