Позначте рядок, у якому порушено правила спрощення в групах приголосних. 1 страница

Читайте также:

Завдання 16.

Розповідним окличним є речення

А. Перше

А	Б	В	Г

Б. Третє

В. П’яте

Г. Шосте

Завдання 17.

А	Б	В	Г

Складним є речення

А. Друге

Б. Третє

В. П’яте

Г. Дев’яте

Завдання 18.

Односкладним є речення

А	Б	В	Г

А. Перше

Б. Третє

В. П’яте

Г. Шосте

Завдання 19. Підтримайте або спростуйте твердження (стисло):

Помилка – шлях до самовдосконалення.

Обсяг роботи 0,5 - 1 сторінка. Час виконання-15 хвилин. Оцінювання 12 балів за зміст, 12 балів за грамотність (загальна кількість балів ділиться на 2).

_______________________________________________________________________________________________________________УВАГА! Оцінка за роботу – загальна кількість балів (48 - максимальна кількість, чотири завдання по 12 балів) ділиться на 4 (кількість завдань). Максимальна кількість балів за ВСЮ роботу – 12.

Розглянуто і затверджено

на засіданні предметної комісії

філологічних дисциплін

Голова комісії ____ Л.П. Калугіна

Протокол № ___ від «__» ___ 2011р.

ВАРІАНТ №2

Завдання 1-12 мають по три або чотири варіанти відповідей, з яких лише ОДНА правильна. Оберіть правильну відповідь і напишіть букву, яка їй відповідає.

Час виконання – 12 хвилин (одна відповідь – одне завдання).

Оцінювання – один бал за кожну правильну відповідь (12б – максимальна кількість балів).

1. Виділіть рядок, у якому всі слова мають лише приголосні дзвінкі.

А. Ґедзь, нора, вереда, дорога;

Б. Солома, ромашка, любов, веретено;

В. Морозиво, вересень, людяний, квіти.

Позначте рядок, у якому порушено правила спрощення в групах приголосних.

А. Якістно, участник, туристський, пестливий;

Б. Кістлявий, пристрасний, дилетантський, пропускний;

В. Комендантський, буревісник, баяністці, шістнадцять.

3. У котрому рядку всі слова синоніми?

А. Мужній. Сміливий. Відважний. Розумний.

Б. Заметіль. Снігопад. Метелиця. Хурделиця.

В. Охайний. Вередливий. Чистий. Чесний.

4. Що означає фразеологізм «прикусити язика»?

А. Поранити язика.

Б. Замовкнути.

В. Відпочивати.

5. У котрому рядку всі іменники однієї відміни?

А. Ребро. Жаль. Тюль. Портрет.

Б. Королі. Урожай. Шампунь. Вожата.

В. Обличчя. Площа. Порося. Меню.

6. У котрому рядку всі прикметники якісні?

А. Кмітливий. Добрий. Яскравий. Дрібний.

Б. Заячий. Золоті руки. Духмяний. Зимовий.

В. Книжковий. Молочна каша. Широкий. Світлий.

7. У котрому рядку подано правильні форми вищого і найвищого ступенів порівняння прикметників?

А. Золотіший.Самий старанний.Менш вдалий.Зручніший.

Б. Солодший.Якнайкращий.Прудкіший.Товстіший.

В. Гірший.Найщасливіший.Більш босий.Чорніший.

8. В якому рядкувсі дієслова І дієвідміни?

А. Ударять. Цвітуть. Радимо. Навчатися

Б. Вибираємо. Поставляє. Ріжемо. Чекає

В. Сядемо. Скажіть. Живуть. Палахкотіти

9. У котрому рядку допущені помилки при вживанні апострофа?

А. Тьмяний. Звязківець. Комп’ютер.

Б. Мавпячий. Черв’як. Передсвятковий.

В. Рутвяний. Об’єктив. Дит’ясла.

Г. Цвях. В’юнитись. Під’єднати.

10. У котрому рядку допущені помилки при подвоєнні приголосних?

А. Статтей. Лібретто. Зміїний.

Б. Лляти. Мільйонний. Довгожданий.

В. Життєпис. Іподром. Акумулятор.

Г. Безсмертя. Тераса. Долар.

11. У котрому рядку допущені помилки при написанні слів з великої букви?

А. Дід мороз, новий Рік, Полісся.

