Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Гипногенные контакты 1 страница

Читайте также:
  1. Amp;ъ , Ж 1 страница
  2. Amp;ъ , Ж 2 страница
  3. Amp;ъ , Ж 3 страница
  4. Amp;ъ , Ж 4 страница
  5. Amp;ъ , Ж 5 страница
  6. B) созылмалыгастритте 1 страница
  7. B) созылмалыгастритте 2 страница

Контакты между людьми проникнуты стремлением одного человека получить какую-то информацию, а другого – сообщить ее. При этом можно сказать о том, что способность психологически грамотного преподнесения информации является залогом повышения ее восприятия для собеседника. С помощью эмоциональной насыщенности информации, или преподнесения ее директивным тоном, медленно, четко и безапелляционно, становится возможным закрепления такой информации в подсознании (кодирование). В этом случае мы говорим о психологическом воздействии одного человека на другого, на психику другого человека, в том числе и с помощью вводимых в подсознание собеседника установок – программируем его мозг (психику) на последующее совершение этим человеком заданных поступков. Такие поступки могут являться следствием предварительно введенной в его подсознание установки с предварительно заданной самоактивацией или в ответ на какой-либо сигнал (раздражитель центральной нервной системы: слово, действие, звук, счет, голос, проч.) или же самоактивацией по прошествии заданного времени (сразу после пробуждения после кодирования, или через длительное время, даже через годы). Благодаря подобной вариативности возможность влияния одного человека на другого поистине безгранична, если тот кто оказывает воздействие – владеет специальными методиками управления сознанием (психо-технологиями). Причем любые знания должны быть закреплены на практике, в т.ч.и знания, которые некоторые люди получают как бы от природы, усиливая их в процессе жизненного опыта.

Как известно, любая информация получаемая из внешней среды предварительно подвергается анализу барьером критичности психики, Сверх-Я, в результате действия которого незначительная часть информации переходит в предсознание (и далее в сознание), или же вытесняется в подсознание (в т.ч. часть информации уже миновавшей барьер критичности, цензуру психики, и прошедшей в предсознание, может оттуда перейти в подсознание, т.е. не дойти до сознания, оставшейся неосознанной)[10]. Контакты между индивидами осуществляются с помощью вербальных (слово, речь) и невербальных методов общения (жесты, мимика, проч.). Использование технологий гипногенного владения словом предоставляет возможность успешного воздействия на психику другого человека с целью достижения запланированных результатов во время такого общения. Любое общение в данном случае это вынужденное (бессознательное) подчинение одного собеседника и победа другого. Победа в данном случае синонимична принятия другим индивидом («проигравшим») требований, предъявляемых «победителем».

Ключевыми словами при любого рода коммуникативных контактах является «слово», посредством которого передается определенная информация, а с помощью слова и информации — осуществляется воздействие на психику индивида (причем следует обратить особое внимание, что воздействие оказывается как на слушателя, так и на того, кто произносит слово). Слово обладает гипнотическим воздействием. Заключающийся в слове гипнотический эффект оказывает на психику суггестивное воздействие через формирование в подсознании определенных образов, переходящих в последующем посредством ассоциаций в сознание, и приводящих к отыгрыванию в сознании иллюзий бессознательного. Иллюзий – потому что на самом деле индивид до конца не знает, что и как в окончательном виде будет сформировано в бессознательном. Частично это становится понятно с использованием психологического анализа, но окончательные мотивы того или иного формирующегося паттерна поведения, до конца не известны. Известно что обладает выраженным суггестивным эффектом также печатное слово. Причем в данном случае следует обратить внимание что гипнотический эффект печатного слова связан с коллективным бессознательным психики и теми или иными архетипами. Как известно, через коллективное бессознательное психика любого индивида получает примерно схожий набор основных архетипов, причем во время общения происходит активация части подобных архетипов, а значит и достижения с помощью подобных психотехнологий эффекта в диалоге с тем или иным собеседником. Профессор С.Г.Кара-Мурза отмечает, что возникновение человечества характеризовалось появлением третичных полей коры головного мозга, благодаря чему человек стал отличаться от других обитателей планеты способностью за счет своих анатомических особенностей удерживать в памяти информацию из внешнего мира – и проецировать ее на мир внутренний. Таким образом первобытный человек стал жить в двух реальностях – внешней и внутренней, что вызывало в его психике невроз (невротическое расстройство). Тогда как одной из форм снятия подобной невротической зависимости и было слово. Лучше приспосабливались и выживали те стаи, в которых вожаки научились издавать особые звуки-символы, которые воздействовали на психическое состояние соплеменников и тем самым снимали у них невротическое состояние. Так возникло слово, сила которого заключалась главным образом в суггесторном воздействии. Люди испытывали потребность в таком слове и подчинялись ему беспрекословно. Возник особый класс слов-символов - заклинания. Во многих коллективах они сохранили свою силу до наших дней почти в неизменном виде (слова лекарей-знахарей, шаманов), поэтому суггесторное воздействие слова нисколько не уменьшилось с появлением и развитием цивилизации. (С.Г.Кара-Мурза, 2000).

