Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Психолого - педагогические и учебно - методические основы деятельности специалиста дополнительного образования

Читайте также:
  1. I ФОРМИРОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОЧЕЙ ОБЫЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  2. I. Общие методические приемы и правила.
  3. I. ОСНОВЫ ТЕХНИЧЕСКОГО НОРМИРОВАНИЯ
  4. I. Семинар. Тема 1. Понятие и методологические основы системы тактико-криминалистического обеспечения раскрытия и расследования преступлений
  5. I. Физические основы механики. Модуль №1 1 страница
  6. I. Физические основы механики. Модуль №1 2 страница
  7. I. Физические основы механики. Модуль №1 3 страница

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

Психолого - педагогическое сопровождение образовательного процесса учителя

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

Психолого - педагогическое сопровождение уроков физкультуры и занятий спортом

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

Психолого- педагогическое сопровождение школьников

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

Стратегии взаимодействия с "трудными" детьми

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

 

Психолого - педагогические и учебно - методические основы деятельности психолого - педагога, профконсультанта

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

Психолого - педагогические и учебно - методические основы деятельности домашнего педагога- психолога

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

Управление качеством образования

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

Теория и методика обучения в учреждении

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

Педагогическая и возрастная психология

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

Педагогическая психология

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

Методология психолого - педагогических исследований

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

Педагогическая психология как основа профессионального знания учителя

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

Организационные проблемы системы образования

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

Методология профессионального обучения

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

Современное профессиональное ориентированное обучение

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

Технологии проблемно-модульного обучения

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

Введение в педагогическую деятельность

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

Технологии обучения, развивающие личность школьника

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

Современные информационные технологии в работе учителя

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

Технология электронного обучения в деятельности педагогических работников общеобразовательных учреждений

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

Образовательный маркетинг

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

Культура самовыражения руководителя сферы образования

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 

Социальное партнерство как стратегия деятельности образовательного учреждения в условиях реализации ФГОС

Длительность обучения 72 часа

Цена 5000 p.

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 81 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Специфика работы с детьми раннего возраста | ФГОС дошкольного образования: нормативно-правовое обеспечение, управление процессами введения стандарта и разработки ООП ДО | Образование дошкольников по системе М.Монтессори | Социально-личностное развитие детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС ДО | Психодиагностическое и психокоррекционное сопровождение детей младшего школьного возраста с нарушениями речевого развития | Организация логопедической работы при сложных (комплексных) нарушений | Педагогика начального образования. | Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса учителя | Психолого-педагогическое сопровождение кризисных семей. | Методы диагностики развития в норме и патологии |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Психолого-педагогическое сопровождение уроков физкультуры и занятий спортом| Воспитательный потенциал молодежных субкультур

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)