Б. Олеський замок, профком університету, Буковина.

В. Києво-Печерська лавра, Син Божий, Народний рух України.

Г. Епоха Відродження, Франкові поезії, Біблія.

12. У котрому рядку всі прислівники треба писати через дефіс?

А. Коли/не/коли. Любо/дорого. По/моєму.

Б. На/гора. День/у/день. По/троє.

В. Більш/менш. Сюди/туди.

Г. Пліч/о/пліч. Кінець/кінцем. Ледве/ледве.

Завдання 13-15 мають на меті встановлення відповідності. До кожного рядка позначеного цифрою доберіть відповідник, позначений літерою. Літеру, що відповідає вибраному реченню, позначте в таблиці знаком ×.

Час виконання – 9 хвилин.

Оцінювання – два бали за кожну правильну відповідь (12б – максимальна кількість балів).

Завдання 13. Установіть відповідність:

А	Б	В	Г	Д

Односкладне речення

1. Означено-особове

2. Неозначено-особове

3. Безособове

4. Узагальнено-особове

5. Називне

Приклад

А. Осіннє поле, спорожніле й голе.

Б. Надворі підмерзає.

В. Угамуйтесь, ліси, заспокойтесь, засніть.

Г. Сім разів відміряй — один відріж.

Д. У кінці саду копали грядки.

Завдання 14. Установіть відповідність:

А	Б	В	Г

Відокремлений член речення

1. Означення

2. Прикладка (різновид

означення)

3. Обставина

4. Додаток

Приклад

А. Не сумнівайся, ідучи з народом.

Б. Окрім початківців, на вечорі виступили знані поети.

В. Озвучене піснями, бринить моє перо.

Г. На Ворсклі стоїть прославлена батьківщина Котляревського — Полтава.

Завдання 15. Установіть відповідність:

А	Б	В	Г

Вид підрядного речення

1. Міри і ступеня

2. З'ясувальне

3. Причини

4. Умови

Приклад

А. Ніяка держава не буде сильною, якщо не виконуються її

закони.

Б. Ніколи серце не заплаче, бо все обернеться на спів.

В. Поети кажуть, що їм ні про що писати.

Г. Чим вище зводиться сонце, тим воно меншає.

Прочитайте текст. Виконайте подані після нього завдання 16-18. Літеру, що відповідає вибраному реченню, позначте в таблиці знаком ×.

Час виконання – 7 хвилин.

Оцінювання – два бали за кожну правильну відповідь (12б – максимальна кількість балів).

(А) За сараєм був невеликий город. (Б) Навколо, за тином, ліс жовтів і мінився осінніми барвами. (В) Але хміль був ще зелений. (Г) Кручені паничі й досі цвіли своїм таємничим фіолетовим цвітом. (Д) Їхні квіти були схожі на маленькі грамофончики.

(Е) Прийшовши зі школи, Улянка стала поратися по господарству. (Є) Потім удвох із дідусем вони обідали.

(За О. Донченком)

А	Б	В	Г	Д	Е	Є

Завдання 16.

Речення з простими дієслівними присудками

А	Б	В	Г	Д	Е	Є

Завдання 17.

Присудки, у яких граматичне значення виражає допоміжне дієслово, а лексичне значення виражає неозначена форма дієслова, є в реченнях

А	Б	В	Г	Д	Е	Є

Завдання 18.

Присудки, у яких граматичне значення виражає допоміжна частина, а лексичне значення виражає іменна частина, є в реченнях

Завдання 19. Підтримайте або спростуйте твердження (стисло):

Роби радість іншим.

Обсяг роботи 0,5 - 1 сторінка. Час виконання - 15 хвилин. Оцінювання 12 балів за зміст, 12 балів за грамотність (загальна кількість балів ділиться на 2).

Розглянуто і затверджено

на засіданні предметної комісії

філологічних дисциплін

Голова комісії ____ Л.П. Калугіна

Протокол № ___ від «__» ___ 2011р.

ВАРІАНТ №3

Час виконання – 12 хвилин (одна відповідь – одне завдання).

Оцінювання – один бал за кожну правильну відповідь (12б – максимальна кількість балів).

1. Виділіть ряд слів, у яких вживаємо літеру r.

