Читайте также:
|
|
Підсумковий протокол
Максимальна кількість балів – 100
Секція: українська мова
№ | ПІБ | Навчальний заклад | Клас | Тема роботи | Науковий керівник | Заочне оцінювання н.-д. робіт /25 балів/ | Оцінювання навчальних досягнень /30 балів/ робіт /3 /30 балів/ | Захист н.-д. робіт /45 балів/ | Всього |
1. | Зелінська Ольга Василівна | Уманська міська гімназія | Лексика на позначення дітей в українській мові | Суліма Лариса Василівна, учитель української мови та літератури Уманської міської гімназії | 19,3 | ||||
2. | Марич Людмила Олегівна | Уманська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №3 | Емоційно забарвлена лексика в українських народних піснях про кохання | Середюк Лариса Вікторівна, учитель української мови та літератури Уманської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №3 | 23,9 | 13,5 | |||
3. | Гончар Ілона Анатолівна | Уманська міська гімназія | Порівняння у творах Марії Матіос | Молоканова Валентина Михайлівна, учитель української мови та літератури Уманської міської гімназії | 19,5 | ||||
4. | Коваль Олена Олексіївна | Шевченківська спеціалізована школа-інтернат з поглибленим вивченням предметів гуманітарно-естетичного профілю | Мова Інтернет - спілкування | Хмара Наталія Миколаївна, учитель української мови та літератури Шевченківської спеціалізованої школи-інтернату з поглибленим вивченням предметів гуманітарно-естетичного профілю | 20,8 | ||||
5. | Байдаєв Руслан В’ячеславович | Соколівський ліцей | Сленгізми у творчості Ірен Роздобудько | Тіторенко Ніна Леондівна, вчитель-методист української мови Соколівського ліцею | 22,4 | 5,9 | |||
6. | Канєвська Яна Вікторівна | Тальнівський економіко-математичний ліцей | Заголовки постмодерністських творів: лексико-семантичний і структурний аспекти | Юлдашева Л. П., учитель української мови та л-ри, світової л-ри Тальнівського економіко-математичного ліцею | 22,9 | ||||
7. | Козакова Наталія Вікторівна | Тальнівський економіко-математичний ліцей | Лінгвальна характеристика нікнеймів | Юлдашева Л. П., учитель української мови та л-ри, світової л-ри Тальнівського економіко-математичного ліцею | |||||
8. | Доманіцька Мирослава Олегівна | Тальнівський економіко-математичний ліцей | Назви страв у повісті М. Матіос «Кулінарні фіглі»: структурно-семантична й мотиваційна проекції | Юлдашева Л. П., учитель української мови та л-ри, світової л-ри Тальнівського економіко-математичного ліцею | |||||
9. | Макаренко Оксана Юріївна | Маньківський навчально-виховний комплекс "Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - гімназія" | Лексика рибальства у говірках Маньківського району Черкаської області | Демченко Людмила Михайлівна, учитель української мови та літератури Маньківського навчально-виховного комплексу "Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - гімназія" | 23,9 | 19,9 | |||
10. | Солодчук Аліна Анатоліївна | Гереженівський навчально-виховний комплекс | Мовні помилки в рекламних текстах | Заболотня Ольга Валентинівна, учитель української мови та літератури Гереженівського навчально-виховного комплексу | 15,5 | 15,6 | |||
11. | Жолобченко Катерина Андріївна | Смілянський навчально-виховний комплекс "Загальноосвітня школа І ступеня - гімназія імені В. Т. Сенатора" | Особливості пунктуаційного оформлення текстів постмодерністського дискурсу | Маслюк Наталія Вікторівна, учитель української мови та літератури Смілянського навчально-виховного комплексу "Загальноосвітня школа І ступеня - гімназія ім. В. Т. Сенатора" | 22,5 | 23,7 | |||
12. | Максименко Олександра Андріївна | Смілянський навчально-виховний комплекс "Загальноосвітня школа І ступеня - гімназія імені В. Т. Сенатора" | Походження українських прізвищ (на прикладі антропонімів жителів міста Сміла) | Маслюк Наталія Вікторівна, учитель української мови та літератури Смілянського навчально-виховного комплексу "Загальноосвітня школа І ступеня - гімназія імені В. Т. Сенатора" | 22,8 | 19,5 | |||
13. | Канюк Тетяна Олександрівна | Кам’янський еколого-економічний ліцей | Лексико-семантичний та словотвірний аспекти найменувань морозива в українській мові | Соколова Ганна Петрівна, вчитель української мови та літератури Кам’янського еколого-економічного ліцею | 24,6 | ||||
14. | Божко Наталія Олександрівна | Кам'янська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 | Способи творення кінонімів у сучасній українській мові | Романенко Ольга Анатоліївна, учитель української мови та літератури Кам'янської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2 | 22,5 | 24,6 | |||
15. | Трубенко Тетяна Анатоліївна | Степанківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів | Фразеологізми-колороніми в українській мові: семантика і структура | Брик Марія Юхимівна, учитель української мови та літератури Степанківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів | 18,3 | ||||
16. | Мельнікова Анна Володимирівна | Золотоніська спеціалізована школа №2 інформаційних технологій | Експресивна лексика в збірці поезій "В Златокраї жито половіє" Івана Дробного | Ніщенко Мар'яна Едуардівна, вчитель української мови та літератури Золотоніської спеціалізованої школи №2 інформаційних технологій | 21,5 | 24,4 | |||
