Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Укажите номер правильного ответа

Читайте также:
  1. K-номер варіанту
  2. K-номер варіанту
  3. K-номер варіанту
  4. K-номер варіанту
  5. Quot;Прививка номер пять"(самая полезная).
  6. V. Основные закономерности наследственности и изменчивости признаков
  7. А почему он молчит?». Следовательно, первое правило в созда­нии драматургии номера — такое сюжетное построение, которое не вызывало бы подобного вопроса.

Министерство образования Оренбургской области

Государственное бюджетное учреждение

«Региональный центр развития образования»

 

Контрольно-измерительные материалы

 

Специальность 140613 «Техническая эксплуатация и обслуживание

электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)»

(повышенный уровень)

 

 

Оренбург 2012г

КОНТРОЛЬНЫЙ СРЕЗ

Специальность 140613 «Техническая эксплуатация и обслуживание

электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)»

(повышенный уровень)

 

СПЕЦИФИКАЦИЯ

Контрольного среза

 

Контрольный срез разработан на основании требований Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)».

Задания контрольного среза построены на материале тем пройденных учащимися до настоящего времени поспециальным дисциплинам.

Тест первого уровня рассчитан на узнавание ранее изученных объектов, свойств, определений. Максимальное количество балов за правильный ответ каждого задания – 1 балл.

Тест второго уровня содержит задания, направленные на определение последовательности, требующие анализа изученного материала. Задания этого уровня обобщают знания, применяемые в стандартных ситуациях. При ответе на вопрос необходимо уметь подобрать необходимую технологию. Знать основные параметры и особенности процессов. Максимальное количество баллов за правильный ответ каждого задания – 2 балла.

Тест третьего уровня содержит задания, требующие творческого подхода к их решению, создание и выполнение алгоритма нетиповой деятельности. При ответе на вопрос необходимо уметь анализировать ситуацию и находить решение поставленной проблемы. Максимальное количество баллов за правильный ответ каждого задания 3 балла.

Максимальное количество баллов для теста – 30.

Контрольная работа рассчитана на 45 минут. При этом на каждое задание первой части отводится 1-2 минуты, на каждое задание второй части – 2-3 минуты. А на каждое задание третьей части – 5-7 минут.


 

Вариант

Часть А

 

Укажите номер правильного ответа

А-1. На рисунке показан способ регулирования частоты вращения двигателя постоянного тока параллельного возбуждения:

1) изменением сопротивления RE в цепи возбуждения;

2) изменением сопротивления в цепи якоря;

3) изменением напряжения.

А-2. КПД трансформатора будет максимальным при значении коэффициента нагрузки Кнг, равном:

А-3. Схеме внешних соединений, показанной на рисунке, соответствует способ соединения обмоток трёхфазного трансформатора:

А-4. Плавное и экономичное регулирования частоты вращения асинхронных двигателей осуществляется:

1) одновременным изменением частоты тока и напряжения статора;

2) изменением числа пар полюсов;

3) введением в цепь ротора дополнительного сопротивления;

4) изменением напряжения на обмотке статора.

 


Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
По окончании семинара выдается Сертификат Молодежной секции РБА.| Укажите номер правильного ответа

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)