Читайте также:
|
Министерство образования Оренбургской области
Государственное бюджетное учреждение
«Региональный центр развития образования»
Контрольно-измерительные материалы
Специальность 140613 «Техническая эксплуатация и обслуживание
электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)»
(повышенный уровень)
Оренбург 2012г
КОНТРОЛЬНЫЙ СРЕЗ
Специальность 140613 «Техническая эксплуатация и обслуживание
электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)»
(повышенный уровень)
СПЕЦИФИКАЦИЯ
Контрольного среза
Контрольный срез разработан на основании требований Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)».
Задания контрольного среза построены на материале тем пройденных учащимися до настоящего времени поспециальным дисциплинам.
Тест первого уровня рассчитан на узнавание ранее изученных объектов, свойств, определений. Максимальное количество балов за правильный ответ каждого задания – 1 балл.
Тест второго уровня содержит задания, направленные на определение последовательности, требующие анализа изученного материала. Задания этого уровня обобщают знания, применяемые в стандартных ситуациях. При ответе на вопрос необходимо уметь подобрать необходимую технологию. Знать основные параметры и особенности процессов. Максимальное количество баллов за правильный ответ каждого задания – 2 балла.
Тест третьего уровня содержит задания, требующие творческого подхода к их решению, создание и выполнение алгоритма нетиповой деятельности. При ответе на вопрос необходимо уметь анализировать ситуацию и находить решение поставленной проблемы. Максимальное количество баллов за правильный ответ каждого задания – 3 балла.
Максимальное количество баллов для теста – 30.
Контрольная работа рассчитана на 45 минут. При этом на каждое задание первой части отводится 1-2 минуты, на каждое задание второй части – 2-3 минуты. А на каждое задание третьей части – 5-7 минут.
Вариант
Часть А
А-1. Операционная система относится к:
А) прикладному ПО
Б) средствам программирования
В) системному ПО
Г) аппаратному обеспечению
А-2. ОС по назначению делятся на:
А) Пакетные, диалоговые, встроенные, с графическим интерфейсом
Б) системы общего назначения, системы реального времени, прочие специализированные системы
В) однозадачные и многозадачные
Г) однопроцессорные, многопроцессорные, сетевые, распределенные
А-3. Пакетные ОС появились:
А) в первом поколении развития вычислительных систем
Б) во втором поколении развития вычислительных систем
В) в третьем поколении развития вычислительных систем
Г) в четвертом поколении развития вычислительных систем
А-4. Многозадачный режим, который воплощает в себе идею разделения времени …
А) мультипрограммным режимом
Б) невытесняющим режимом
В) вытесняющим режимом
Г) защищенным режимом
А-5. Однозадачные ОС – это …
А) системы, которые предназначены для разработки программ в двухмашинной конфигурации
Б) системы, которые поддерживают параллельное выполнение нескольких программ в рамках одной вычислительной системы в один момент времени
В) системы, которые поддерживают одновременную работу на ЭВМ нескольких пользователей за различными терминалами
Г) системы, которые поддерживают режим выполнения только одной программы в отдельный момент времени
А-6. В каких годах появилась первая ОС с разделением времени?
А) в 1960-х г.
Б) в 1960-1970-х гг.
В) в 1970-1980х гг.
Г) в 1980-х г.
А-7. Мобильность – это …
А) возможность переноса программы на другую аппаратную платформу
Б) возможность настройки системы для использования в разных вариантах, в зависимости от мощности вычислительной системы
В) возможность безболезненного перехода от старой версии к новой
Г) возможность обновления без потерь ранее наработанных программ
А-8. Виды основных функции ОС:
А) функции управления устройствами и процессами
Б) функции управления данными, устройствами, процессами и памятью
В) функции управления памятью и файловыми системами
Г) функции управления устройствами, процессами и данными
А-9. К задачам управления устройствами относится:
А) дублирование данных, использование помехозащищенных кодов, контрольных сумм данных
Б) выполнения операций с устройствами
В) выявление аппаратных ошибок и сбоев
Г) обеспечение надежной работы ПУ, эффективное использование всех возможностей устройств
А-10. Физические устройства – это:
А) некоторые реально существующие приборы, «железки»
Б) устройства специального назначения в ОС
В) программно реализованный объект, который ведет себя подобно некоторому физическому устройству, хотя на самом деле использует ресурсы совсем других устройств
Г) устройства, для которых наименьшей порцией вводимых и выводимых данных является один байт
А-11. Какой вид прерываний поддерживают большинство процессоров?
А) векторные
Б) программные
В) внешние
Г) маскируемые
А-12. Важной деталью архитектуры современного компьютера является такое устройство, как контроллер …
А) скоростного доступа к памяти
Б) косвенного доступа к памяти
В) прямого доступа к памяти
Г) обратного доступа к памяти
А-13. Организация ввода/вывода, позволяющая корректно работать с любыми устройствами и применяемая в некоторых однозадачных системах, называется
А) Ввод/вывод без проверки готовности
Б) Ввод/вывод по опросу готовности
В) Ввод/вывод по прерываниям
Г) Ввод/вывод по запросу готовности
А-14. Когда кэширование не дает значительного эффекта?
А) В том случае, если обработка данных ведется последовательным образом
Б) В том случае, если обработка данных ведется параллельным образом
В) В том случае, если обработка данных ведется прямым образом
Г) В том случае, если обработка данных не ведется
А-15. Организация ввода/вывода, при которой данные не передаются непосредственно с устройства в заданную область памяти, а предварительно направляются во вспомогательную область памяти, называется:
А) форматирование
Б) кэширование
В) буферизацией
Г) асинхронный ввод/вывод
Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 75 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Структура телекоммуникационной сети | | | Часть А |