А. (г,r)ай, (г, r)роно, (г, r)ерли(г,r)а, (г, r)аночок;

Б. (г, r)удзик, (г, r)валт, (г, r)рамотний, (г, r)рунтування;

В. (г, r)ава, (г, r)ґедзь, (г,r)анок, а(г, r)рус.

2. Позначте рядок, у якому спрощення приголосних в усіх словах не передається на письмі.

А. Артис..ці, зап’яс..ний, тис..нути, злощас..ний;

Б. Кореспонден..ський, ях..смен, аванпо..ний, кіс..лявий;

В. Проїз..ний, чес..ний, жаліс..ний, інтелеген..ський.

3. У котрому рядку всі слова синоніми?

А. Пригощати. Частувати. Дарувати. Чаювати.

Б. Хлібороб. Ратай. Землероб. Гречкосій.

В. Плакати. Ревіти. Ричати. Рюмсати.

4. Що означає фразеологізм «зарубати на носі»?

А. Запам’ятати.

Б. Розсікти ніс.

В. Зрозуміти.

5. У котрому рядку всі іменники однієї відміни?

А. Толь. Нежить. Доля. Комашня.

Б. Волейбол. Лекція. Письменник. Мир.

В. Вісь. Молодь. Мати. Гідність.

6. У котрому рядку всі прикметники якісні?

А. Червоний. Солов'їний. Молодий. Холодний.

Б. Поганий. Читальний. Щоденний. Русявий.

В. Глибокий. Широкий. Теплий. Тонкий.

7. У котрому рядку подано правильні форми вищого і найвищого ступенів порівняння прикметників?

А. Найбільш вдалий.Бадьоріший.Менш вродливий.Старанніший.

Б. Освіченіший.Сама порядна.Твердіший.Темніший.

В. Наймиліший.Самий короткий.Важчий.Дужчий.

8. В якому рядкувсі дієслова І дієвідміни?

А. Приносити. Знайдуть. Лякаємо. Заходимо.

Б. Любити. Впізнати. Гоїти. Ллють.

В. Виконуємо. Печу. Досліджую.

9. У котрому рядку допущені помилки при вживанні апострофа?

А. Виряджати. Брязкати. Об’єкт.

Б. Зв’язок. Тьмяний. Мін’юст.

В. Вячеслав. Запястний. Барєр.

Г.Трав’яний. Святослав. Гравюра.

10. У котрому рядку допущені помилки при подвоєнні приголосних?

А. Асортимент. Голландський. Поволжя.

Б. Запоріжжя. Ссавець. Розвантажений.

В. Заввишки. Річчю. Небачений.

Г. Військомат. Доллар. Шаленний.

11. У котрому рядку допущені помилки при написанні слів з великої букви?

А. Ісус Христос, Верховна Рада України, Кривий Ріг.

Б. Пресвята Богородиця, Сатурн, лауреат Державної премії.

В. Зевс, покрова, генеральний прокурор України.

Г. Магомет, Галактика, проспект Шевченка.

12. У котрому рядку всі прислівники треба писати через дефіс?

А. Тихо/тихо. Рано/вранці. Сам/на/сам.

Б. Вроди/годи. Колись/то. Хтозна/де.

В. Ось/ось. Рука/в/руку. Рано/вранці.

Г. Уві/сні. Там/то. Тільки/тільки.

Час виконання – 9 хвилин.

Оцінювання – два бали за кожну правильну відповідь (12б – максимальна кількість балів).

Завдання 13. Установіть відповідність:

А	Б	В	Г	Д

Односкладне речення

1. Означено-особове

2. Неозначено-особове

3. Безособове

4. Узагальнено-особове

5. Називне

Приклад

А. Без мови рідної, юначе, й народу нашого нема.

Б. Друга шукай, а знайдеш —тримай.

В. Над широким Дніпром сонце.

Г. Нас зустрічають хлібом-сіллю.

Д. Багатій, розбруньковуйся, мово!

Завдання 14. Установіть відповідність:

А	Б	В	Г	Д

Відокремлений член речення

1. Означення

2. Прикладка (різновид

означення)

3. Обставина

4. Додаток

Приклад

А. Я не знаю нічого ніжнішого, окрім берези, за те ж її

сестрицею взиваю.

Б. Поклонюся знайомому дубу. Розпитаю, як справи у

сосон, і звірів, і птиць.