Для понимания возможностей различных психотехник манипулятивного воздействия при гипногенных контактах, следует знать, что головной мозг человека состоит из двух больших полушарий: левое полушарие – это сознание, правое полушарие – бессознательное. Левое полушарие мозга -- логическо-словесное мышление, а правое – образно-чувственное, инстинкты. Поэтому для воздействия на человека, в анализе жизни которого преобладает левое полушарие, необходимо использовать для манипуляции схемы, цифры, графики, таблицы и проч., а для воздействия на психику человека, который ближе к природе (превалирует правое полушарие), необходимо воздействовать на него путем провокации в его психике страха, полового желания или жажды обогащения (потому что безопасность, любовь-привязанность, и пищевой инстинкт (питание, деньги, взятки, подарки, вознаграждения) являются мощнейшими инстинктивными составляющими психики). И при гипногенном контакте необходимо вычислив психотип объекта, целенаправленно воздействовать на его психику с целью подчинения и принятия ваших условий. Кроме того, если воздействовать на правое полушарие (подсознание, бессознательное психики), то большинство индивидов поддается такому воздействию, будучи не в силах совладать с первичными желаниями (инстинктами). При воздействии на левое полушарие головного мозга, следует помнить что левое полушарие (сознание) мыслит и запоминает только слова. Языком левого мозга являются слова, оформленные в человеческую речь, которая и создает идеальную духовную природу человека — его идеалы, принципы, убеждения, общие и профессиональные знания, его воспитание и нравственность, его совестливость и мораль, его общественные и социальные установки и т. д. (В.М.Кандыба, 1999).

Таким образом, функцией левого полушария является оперирование словесно-знаковой информацией, чтение, счет, а функцией правого полушария — оперирование образами, ориентация в пространстве, координация движений, распознавание сложных объектов (например, лиц, фигур, цвета) и др. Различия между полушариями определяются тем, как они перерабатывают и используют материал, получаемый от органов чувств. Поэтому в ведении левого полушария -- абстрактно-логические способы переработки, а правого полушария головного мозга — наглядно-образные и наглядно-действенные. Левое полушарие работает прерывисто (дискретно) и последовательно (поэтапно), а правое перерабатывает информацию одновременно (симультанно) и синтетически, мгновенно схватывая многочисленные свойства объектов восприятия в их целостности, нерасчлененности. Функциональная асимметрия полушарий головного мозга заложена в человеке только как предпосылка, а окончательно формируется и корректируется конкретными условиями жизни, обучения и воспитания. Для некоторых видов человеческой деятельности повышенная активность правого полушария предпочтительна. Например, для успешного ведения рукопашного поединка бойцу надо активизировать функции правого полушария и ослабить, притормозить деятельность левого, так как именно правое полушарие отвечает за положение тела и ориентацию в пространстве, за координацию и скорость движений. Переживание любой ситуации в развертке ее пространственно-временных характеристик тоже осуществляется правым полушарием, работа которого позволяет человеку ощущать себя «здесь» и «сейчас», в конкретной данности происходящего и в текущий момент времени. Поэтому усиление активности правого полушария, его доминирование над левым, как бы раздвигает рамки ощущения времени и продлевает субъективное течение времени. Внешне это выражается в ускорении ответных реакций тела. Дело в том, что на словесном (абстрактно-логическом) уровне мышление человека успевает переработать не более 100 единиц информации в секунду, тогда как на образном и сенсомоторном (двигательном) уровнях — до 10 миллионов единиц. (В.М.Кандыба, 2001). Поэтому следует как бы «отключить» сознание, чтобы оно не сковывало условные инстинкты при запуске нужной двигательной реакции. Поэтому атака и защита осуществляются раньше, чем боец успевает об этом подумать (подобный автоматизм нарабатывается многократными повторениями, от 5.000 до 20.000 повторений одного приема). Если на опознание ситуации с помощью правого полушария требуется 60 миллисекунд, то на поэлементный анализ этой же ситуации левым полушарием -- 320 миллисекунд. Поэтому если, например, наносится серия ударов, человек физически не способен адекватно прореагировать уже на второй удар, если будет воспринимать поединок сознанием. Поэтому он действует бессознательно (инстинктивно). Подобный автоматизм достигается с помощью ввода кодировок в подсознание во время многочисленных повторений упражнения, приема, технического действия. Кроме того, временное отключение сознания (главным образом отключения «Сверх-Я», цензуры психики), и перевод действия в автоматически-бессознательный режим способствует уверенному противостоянию любому количеству противника. А так как во время боя в огромных количествах в организме человека выделяется адреналин, то боец становится не восприимчив к боли. При этом в поединке необходимо идти до конца, и если на вас напали с целью убийства вас или причинения тяжкого вреда здоровью, необходимо быть преисполненным решимости не только уничтожить противника, но и умереть в бою (т.е. нужно быть готовым к смерти, и не бояться ее, иначе проиграете).

