Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Рівень Завдання в закритій тестовій формі (15 завдань) по 3 бали

Читайте также:
  1. I рівень
  2. II рівень
  3. II. Завдання, функції, права та обов'язки Управління
  4. III рівень
  5. III рівень
  6. III. Тестове завдання.
  7. III. Тестове завдання.

1. З’ясуйте, у чому виявилася «доброта» Гобсека відносно Дервіля у повісті О.Бальзака "Гобсек":

а) дав Дервілю безпроцентну позику; б) Гопсек позичив йому гроші під тринадцять відсотків;

в) подарував Дервілю гроші на купівлю адвокатської контори.

2.У романі Стендаля "Червоне і чорне" Жульєн Сорель навчався у:

а) університеті; б) семінарії; в) юридичній академії.

3. Убивством старої лихварки у романі Ф.Достоевського "Злочин і кара" Раскольников хоче довести, що:

а) він має право на збагачення; б) він належить до розряду «що право мають»;

в) в Росії немає законності.

4. В. Вітмен є представником:

а) англійської літератури; б) австралійської літератури; в) американської літератури.

5. Суспільство сприйняло збірку Ш.Бодлера «Квіти зла»:

а) байдуже, її не помітили; б) захоплено, збірка мала великий успіх;

в) авторові збірки було висунуте обвинувачення в образі суспільної моралі, Ш. Бодлера судили за збірку «Квіти зла».

6. Визначте, які напрями (течії) поєдналися у ліриці П. Верлена:

а) романтизм і класицизм; б) імпресіонізм і символізм; в) символізм і натуралізм.

7. Ліричний герой вірша А. Рембо «Моя циганерія»:

а) філософ; б) мандрівник; в) естет.

8. Жанр роману О.Вайльда «Портрет Доріана Грея»:

а) інтелектуальний; б) психологічний; в) соціальний.

9. Вкажіть, як відреагував Грегор Замза у новелі Ф.Кафка "Перевтілення" на метаморфозу, що з ним сталася:

а) збирався йти в такому вигляді на роботу; б) злякався і заховався;в) хотів вилізти і налякати шефа.

10. Визначте характерну особливість композиції есе Д.Джойса "Джакомо Джойс":

а) послідовність, події розгортаються в хронологічному порядку;

б) ретроспективність, герой згадує про минуле;

в) фрагментарність, у свідомості героя поєднуються різні часи.

11. Слова з роману М. Булгакова "Майстер і Маргарита"

"Ніколи не розмовляйте із невідомими":

а) говорить Воланд; б) промовляє Берліоз; в) є назвою розділу.

12. Визначте, яке символічне значення має колір плаща Орфея у вірші Р.Рільке;

а) світлий колір плаща Орфея є контрастом до темного світу;

б) темний колір плаща Орфея свідчить про втрату героєм шляху;

в) колір плаща Орфея не має ніякого символічного значення.

13. Вірші Г.Аполлінера «Зарізана голубка й водограй» написаний у формі:

а) монологу; б) діалогу; в) полілогу.

14. Вкажіть, якого змісту набула ідея абсурду в романі А.Камю «Чума»:

а) соціально-філософського; б) соціально-історичного; в) соціально-політичного.

 

15. Домінантними в тексті оповідання М.Павича «Дамаскін» є слова із семою:

а) «будувати»; б) «руйнувати»; в) «відновлювати».

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 338 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ЗАВДАННЯ НА КУРСОВИЙ ПРОЕКТ | Старший викладач кафедри тактики | Варіант 1 | Варіант 4 | Варіант 27 | Робота може бути оцінена як індивідуальна робота (до 15 балів). | І модуль | Рівень Завдання в закритій тестовій формі (15 завдань) по 3 бали | Рівень Завдання в закритій тестовій формі (15 завдань) по 3 бали | Рівень Завдання в закритій тестовій формі (15 завдань) по 3 бали |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Рівень Завдання в закритій тестовій формі (15 завдань) по 3 бали| Рівень Завдання в закритій тестовій формі (15 завдань) по 3 бали

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)