В. Ловлю я спрагло сонця пелюстки, між пальців пропускаючи невміло.

Г. Любов — перша пісня мого життя — мені терпко і солодко сниться.

Д. А думки мої, натхненні та квітчасті, опадають вересневим жовти м листям.

Завдання 15. Установіть відповідність:

А	Б	В	Г

Вид підрядного речення

1. Означальне

2. З'ясувальне

3. Наслідку

4. Часу

Приклад

А. Адже матінка недурно казали, що світ не без добрих

людей.

Б. Моря перелетиш і не впадеш, допоки буде в серці

рідна мова.

В. На небі збиралися великі хмари, так що можна сподіватися дощу.

Г. Англія — перша неслов'янська країна, де з'явилися переклади українських дум.

Прочитайте текст. Виконайте завдання 16-18 до нього. Літеру, що відповідає вибраному реченню, позначте в таблиці знаком ×.

Час виконання – 7 хвилин.

Оцінювання – два бали за кожну правильну відповідь (12б – максимальна кількість балів).

(1) Обрядовим є хліб у новорічні свята. (2) На Волинському Поліссі як новорічні гостинці дітям випікають калачики, а на Полтавщині – пряники й медяники у формі вершників, панянок. (3) Дивлячись на цих рожевих «вершників», «панянок», згадуєш і своє дитинство. (4) У важкі повоєнні роки матері наші привозили такі гостинці з базару. (5) Це було справжнє свято для нас. (6) В Опішні та довколишніх селах пряники нерідко можна бачити у хатах як декоративну прикрасу. (За Л. Орел)

Завдання 16.

Узагальнено-особовим є речення

А	Б	В	Г

А. Перше

Б. Друге

В. Третє

Г. Шосте

Завдання 17.

А	Б	В	Г

Неозначено-особовим є речення

А. Перше

Б. Друге

В. П’яте

Г. Шосте

Завдання 18.

Безособовим є речення

А	Б	В	Г

А. Перше

Б. Третє

В. П’яте

Г. Шосте

Завдання 19. Підтримайте або спростуйте твердження(стисло):

Сміливі завжди мають щастя (І Багряний).

Обсяг роботи 0,5 - 1 сторінка. Час виконання - 15 хвилин. Оцінювання 12 балів за зміст, 12 балів за грамотність (загальна кількість балів ділиться на 2).

Розглянуто і затверджено

на засіданні предметної комісії

філологічних дисциплін

Голова комісії ____ Л.П. Калугіна

Протокол № ___ від «__» ___ 2011р.

ВАРІАНТ №4

Час виконання – 12 хвилин (одна відповідь – одне завдання).

Оцінювання – один бал за кожну правильну відповідь (12б – максимальна кількість балів).

1. Укажіть рядок слів, у яких всі приголосні тверді.

А. Молитва, пороша, оксамит, журба;

Б. Сонечко, волошка, колосся, дорога;

В. Материнка, валентність, переговори, дуб.

2. Позначте рядок, у якому спрощення приголосних в усіх словах передається на письмі.

А. Заїз..ний, шіс..сот, хвас..ливий, со..нце;

Б. Безчес..ний, бис..нути, якіс..ний, щотиж..ня;

В. Студен..чин, відпус..ка, шіс..надцять, випус..ний.

3. У котрому рядку всі слова синоніми?

А. Духмяний. Запашний. Пахучий. Ароматний.

Б. Холодний. Крижаний. Розжарений. Морозний.

В. Горизонт. Екватор. Небозвід. Небокрай.

4. Що означає фразеологізм «за тридев’ять земель»?

А. Поїхати в іншу країну.

Б. Дуже далеко.

В. Фантазувати.

5. У котрому рядку всі іменники однієї відміни?

А. Мавпеня. Циганча. Ім’я. Сім’я.

Б. Спорт. Стадіон. Рекордсмен. Медаль.

В. Калина. Дівчина. Весна. Маки.

6. У котрому рядку всі прикметники якісні?

А. Святковий. Помітний. Рідкий. Довший.

Б. Довгий. Давній. Золота пора. Молочна імла.

В. Підземний. Весняний. Вечірній. Тоненький.

7. У котрому рядку подано правильні форми вищого і найвищого ступенів порівняння прикметників?

А. Білявіший.Вагоміший.Найбільш вужчий.Чесніший.