Говоря о гипногенных контактах, следует знать, что для успешного воздействия на собеседника словом, необходимо перевести его психику из обычного состояния сознания – в трансовое состояние, или другими словами, в измененное состояние сознания. В этом случае будет заметно снижен барьер критичности, а значит информация исходившая от вас будет прочно закрепляться в подсознании другого человека в виде установок. При этом возможно усилить свое воздействие активацией в психике человека того или иного архетипа, или, например, усилить эмоциональное возбуждение объекта, что закрепляет установку в подсознании. При введении психики объекта в трансовое состояние, как мы заметили, снижается барьер критичности, а значит замедляется логически-аналитическая работа левого полушария головного мозга, и активируется правое полушарие, с его животными инстинктами и циничными потребностями. Поэтому знания о функциональных особенностях работы полушарий головного мозга позволяют целенаправленно воздействовать на любого человека, изменяя его мысли и формируя (программируя) желания. Воздействия словами в этом случае позволяют воздействовать на сознание человека, т.е. воздействовать явно. А воздействия на чувства – позволяют управлять человеком с помощью воздействия на его подсознание. Поэтому для более эффективного управления психикой другого человека при гипногенных контактах рекомендуется перевести его мозг из режима активности сознания, т.е. левого полушария головного мозга (разум, логика, анализ) в режим работы правого полушария (чувства, эмоции, воображение), и далее оказывать воздействие (кодирование, программирование и проч.) на правое полушарие, т.е. на подсознание.

При коммуникативных контактах желательно определять психотип собеседника, и уже исходя из этого выстраивать линию собственного поведения с этим человеком. Рассмотрим возможные варианты гипногенных воздействий в зависимости от поведения и эмоций собеседника (по В.М.Кандыбе, 1999).

1) Первый психотип. Преобладание обычных состояний сознания.

Основное время такой человек проводит между обычным состоянием сознания и состоянием обычного ночного сна. У большинства мужчин первого психотипа превалирует абстрактный ум, слова и логика, а у большинства женщин первого типа — здравый смысл, чувств и фантазий. Психологическими реакциями и поведением человека первого психотипа управляют воспитание, характер, привычки, а также чувство удовольствия, стремление к безопасности и покою, т.е. все то, что сформировано словесной и эмоционально-образной памятью (установки, идеи, жизненный опыт, убеждения, моральные принципы, идеалы, нравственные ценности и ориентации, детское воспитание, школьное и иное образование, социальное положение, внешняя обстановка и обстоятельства, чувство симпатии, чувство веры и доверия, и т.п.)

Гипнотический ключ к управлению психикой представителя первого психотипа – воздействие на его потребности.

2) Второй психотип. Доминирование трансовых состояний.

