Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

РЕБЕНОК И ТРАВМА

Читайте также:
  1. Беременность: красивая мать, здоровый ребенок
  2. Ван Гог, Дали и Фрейд: замещающий ребенок и ребенок восстанавливающий
  3. Види травматизму
  4. Внутренний ребенок
  5. ВНУТРИЧЕРЕПНАЯ РОДОВАЯ ТРАВМА
  6. ВОЛШЕБНЫЙ РЕБЕНОК. ЧАСТЬ 1
  7. Вы - ребенок одного-трех лет

Пережившие испуг или травмированные дети (особенно – маленьких) выражают свои связанные с пережитым чувства через поведение. Такой ответ на травму связан с тем, что детям недостает социальной, физиологической и психологической зрелости для достаточного понимания происшедшего с ними. В большинстве случаев эти поведенческие изменения как детский способ сказать о захваченности чем- то ужасным.

После травмы очень важно, чтобы родители уделяли ребенку как можно больше времени и делали как можно больше для его успокоения. Обычно для детей и для взрослых лучше всего как можно скорее вернуться к обычной повседневной жизни. Но если ребенок очень испуган или ведет себя необычно, не надо ему выговаривать или наказывать. Неплохо уделить дополнительное время в следующие за травмой несколько недель, чтобы поговорить с ребенком о случившемся и стимулировать его к обмену с вами его (ее) чувствами и переживаниями по поводу случившегося. Имейте в виду, что ребенок может нуждаться в нескольких – не одном – разговорах с родителями, прежде чем он сможет разрешить свои сомнения и неясности.

Ниже приводится чаще всего встречающиеся у детей симптомы пережитой травмы:

1. Наиболее общая первая реакция – страх. Дети часто не хотят расстаться с родителями даже ненадолго; некоторые могут в прямом смысле слова цепляться за родителей и нуждаться в их постоянном присутствии, физическом контакте с ними и успокоении.

2. Возможны ночные кошмары с участием не связанных с пережитым ужасных вещей. Некоторые дети не могут засыпать одни или в темноте.

3. Некоторые дети реагируют на травматические события гневом и враждебностью. Обычно этот гнев выражает детский страх и беспомощность. Вспышки раздражительности и упрямства, неуправляемое поведение (как перепады настроения) обычно присущи пережившим травму детям.



4. Отказ от посещений школы часто является симптомом неразрешенной проблемы.

5. У многих переживших травму детей душевная боль отличается в форму телесных, физических расстройств. Многие жалуются на боли в животе и головные боли, не имеющие физических причин. Эти жалобы могут использоваться как основание для непосещения школы. Родители должны относиться к этому с пониманием и помогать ребенку успокоиться.

6. Обычно отмечается широкий круг – таких, как страхи выходить из дома, оставаться одному или быть в замкнутом пространстве.

7. Многие травмированные дети регрессируют или временами возвращаются к свойственному более младшему возрасту поведению. Некоторые мочатся в постель, утрачивают навыки опрятности, сосут пальцы или вообще ведут себя как малыши.

8. Травмированным детям присущи изменения привычек питания. Они могут отказываться от еды или оставлять пищу за щекой.

9. Некоторые дети воспринимают случившиеся как следствие своих проступков и думают, что этого можно было избежать, если бы они были хорошими. Испытывающие чувство вины нуждаются в успокоении взрослыми.

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 86 | Нарушение авторских прав


 

 

Читайте в этой же книге: Работа с посттравматическим стрессом | Травмы стихийных бедствий и катастроф | Стадии, которые мы проходим после жизненной травмы | Пути совладения со стрессом травматической утраты |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Что делать в стрессовой ситуации| Как справиться со стрессом

mybiblioteka.su - 2015-2022 год. (0.011 сек.)