17. | Лагутіна Ірина Андріївна | Золотоніська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №6 | Фразеологічні одиниці з колірним компонентом в українській мові | Грекало Тетяна Іванівна, вчитель української мови та літератури Золотоніської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №6 | 21,3 | ||||
18. | Зражевська Марія Анатоліївна | Золотоніська спеціалізована школа №2 інформаційних технологій | Українознавчий компонент "Відомі українці" в підручниках гуманітарного циклу для 5 класу | Ніщенко Мар'яна Едуардівна, вчитель української мови та літератури Золотоніської спеціалізованої школи №2 інформаційних технологій | 13,3 | ||||
19. | Царик Юлія Іванівна | Золотоніська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів | Семантичні інновації в мові засобів масової інформації | Христюк Лідія Миколаївна, вчитель-методист української мови та літератури Золотоніської загальноосвітньої санаторної школи-інтернату | 16,5 | ||||
20. | Чубса Лілія Володимирівна | Черкаска спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3 | Морфолого-словотворчий аналіз неологізмів у творах М. Семенка | Туник Олена Михайлівна, учитель української мови та літератури Черкаської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №3 | 19,4 | 14,7 | |||
21. | Демченко Інна Вікторівна | Черкаський гуманітарно правовий ліцей | Фразеологічні трансформери у фактурі медіадискурсу | Бондаренко Тетяна Григорівна, кандидат філологічних наук, доцент, завідувач кафедри журналістики, реклами та PR-технологій ЧНУ імені Б. Хмельницького | 23,1 | ||||
22. | Курдус Олександра Олександрівна | Черкаський гуманітарно правовий ліцей | Лексичні засоби іронії в романі Ліни Костенко "Записки українського самашедшого" | Лонська Людмила Іванівна, кандидат філологічних наук, доцент кафедри українського мовознавства і прикладної лінгвістики ЧНУ імені Б. Хмельницького | 23,3 | 7,8 | |||
23. | Костриця Анна Юріївна | Черкаська гімназія №31 | Мотиваційні особливості назв футбольних клубів України | Ярмоленко Галина Анатоліївна, кандидат філологічних наук, доцент кафедри українського мовознавства і прикладної лінгвістики ЧНУ імені Б. Хмельницького | 23,6 | 17,1 | |||
24. | Остапенко Інна Валеріївна | Шполянський навчально-виховний комплекс "Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №3 - гімназія" | Засоби вираження заперечення в українській та англійських мовах | Вербівська Т. І., учитель української мови та літератури Шполянського навчально-виховного комплексу "Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №3 - гімназія"; Золотоверха Л. О., учитель англійської мови Шполянського навчально-виховного комплексу "Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №3 - гімназія" | 18,3 | ||||
25. | Скотар Ольга Василівна | Шполянський навчально-виховний комплекс "Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 - ліцей" | Морфологічні та словотворчі особливості мови "Букваря Южнорусского" Т. Г. Шевченка 1861р. з погляду сучасних норм | Чекмак Інна Івнівна, учитель української мови та літератури Шполянського навчально-виховного комплексу "Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 - ліцей" | 19,5 | 15,4 | |||
26. | Шквиря Іван Олександрович | Васильківський навчально-виховний комплекс | Явища, характерні для української мови, у російськомовних повістях Тараса Шевченка "Наймичка" і "Художник" | Діхтяренко О.П., учитель української мови та літератири Васильківського навчально-виховного комплексу | 19,5 | 10,7 | |||
27. | Крюк Катерина Ігорівна | Шполянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 | Переклад стійких словосполучень з власними назвами (на матеріалі Словника американського сленгу Річарда А.Спірса) | Голімбовська Лариса Петрівна, учитель англійської мови Шполянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №5 | 13,8 | ||||
28. | Підвисіцька Влада Романівна | Маньківський навчально-виховний комплекс- «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-гімназія» | Лексичні запозичення в українській мові | Грищук Валентина Володимирівна, учитель української мови та літератури Маньківського навчально-виховного комплексу- «ЗОШ І-ІІІ ступенів-гімназія» | 20,6 | ||||
29. | Слизькоух Олена Сергіївна | Лозуватська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів | Особливості фольклору в говірках Шполянського району Черкаської області | Згурська Олена Ігорівна, учитель української мови та літератури Лозуватської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів | 17,8 | ||||
30. | Саранюк Олена Вадимівна | Жашківська спеціалізована школа №1 з поглибленим вивченням окремих предметів | Стилістичні функції епітетів в історичних романах | Заплішна Юлія Миколаївна, учитель історії Жашківської спеціалізованої школи №1 з поглибленим ивченням окремих предметів |
Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 74 | Нарушение авторских прав