Сверхвнушаемые и сверхгипнабельные люди, поведением и реакциями которых управляет психофизиология правого полушария мозга: воображение, иллюзии, галлюцинация, сны, различные видения и представления, мечтательные желания, чувства и ощущения, вера в необычное, часто сильная вера в чей-то авторитет или в кого-то или во что-то, стереотипы общественного, социального и индивидуального поведения и норм реагирования, корыстные или бескорыстные интересы (осознаваемые или неосознаваемые), сценарии происходящих с ними событий, фактов и обстоятельств.

Гипнотический ключ к управлению психикой представителя второго психотипа – воздействие на его чувства и воображение.

3) Третий психотип. Доминирование левомозгового полушария.

Такими людьми управляют словесная информация, а также принципы, убеждения и установки, выработанные за время сознательного анализа реальности. Внешние реакции таких людей определяются их образованием и воспитанием, а также критическим и логическим анализом любой информации, поступаемой из внешнего мира.

Гипнотический ключ к управлению психикой представителя третьего психотипа -- снизить у них анализ преподносимой им информации их левым, критическим, полушарием мозга. Для этого рекомендуется преподносить информацию на фоне доверия к вам, а саму информацию необходимо подавать строго и взвешенно, используя строго логические умозаключения, подкреплять факты исключительно авторитетными источниками, аппелировать не к чувствам и наслаждениям (инстинктам), а к разуму, совести, долгу, морали, справедливости и т.п.

4. Четвертый психотип. Доминирование правомозгового полушария.

Примитивные люди с преобладанием правомозговых инстинктивно-животных состояний.

В своей основной части это невоспитанные и необразованные люди с неразвитым левым мозгом, часто выросшие с задержкой психического развития в социально неблагополучных семьях (алкоголиков, проституток, наркоманов и др.). Реакциями и поведением этих людей управляют животные инстинкты и потребности: половой инстинкт, желание хорошо поесть, поспать, попить, и испытать побольше приятных ощущений и удовольствий — материальных и физиологических

Гипнотический ключ к управлению психикой представителя четвертого психотипа --

воздействовать на психофизиологию правого мозга: на испытанные ими ранее переживания и чувства, особенно полученные в детстве, наследственные черты характера, стереотипы поведения, на преобладающие в данный момент чувства, настроение, фантазии, инстинкты. Необходимо учитывать, что эта категория людей мыслит примитивно: если вы удовлетворяете их инстинкты и чувства — они реагируют положительно, если не удовлетворяете — отрицательно.

5. Пятый психотип. Люди с расширенным состоянием сознания.

К данному психотипу принадлежат те, кто сумели развить в себе высокодуховного человека. В Японии таких людей называют «просветленными», в Индии — «Махатмами», в Китае — «совершенномудрые дао-люди», в России — «святые пророки и чудотворцы». Арабы таких людей называют «святыми суфиями».

Гипнотический ключ к управлению психикой представителя пятого психотипа отсутствует, и какое-либо воздействие извне на таких людей невозможно, так как любой специалист по манипулированию сознанием уступает им в профессиональном знании природы и человека.

6. Шестой психотип. Психопатологические личности.

Главным образом это психически больные люди. Их поведение и реакции непредсказуемы, так как ненормальны. Эти люди могут совершать какие-то действия в результате болезненного мотива, находясь в плену какой-нибудь галлюцинации как ложного болезненного ощущения. Многие из людей этого типа становятся жертвами тоталитарных сект и лжерелигий.

Гипнотический ключ к управлению психикой представителя шестого психотипа -- быстрое и жесткое директивное внушение основанное на вызывании страха, ощущений невыносимой боли, изоляции и при необходимости — на полной обездвижимости и специальном уколе, лишающем сознания и активности.

7. Седьмой психотип. Люди, с преобладанием в поведении эмоции.

Главным образом это те, в чьих реакциях и поведении доминирует сильная эмоция, одна или несколько из основных базовых эмоций, определяющих эмоциональную жизнь данного человека, например, страх, удовольствие, гнев и др.

