Открытие

Сентября

9.30 – 12.00	Пленарное
12.00-12.20	Кофе
12.20-14.00	Пленарное
14.00-15.00	ОБЕД
15.00-16.00	Пленарное
16.00– 17.00	Дискуссия
17.00-17.15	Кофе
17.15-18.00	Постер-сессия и выставка технических средств

Сентября

10.00-11.30	З.Мастер-класс 1	З.Мастер-класс 2	З.Мастер-класс 3	З.Мастер-класс 4
11.30-11.45	Кофе
11.45-14.00	Секция 1 Применение методов ААС	Секция 2 Российские и зарубежные методы ААС
14.00-15.00	ОБЕД
15.00-16.00	Рос. Мастер-класс 1	Рос. Мастер-класс 2	Рос. Мастер-класс 3	Рос. Мастер-класс 4
16.00-16.15	КОФЕ
16.15-17.15	Рос. Мастер-класс 5	Рос. Мастер-класс 6	Рос. Мастер-класс 7
17.15-18.00	Дискуссия

Сентября

10.00 – 12.15	Секция 3 Теоретические психолингвистические подходы к развитию коммуникации у детей с нарушениями развития   С дискуссией	Секция 4 Возможности коммуникации с людьми, находящимися на ранних (досимволических, «донамеренных» стадиях развития коммуникации
12.15-12.30	Кофе
12.45- 14.00	Круглый стол Образовательные программы и ААС	Секция 5 Применение технических средств
14.00-15.00	ОБЕД
15.00-16.30	З.Мастер-класс 5	З.Мастер-класс 6	З.Мастер-класс 7	З.Мастер-класс 8
16.30-16.45	Кофе
16.45-17.45	Итоговый круглый стол

Сентября

09.30 – 17.30

Регистрация участников

Открытие конференции:

Пленарное заседание

Ведущие: А.П.Антропов, А.Ю.Артамонова, И.В.Королева

Открытие

9.30 – 10.00	Открытие конференции
10.00 – 10.40	Стивен фон Тишнер,профессор факультета психологии, Университет Осло, Норвегия (переводчик Анна Елисеева)	Individuals who develop augmentative and alternative communication differ Аугментативная и Альтернативная коммуникация – кто ее может использовать?
10.40-11.20	Алдона Мысаковска-Адамчик, AAC терапевт, комплекс специальных школ №109 для детей с двигательными и множественными нарушениями №109 им. А. Лехович г. Варшава, Польша.	ISACC – международное общество ААС
11.20-11.40	Королева Инна Васильевна, профессор факультета коррекционной педагогики РГПУ им. А.И.Герцена, С.-Пб НИИ уха, горла, носа и речи	Альтернативная и дополнительная коммуникация в развитии и обучении детей с нарушенным слухом – новые подходы к старой проблеме
11.40-12.00	Рыскина Виктория Львовна,преподаватель ААС, методист ГНМЦ Семья	К вопросу о развитии ААС в России
12.00 – 12.20	КОФЕ-БРЕЙК
12.20 -13.00	Надя Браунинг независимый консультант и тренер в области AAC и вспомогательных технологий, преподаватель универститета г. Фрайбург Германия	Everyday communication – how to develop and initiate communicative during therapy and everyday activities.   Ежедневная коммуникация – как развивать и инициировать коммуникацию в терапии и каждодневной активности
13.00-13.40	Алина Смычек, руководитель команды ААС в Комплексе специальных школ № 11, Краков, Польша	Looking for an effective model of TEAM-work in AAC field В поисках эффективной модели командной работы в области ААС
13.40 – 14.00	Балашова И.Н. гл. логопед СПб МЗ	Использование альтернативной и дополнительной коммуникации при реабилитации людей после локальных поражений мозга
14.00- 15.00	ОБЕД
15.00-15.40	Кайса Мартикайнен,логопед центра Тикотека, Хельсинки, Финляндия)   Tikoteekki Center	Five key elements to successful interaction with people with complex communication needs Пять ключевых элементов взаимодействия с людьми с комплексными коммуникативными проблемами
15.40 – 16.00	Светлана Алексеевна Козлова,логопед, школа для детей со специальными потребностями, штат Южная Каролина, США	Об стандартных инструментах оценки потребностей в ААС и роли оценки в работе специалиста
16.00-17.00	Дискуссия Модератор - А.Ю.Артамонова, И.В.Королева	Люди с нарушениями коммуникации – система помощи в России и за рубежом. Какие развиваются и какие трудности на этом пути.

17-18

Дата добавления: 2015-07-11