Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Размышления о поэте и искусстве поэзии в лирике Пушкина

Читайте также:
  1. B) искусственно сделанный
  2. Актуальное и вечное в лирике Пушкина 2-ой половины 1820-х годов (после ссылки в Михайловское) и Болдинской осени 1830 г.
  3. Высокочастотной осцилляторной искусственной вентиляцией легких называется механическая вентиляция малыми дыхательными объемами с высокой частотой
  4. Глава 11 КОНЦЕНТРАЦИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ
  5. Глава 11 Концентрация и размышления
  6. Глава 11. КОНЦЕНТРАЦИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ
  7. ГЛАВА 11. КОНЦЕНТРАЦИЯ И РАЗМЫШЛЕНИЯ

Тема поэта и поэзии проходит через все творчество Александра Сергеевича: его первым опубликованным стихотворением было “К другу стихотворцу” (1814), а одним из последних – “Я памятник себе воздвиг нерукотворный…” (1836). В своем творчестве Пушкин выстроил концепцию о месте поэта в мире, о взаимоотношениях поэта и общества, о творческом процессе. Основные вехи этой концепции – “Разговор книгопродавца с поэтом” (1824), “Пророк” (1826), “Поэт” (1827), “Поэт и толпа” (1828), “Поэту” (1830), “Эхо” (1831).

Свобода творчества была одной из высшей ценностей для Пушкина. Свое полное неприятие цензуры он выражает в стихотворении “Послание цензору” (1822). “На все кидаешь ты косой, неверный взгляд”, – пишет поэт о цензоре Бирюкове.

Пушкин считал поэзию профессией и был уверен в том, что поэт должен получать воздаяние за свой труд – “Не продается вдохновенье, Но можно рукопись продать”, – эти строки он вкладывает в уста Книгопродавца.

По словам Белинского, Пушкин был “первым русским поэтом-художником”. И ему важно было показать независимость поэзии, ее самостоятельность и самоценность:

Ты царь: живи один. Дорогою свободной

Иди, куда влечет тебя свободный ум,

Усовершенствуя плоды любимых дум,

Не требуя наград за подвиг благородный.

Они в самом тебе. Ты сам свой высший суд…(“Поэту”)

Пушкину нужно было научить своего читателя, задающего вопросы “Зачем так звучно он поет?…к какой он цели нас ведет?”, не путать литературу с рифмованной нравственной проповедью и не искать пользы от искусства. Искусство может и должно не давать уроки – но создавать прекрасное, приобщать людей к духовности, к истине, пробуждать души.

Молчи, бессмысленный народ,

Поденщик, раб нужды, забот!

Несносен мне твой ропот дерзкий,

Ты червь земли, не сын небес;

Тебе бы пользы всё – на вес

Кумир ты ценишь Бельведерский,

Ты пользы, пользы в нем не зришь.

Но мрамор сей ведь Бог!.. так что же?

Печной горшок тебе дороже:

Ты пищу в нем себе варишь. (“Поэт и толпа”)

Пушкин видит в поэзии дар, “завещанный от Бога”. Он считает, что поэт служит не себе, а этому, не вполне ему принадлежащему дару. В этом смысле поэт напоминает библейского пророка. В стихотворении “Пророк” изображается постепенное обновление томимого духовной жаждой смертного. Он начинает созерцать и слышать все, что совершается вокруг: “И горний ангелов полет, / И гад морских подводный ход, / И дольней лозы прозябанье”. Что же дальше? Кто прозрел, чтобы видеть красоту мирозданья, тот тем мучительнее ощущает безобразие человеческой действительности. Он будет бороться с нею. Его действие и оружие – слово правды:

Восстань, пророк, и виждь, и внемли,

Исполнись волею моей,

И, обходя моря и земли,

Глаголом жги сердца людей.

Позже тему пророка в литературе продолжит Лермонтов: в его стихотворении он повествует о том, что случилось со старцем, который исполнил завет и вышел к людям.

В 1831 году Пушкин осмысливает творчество с философской точки зрения в стихотворении “Эхо”:

На всякий звук

Свой отклик в воздухе пустом

Родишь ты вдруг.

Поэт, как и эхо, воспринимает все, что происходит в мире и откликается ” на всякий звук” – для того и даны нечеловеческие слух и зрение. Но, как и эхо, поэт бесконечно одинок:

Тебе ж нет отзыва… Таков

И ты, поэт.


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 239 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Место К.Н. Батюшкова в истории русского романтизма. Эпикурейские и религиозно-нравственные мотивы в его лирике. Белинский о его поэзии. | Черты классицизма, романтизма и реализма в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума». | Пушкинский круг писателей: принципы объединения. Полемика о «литературной аристократии» и статья А.С. Пушкина «Опровержение на критики». | Звезды» пушкинской «Плеяды»: А. А. Дельвиг, Д. В. Веневитинов. Круг их творческих интересов. Жанровый состав, мотивы, образный строй лирики этих поэтов. | Звезды» пушкинской «Плеяды»: П. А. Вяземский, Н. М. Языков. Особенности творческой эволюции этих писателей. Жанровый состав, мотивы, образный строй лирики этих поэтов. | Е.А. Баратынский как «поэт мысли». Его место в пушкинской «Плеяде». | Общая характеристика творческого пути А.С. Пушкина. Ранняя лирика Пушкина (лицейский и петербургский периоды): ведущие мотивы, освоение разных жанров и стилей. | Общая характеристика творческого пути А.С. Пушкина. Лирика Пушкина периода Южной ссылки. Особенности романтического героя. | Творческие искания А.С. Пушкина периода ссылки в Михайловское: темы, образы, жанры. | Актуальное и вечное в лирике Пушкина 2-ой половины 1820-х годов (после ссылки в Михайловское) и Болдинской осени 1830 г. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Лирика Пушкина 1831 – 1836 годов. Черты историзма в миросозерцании поэта| Философская проблематика в лирике Пушкина

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)