Страх является одним из самых сильных гипногенных (т. е. порождающих гипноз) эмоций, которая всегда возникает у каждого человека при угрозе его физическому, социальному или иному благополучию. Испытывая страх, человек сразу же попадает в суженное, измененное состояние сознания. Тормозится деятельность левого мозга с его способностью к разумному, критико-аналитическому, словесно-логическому восприятию происходящего, и активизируется правый мозг с его эмоциями, воображением и инстинктами. У большинства людей страх вызывает по нарастающей следующие переживания: неуверенность, опасение, тревогу, испуг, панику, отчаяние, ужас, аффект. Страх резко сужает вариативность мышления и способность к разумным действиям, страх сковывает человека, ограничивает его умственные и физические возможности. Действия напуганных людей нерациональны и безумны.

У людей, переживающих страх, возможны следующие стереотипы состояний: (В.М.Кандыба, 2001).

1. Ажитация—наиболее распространенное состояние, которое выражается в стремлении убежать, спрятаться, не видеть и не слышать того, что пугает. Человек совершает автоматические действия защитного характера (закрывает глаза, втягивает голову в плечи, прикрывает лицо или тело руками, пригибается к земле, отталкивается от источника опасности, бежит прочь). В организме в это время происходят серьезные изменения. Под воздействием гормона адреналина кровь в большом объеме устремляется к органам, обеспечивающим движение, преимущественно в ноги. От других органов кровь в это время отливает, особенно от головного мозга. Именно поэтому его работа ухудшается и напуганный человек часто не знает толком, куда ему бежать.

2. Ступор. На людей со слабой нервной системой повышение уровня адреналина в крови оказывает обратное воздействие: оно парализует их мышцы. Это тоже часто встречающийся вариант реакции, выработанный в процессе эволюции: чтобы тебя не тронули, притвориться мертвым. Ступор проявляется в том, что человек застывает на одном месте либо становится крайне медлительным и неловким, а то и просто падает без сознания. Все это потому, что мышцы судорожно сжались, их кровоснабжение резко ухудшилось, координация движений нарушилась.

3. Сумеречное сознание с неуправляемой агрессией. Это редкое состояние проявляется в эмоциональном перевозбуждении, алогичности мышления и провале памяти (человек не помнит того, что он только что делал). Внешне сумеречное сознание выглядит как приступ безумия с непоследовательными и бессмысленными агрессивными воздействиями в отношении источника страха. Полномасштабная агрессия в качестве формы проявления страха встречается довольно редко: это злобное выражение лица, угрожающие жесты и поза, крик или визг. В их основе кроется бессознательное (животное) стремление испугать противника, что иногда удается, а иногда — нет.

Говоря о страхе необходимо знать, что: 1) существуют несколько градаций страха: испуг (первая реакция на угрозу), тревога (чувство неопределенности при ожидании неблагоприятного развития событий), боязнь (реагирование на реально видимую опасность), паника (неконтролируемый животный страх); 2) у каждого человека существует предел психической выносливости, после превышения которого он не способен на дальнейшее сопротивление эмоциям страха, впадая в хаотическое поведение или оцепенение; 3) шок, возникающий от страха, длится от 15 до 30 минут; 4) физиологическими проявлениями страха являются: усиленное сердцебиение, дрожь, слабость, мышечная заторможенность, пересыхание рта и горла, потливость, тошнота, головокружение, нехватка воздуха, урчание в животе, частые позывы к мочеиспусканию, непроизвольное опорожнение желудка и мочевого пузыря; 5) воздействуя на психику, страх вызывает нарушения восприятия, расстраивает память и мышление и не дает возможности сосредоточиться на выполняемой работе; 6) самый сильный страх возникает при явной угрозе собственной жизни и жизням наиболее близких человеку лиц; 7) когда человек знает, что есть выход из создавшегося положения, но он не может им воспользоваться — тогда возникает паника; 8) страх перед неизвестным всегда более мучителен, чем страх перед понятной опасностью; когда люди не знают, что их ожидает, они обычно ожидают худшего; 9) разжиганию страха способствует как вынужденное бездействие, так и утрата надежды и неизвестность; 10) страх перед смертью значительно усиливается в процессе ее ожидания; 11) более склонны всего опасаться люди с расторгнутыми в прошлом браками, а также рано женившиеся или совершившие какое-либо правонарушение.

