Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Данные о дисциплине.

Читайте также:
  1. I. Исходные данные.
  2. Trading Techniques Inc. предоставляет месячные, недельные, дневные и почасовые (60 минут) данные по всем фьючерсам с помощью сервиса загрузки данных.
  3. VI. Данные лобораторных и инструментальных исследований.
  4. А если какие-то данные, по мнению человека, в его "кабинете" не отражены или указаны неправильно?
  5. А. Исходные данные
  6. А. Исходные данные
  7. А. Исходные данные

Учебная программа

(sYllabus)

 

 

по дисциплине «МАТЕМАТИКА»

для специальности 0518000 «Переводческое дело»

Квалификация 0518023 « Гид-переводчик»

Форма обучения: дневное   Курс –1   Семестр – 1,2   Кредиты –3   Общее количество часов – 135       Лекционно- практические занятия – 45часов   СРСП – 60 часов СРС – 30 часов    

 

Астана – 2014

 

Силлабус составлен на основании типовой программы приказ МОН Республики Казахстан №150 от 24.04.2013 года по специальности 0518000 «Переводческое дело»и типовой учебной программы курса «Математика», утвержденной приказом № 530, от 19.11.2009 г.

 

 

Силлабус подготовила преподаватель: ДощановаГ.К

 

Силлабус обсужден на заседании ПЦК Общеобразовательных дисциплин, протокол №__ от __ _________ 2014 г.

 

Председатель ПЦК________ Г.Касен

 

 

Силлабус рассмотрен и одобрен методическим советом колледжа, протокол №__ от___ ________20__г.

 


 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. Данные о преподавателе…………………………………………

2. Данные о дисциплине……………………………………………

3.Цели и задачи обучения……………………………………………

4. Пререквезиты курса………………………………………………

5. Постреквизиты курса………………………………………………

6.Организация обучения………………………………………………

7. Тематический учебный план. ………………………………………

8. Содержание обучения ……………………………………

9.Тематика занятий в рамках СРСП и СРС …………………………

10. Темы рубежного контроля ……………………………………

11. Вопросы к экзамену ………………………………………………

12.Контроль и оценка знаний………………………………………

13.Политика курса………………………………………………………

14.Список рекомендуемой литературы ……………………………

 

Данные о преподавателе

Дощанова Гульмира Кушековна, преподаватель математики высшей категории

Данные о дисциплине.

При изучении курса математики на базовом уровне продолжаются и получают развитие содержательные линии: «Функции», «Уравнения и неравенства», «Неравенства», «Системы уравнений и неравенств», «Производные и ее приложения», «Первообразная и интеграл», «Векторная алгебра и стереометрия», «Элементы теории вероятностей и математической статистики».

Изучение математики на базовом уровне направлено на достижение следующих целей:

формирование представлений о математике как универсальном языке науки, средстве моделирования явлений и процессов, об идеях и методах математики;

развитиелогического мышления, пространственного воображения, алгоритмической культуры, критичности мышления на уровне, необходимом для обучения в высшей школе по соответствующей специальности, в будущей профессиональной деятельности;

овладение математическими знаниями и умениями, необходимыми в повседневной жизни, для изучения школьных естественнонаучных дисциплин на базовом уровне, для получения образования в областях, не требующих углубленной математической подготовки;



воспитаниесредствами математики культуры личности: отношения к математике как части общечеловеческой культуры: знакомство с историей развития математики, эволюцией математических идей, понимания значимости математики для общественного прогресса.

«Математика»: 1-курс, 2-семестра, 3-кредита, всего-135 часов, из них: 45 часов-лекционно-практических занятий; 60 часов - СРСП; 30 часов – СРС,

2-курс, 3-семестр, 1-кредит, всего-45 часов, 15 часов – лекционно-практических, 20 часов – СРСП, 10 часов – СРС


Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 132 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Модуль I | Тематика занятий в рамках СРС и СРСП | Семестр |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Права и обязанности сторон| Цели изадачи обучения

mybiblioteka.su - 2015-2020 год. (0.006 сек.)