Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Постулаты функционального анализа Т. Парсонса и критика их Р.Мертоном

Читайте также:
  1. I 0.5. МЕТОДЫ АНАЛИЗА ЛОГИСТИЧЕСКИХ ИЗДЕРЖЕК
  2. II Философская концепция Э.Фромма: основные позиции, критика и переосмысление источников, открытия.
  3. А3.2. Правила проведения SWOT-анализа
  4. Автоматические анализаторы
  5. Алгоритм действий врача в случаях публичного проведения клинико-анатомического анализа
  6. Анализ клинических показателей крови и мочи, биохимического анализа крови и коагулограммы при различных формах острого холецистита.
  7. Анализа конкурентов

Постулаты функционального анализа Т. Парсонса и критика их Р.Мертоном

Постулат функционального единства общества: общество и его структура составляют интегрированное единство, которое можно назвать «функциональным единством». В таком состоянии все части социальной системы работают совместно с достаточной гармоничностью или внутренней согласованностью. Мертон выдвинул следующие возражения против этого постулата: 1) структура и элементы общества могут быть функциональными для одних индивидов и социальных групп и дисфункциональными для других; 2) идеальной интеграции в обществе не существует; 3) вопрос о функциональном единстве общества необходимо в каждом конкретном случае исследовать эмпирически, а не постулировать его априорно; 4) данный тезис, возможно, справедлив в отношении небольших, примитивных обществ; такое же обобщение нельзя делать применительно к более крупным и сложным обществам; 5) необходимо учитывать существование и действие в социуме как явных функций, так и латентных.

Постулат универсального функционализма: все стандартизированные социальные или культурные формы имеют некоторую жизненную (позитивную) функцию. Мертон вновь возразил: не каждая структура, идея, обычай, убеждение и т. д. выполняет позитивную функцию. Неистовый национализм, к примеру, является крайне дисфункциональным. Кроме того, существуют так называемые «отжившие» функции, т. е. те, которые когда-то были жизненными и позитивными, а в настоящее время утратили свое значение, не оказывают влияния на общество и превратились, по сути, в сугубо символические институты, обычаи или традиции. Такие утратившие актуальность установления Мертон назвал нонфункциями.

Постулат необходимости: в любом типе цивилизации любой обычай, объект, идея или верование выполняют жизненную функцию и представляют собою необходимую часть внутри действующего целого. Короче: все жизненные функции необходимы. Критика: Во-первых, постулат является самым двусмысленным из всех: неясно, утверждает ли он необходимость функции или же явления (обычая, объекта, идеи, верования), которое выполняет эту функцию, либо же он утверждает необходимость и того и другого. Во-вторых, точно так же как одно и то же явление может иметь многочисленные функции, так и одна и та же функция может по-разному выполняться различными явлениями. Отсюда следует, что нужно говорить не о том, что существуют незаменимые функции, а, наоборот, о наличии в обществе функциональных альтернатив (функциональных эквивалентов, функциональных заменителей). В таком случае понятно, что в социуме также имеют место альтернативные структур

3. Особенности программы разных видов исследований: разведывательного, описательного, аналитического, повторно-сравнительного

Основная предпосылка для выбора принципиального плана состояние наших знаний к моменту сбора эмпирических данных и отсюда возможность для разработки гипотез. Можно выделить четыре основных варианта стратегии исследовательского поиска.

Разновидности принципиального (стратегического) плана исследования В.А. Ядов

1. Формулятивный (разведывательный) план применяется в случае, если об объекте исследования имеется самое смутное представление и социолог не в состоянии выдвинуть никаких гипотез. Цель плана — выявление проблем и формулировка гипотез.

2. Описательный (дескриптивный) вариант исследования возможен, когда знания объекта достаточно для выдвижения описательных гипотез. Цель плана — строгое описание качественно-количественных особенностей социальных структур, процессов и явлений.

3. Аналитико-экспериментальный план — наиболее сильный вариант исследовательского поиска. Его применяют лишь при условии достаточно высоких знаний в изучаемой области, что позволяет выдвинуть объяснительные предположения. Цель плана — исследование функциональных взаимосвязей и казуальных отношений.

Особую разновидность аналитико-экспериментального плана образуют исследования, цель которых — поиск управленческих решений. В том и другом случаях социолог пользуется логикой экспериментального анализа, но при организации практического эксперимента возникают специфические задачи, отличные от тех, которые приходится решать при работе по аналитико-экспериментальному плану в научных целях.

Перечисленные варианты общего плана относятся к разовым обследованиям, в которых сбор данных осуществляется в максимально короткие сроки во избежание искажающих временных воздействий.

4. План повторно-сравнительного исследования в отличие от трех предыдущих применяется для выявления тенденций социальных процессов и предполагает сопоставление данных в определенном временном интервале. Сравнительные исследования проводятся также и в рамках одного временного интервала для того, чтобы установить общность и специфику социальных проблем врегиональном, социально-культурном и других разрезах.

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 210 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Билет 19 | Методы качественных исследований. Особенности процедур и цели использования | Основные положения теории обмена. Концепции П. Блау и Дж. Хоманса (2) | Социальные изменения. Виды социальных изменений. (1) | БИЛЕТ № 21. | Ошибки выборки. Расчет ошибки выборки и необходимого объема выборочной совокупности | Социальная мобильность | Генеральная и выборочная совокупность. Проблемы репрезентативности выборки в социологическом исследовании | Эмиграция и иммиграция как формы социальной мобильности. | Применение выборочных методов в социологии. Преимущества и недостатки выборочного метода |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
БИЛЕТ №24| БИЛЕТ № 25

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)