Также чувство страха возможно использовать в гипногенных контактах. При этом необходимо знать, что: 1) резкое требование, допустимое по отношению к сангвинику либо флегматику, способно вызвать взрыв негодования у холерика и угнетенность у меланхолика; 2) уставшие физически или морально люди значительно покорнее и податливее, чем отдохнувшие и самоуверенные; 3) люди с сильным типом нервной системы при переутомлении ведут себя как люди со слабым психотипом; 4) внезапный сдвиг в установившихся взаимоотношениях у лиц со слабым типом нервной системы обычно вызывает растерянность, страх и отчаяние; 5) цыгане, а также европейцы с темными глазами и волосами заметно менее подвержены страху, чем малые народы севера (чукчи...) или голубоглазые блондины; 6) чувство бессилия и страха можно химическим путем, подмешивая, например, в табак сушеный василек либо вводя любым способом в организм (вместе с питьем, уколом или через контакты с кожей) смесь люминала с лофофорой или гидрохлорид йохимбина. (Р.П.Ронин, 1997).

Выделяют 4 пары основных противоположных друг другу базисных эмоций, которые составляют чувственную жизнь большинства обычных людей. Учитывая, что реакциями и поведением чувственно-образного, животного правого мозга людей управляют животные чувства и инстинкты, принято считать, что правым мозгом, т. е. глубинной бессознательной природой человека, управляют следующие чувства, расположенные по своей убывающей значимости:

1. Уверенность — страх.

2. Удовольствие — отвращение.

3. Радость — горе.

4. Торжество — гнев.

Принято считать, что среди эмоциональных людей седьмого типа процесс мышления, т. е. процесс переработки информации, поступающей в мозг через органы чувств (зрение, слух, кинестетические ощущения, обоняние и др.) и изнутри организма, выполняется тремя способами:

1. Наглядно-действенным. Основан на интенсивном и разнообразном манипулировании собственным телом, а также предметами окружающего пространства.

2. Наглядно-образным. Основан на эмоционально-чувственном восприятии предметов и явлений вне и внутри организма.

3. Абстрактно-логический, понятийный (знаковое мышление). Основан на отображении причинно-следственных связей, тесно связан с памятью о прошлом, с предвидением будущего и с осознанием самого себя.

У людей эмоционального седьмого типа ведущими видами мышления являются правополушарные, животные: наглядно-действенное и наглядно-образное. Абстрактно-логическое мышление левого мозга у людей данного типа развито плохо; кроме того, стоит только у таких людей вызвать сильное эмоциональное возбуждение, как они тотчас же теряют остатки разума.

Следует напомнить, что в действительности могут наблюдаться некоторые расхождения в поведении, вызванные индивидуальными особенностями отдельного человека. Притом что большинство людей относятся к первому типу, таких людей до 60-80%. Кроме того, информация, которую человек получает с внешнего мира оценивается им по разному, в зависимости от каналов восприятия. Наиболее эффективным оказывается показ с объяснением. То есть мы должны не только говорить (обычно посредством аудиального канала воспринимается только 20% информации) или показывать (визуальная репрезентативная система уже обеспечивает до 70% запоминания), но и совмещать демонстрацию (показ) и пояснение. В этом случае до 80-90% получаемой информации будет не только воспринято мозгом, но и отложится в памяти. Такую особенность психики, например, помимо ряда других авторских методик, использует в своих тренировочных занятиях по боксу, кикбоксингу и рукопашному бою психолог-гипнолог чемпион мира С.А.Зелинский. Поэтому новичок любого возраста уже через несколько месяцев оказывается способен противостоять даже опытному противнику.