Б. Активніший.Червоніший.Лагідніший.Розумніший.

В. Найменш здібніший.Кращий.Зеленавіший.Ясніший.

8. В якому рядкувсі дієслова І дієвідміни?

А. П'ємо. Чують. Радимо.

Б. Зліземо. Поліземо. Братиме. Лізти.

В. Хочемо. Вчимо. Жовтіти. Обходимо.

9. У котрому рядку допущені помилки при вживанні апострофа?

А. Лижвяр. Мязи. Півящика.

Б. Міжгір’я. Зоряна. Тім’я.

В. Цвяшок. Рум’янець. Духмяний.

Г. Ін’єкція. Мюнхен. Черв’як

10. У котрому рядку допущені помилки при подвоєнні приголосних?

А. Ллють. Спросоння. Піддашшя.

Б. Подорожю. Паморозю. Попаддя.

В. Несказaнно. Мільйонний. Невинність.

Г. Ссати. Стаття. Численний.

11. У котрому рядку допущені помилки при написанні слів з великої букви?

А. Євангеліє, Національний медичний університет, Полтавщина.

Б. Крим, Пуща водиця, Софійський Собор.

В. Донбас, День хіміка, Буковина.

Г. Поштова площа, Західна Україна, Коран.

12. У котрому рядку всі прислівники треба писати через дефіс?

А. Раз/по/раз. По/людськи. Де/не/де.

Б. Все/таки. Як/то. Де/ж/таки.

В. Навік/віки. По/нашому. Неждано/негадано.

Г. Не/сьогодні/завтра. На/жаль. Ось/ось.

Час виконання – 9 хвилин.

Оцінювання – два бали за кожну правильну відповідь (12б – максимальна кількість балів).

Завдання 13. Установіть відповідність між реченням та його характеристикою.

А	Б	В	Г

1. Просте, ускладнене однорідними

членами

2. Просте, ускладнене відокремленим

означенням

3. Просте, ускладнене відокремленою

обставиною

4. Складне

А. Кінь, перервавши уздечку, щосили подався по дорозі вбік

села. (Д.Чуб)

Б. То були кроки осені, чи луни, чи печалі його.

(М. Стельмах)

В. Вода, затягнута тремкими скалками льоду, була схожа на

застигле блакитне шумовиння. (Є. Гуцало)

Г. Король Бела, гадаю, не відмовить прислати військо на поміч. (В. Малик)

Завдання 14. Установіть відповідність:

А	Б	В	Г	Д

Відокремлений член речення

1. Означення

2. Прикладка (різновид означення)

3. Обставина

4. Додаток

Приклад

А. На пагорбі станеш, окинеш простори — яка

широчінь, далина, висота!

Б. Жовте листя, на вітрах розвіяне, поховала у снігах

зима.

В. Витри піт солоний із чола і трудись, забувши про утому.

Г. Знайшла в пилу золочену підкову — невизнаний старокозацький герб.

Д. Не повертайся на круги своя, нічого це, крім болю, не приносить

Завдання 15. Установіть відповідність:

А	Б	В	Г

Вид підрядного речення

1. Міри і ступеня

2. Місця

3. Часу

4. З'ясувальне

Приклад

А. Там втрат не буває, де жертва — здобутий в огні бастіон!

Б. Діти грядущого віку здійснять, чого ми не здійснили.

В. Поки Україна буде, з нею буде і душа моя.

Г. Чим більш темніло, тим вітер, здавалось, дужчав.

Час виконання – 7 хвилин.

Оцінювання – два бали за кожну правильну відповідь (12б – максимальна кількість балів).

(А) Бреду снігами мимо берізок і сосен, мимо дубочків і вільшини до хатки. (Б) Вона стоїть під засніженим дахом і холодними вікнами дивиться на світ. (В) У ній ніхто не живе. (Г) Адже в лісі зараз холодно. (Д) З приходом зими білими снігами замітає стежку до її порога. (Е) Я ввесь у полоні незвичайного зимового пейзажу, білих-пребілих тонів, темних ліній, голубих, блакитних відтінків. (Є) Якими барвами і як змалювати мені цю красу! (Ж) Саме тут, подалі від людей, мені завжди так хороше працювати. (За І. Цюпою)

Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 327 | Нарушение авторских прав

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.06 сек.)