Во время коммуникативных контактов следует обратить внимание, что максимально подвержены внушению слишком общительные лица, невротики, а также лица художественного типа (поэты, писатели, художники и т.п.), а плохо поддаются внушению психастеники (лица, зацикленные на всяческих сомнениях, постоянно «прогоняющие» в своих мыслях собственные переживания), а также лица мыслительного типа. Для введения собеседника в трансовые состояния (при которых наиболее эффективно внушение) можно использовать такие естественные условия, являющиеся хорошими внешними факторами трансовых и предтрансовых состояний, как сильная усталость и сонливость, пасмурная и дождливая погода, полусумрак вечера и тишина, удобная для сна поза или неудобное положение тела, ритмичные раскачивания и вращательные движения всего тела и головы, отсутствие реальных раздражителей либо монотонные ритмичные воздействия на репрезентативные (зрительные, тактильные и слуховые) системы, ритмичная «шаманская» или «космическая» музыка, резкий и сверхмощный раздражитель (неожиданная пощечина, выкрик-приказ, вспышка света), эмоциональное возбуждение, состояние страха и ярости, пережимание сонных артерий и надавливание на глазные яблоки, алкоголь в небольших дозах или прием за полчаса до намеченного мероприятия барбамила (0,2-0,3 г), веронала (0,5 г), ноксирона (0,25 г), пирамидона (0,1 г) или 4-5 капель хлороформа. (В.М.Кандыба, 1999). Легко вызвать транс для последующего гипнотического воздействия у людей в фазах «быстрого сна» (например, когда человек переворачивается с бока на бок). Первая фаза быстрого сна отмечается через полтора-два часа после засыпания, и во время сна таких фаз обычно бывает несколько. Воздействие в таких фазах не осознается спящим и быстро забывается, поэтому если его подвергнуть программированию, он об этом не узнает, но установки прочно войдут в подсознание и их смысловая часть послужит в дальнейшем руководством к действию (т.е. к совершению поступков этим человеком).

Кроме того, если необходимо чтобы человек ответил на ваши вопросы, к нему можно применить т.н. гипнодопрос, когда сначала этого человека вводят определенным способом в гипнотический транс, а позже, установив раппорт (устойчивую связь между вами и объектом), медленно и осторожно вынуждают отвечать на задаваемые вопросы. Причем в данном случае следует помнить, что первые вопросы должны быть самые простые: о погоде, имени, профессии, и т.п. Можно использовать методику свободных ассоциаций, при которой произносят ключевое слово с целью-приглашением, чтобы объект сообщил любое слово, что придет ему на ум, и далее уже, контролируя бессознательное такого человека, можно выудить из него необходимую информации, при необходимости направляя его слова в нужное русло. Достаточно эффективным также оказывается особого рода программирование человека, пребывающего в состоянии транса посредством суггестии (внушения), когда сообщают ему некоторую информацию, которую он должен вспомнить только когда будет определенное — введенное в сеансе — кодовое слово (фраза), позже активирующая заложенную таким образом информацию. В состоянии гипноза (транса) человеку может быть сообщено о его якобы участии в каком-либо событии. При этом когда этот человек выйдет из транса, он будет пребывать в полной уверенности что действительно является участником подобного события.

В зависимости от целей, которые необходимо достигнуть при гипногенных контактах, строится та или иная форма воздействия на человека. Например, если необходимо чтобы человек что-то плохо понял — ему говорят быстро, без повторов, максимально длинными фразами. Если же необходимо чтобы что-то он обязательно запомнил, необходимо употреблять короткие, простые и понятные фразы, использовать обязательную демонстрацию, объяснять и повторять. Средний человек способен выразить словами только 80-85% задуманного, из которого другой человек способен понять только 60-70% получаемой информации, а запомнить всего 10-20%. Поэтому для повышения запоминаемости необходимо активно вовлекать в процесс получения информации другим индивидом все его репрезентативные функции и сенсорные каналы (зрение, слух, чувства, эмоции, обоняние и тактильные ощущения). Кроме того необходимо учитывать такую особенность, как активное восприятие информации в течении первых 15-20 секунд, после чего наблюдается смена приоритетов внимания собеседника: он начинает искать чтобы добавить к услышанному, а значит переключается на замедленность восприятия получаемой информации (потому что начинает слышать зачастую только себя). Именно потому, для предотвращения подобного рекомендуется помещать человека с которым беседуете в какую-либо ситуационную действительность, потому как именно ситуации большей частью управляют человеком.


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 104 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ПСИХОТЕХНОЛОГИИ ГИПНОТИЧЕСКОГО МАНИПУЛИРОВАНИЯ СОЗНАНИЕМ ЧЕЛОВЕКА | Психофизиологические основы гипнотического воздействия | Внушение | Психотехнологии гипновоздействия 1 страница | Психотехнологии гипновоздействия 2 страница | Психотехнологии гипновоздействия 3 страница | Психотехнологии гипновоздействия 4 страница | Психотехнологии гипновоздействия 5 страница | Гипногенные контакты 3 страница | Гипногенные контакты 4 страница |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Психопрограммирование (кодирование).| Гипногенные контакты 2 страница

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.015 сек.)