Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Схем. Творческая (креативная) модель цивилизации (предлагается автором данного пособия)

Читайте также:
  1. II. 10. МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ НА УКИ
  2. Quot;Вы можете быть всем, чем хотите, вблизи данного момента времени".
  3. Адміністративна модель
  4. Английская модель цивилизованного общества
  5. АРГУМЕНТИРУЕМ СВОЮ ТОЧКУ ЗРЕНИЯ НА ПОДНЯТУЮ АВТОРОМ ПРОБЛЕМУ, Т. Е ПИШЕМ СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ !!!
  6. Базовая модель медико-социальной работы профилактической направленности I
  7. Билет – 16 Творческая судьба Зощенко. Проблема «автор и герой» в творчестве.
Человек и Природа Человек и Человек Мир Человека
1. Сельское и лесное хозяйство (системы земледелия, растениеводство, животноводство, охота, рыболовство) 2. Промышленность (добывающая и обрабатывающая, горная, лесообрабатывающая, металлургическая, легкая, пищевая и др.) 3. Транспорт и связь (колесный, водный, железнодорожный, воздушный, трубопроводный; почтовая, электрическая, электронная и др.) 4. Науки о природе, естествознание (астрономия, агрономия, биология, математика, физика, химия) 1. Экономические отношения (собственности, производства, потребления, распределения материальных благ) 2. Социальные (семья, общины, корпорации, сословия, классы, социальные группы) 3. Политические (законодательная, исполнительная, судебная власть, верховная и местная, вооруженные силы, общественные организации) 4. Этнические (племена, народы, нации) 5. Правовые отношения (законодательство, обычное право) 6. Науки об обществе, обществознание (история, политология, социология, экономика, юриспруденция) 1. Язык, письменность (литературный, народный, арго, диалекты, устная речь) 2. Мышление, менталитет (конкретное и абстрактное, логика. Психология, кибернетика, нейрофизиология) 3. Медицина (анатомия, физиология, гигиена) 4. Физическая культура и спорт (массовая и личная, любительский и профессиональный, виды, нормы и рекорды) 5. Искусство и литература (архитектура, живопись, музыка, скульптура, фольклор) 6. Религия и философия (мифология, догматика, ритуал, основные концепции) 7. Науки о человеке (педагогика, психология, культурология, лингвистика, искусствоведение)

 

Естественно, в учебном пособии с ограниченным объемом текста невозможно предста­вить всю историю мировойцивилизации. Поэтому при изложении материала трудно избежать субъек­тивизма. Главным стремлением автора является, по возможно­сти, яркое, за­поми­нающееся и доходчивое изложение исторических фактов. Сущест­вен­ное место за­ни­мает обращение к различным историческим понятиям, сохра­няю­щимся в по­вседневном куль­турном обиходе. Отечественная и мировая история, по возможности, представлены «в ли­цах», через судьбы людей, которые стали свое­образ­ными символами исторических эпох и цивилизаций (в рубрике «100 имен»). Автор рассчитывает на вни­ма­тельное отношение сту­дентов к приводимым таблицам, схемам (в рубрике «50 схем»), к различным документам, без изучения которых была бы невозможна сама история (в рубрике «20 документов») к фактам о наиболее важных инновациях (в рубрике «50 инноваций»), к характеристикам взаимоотношений мужчин и женщин в различные эпохи (20 сюжетов). Литература по курсу «История мировых цивилизаций» огромна. В данной работе используется в основном литература, вышедшая за последние 15-20 лет. По ходу изложения материала некоторые ссылки даются постранично. В тексте упоминаются некоторые художественные и документальные фильмы, которые посвящены отдельным личностям, историческим периодам, проблемам. Обобщающие вопросы даны по разделам. Наиболее важные понятия, ис­торические даты, фамилии вы­дающихся исторических дея­телей выделяются в тексте раз­лич­ными шрифтами.

Всемирнаяистория изучает и представляет весь долгий и сложный путь, пройденный человечеством с древнейших времен до наших дней. ИсторияРоссии является частью все­мирнойистории. Объектом изучения нашей отечественнойистории является процесс воз­никновения и развития челове­че­ского сообщества на территориях, которые входили и в на­стоящее время входят в со­став российского государства. ИсторияРоссии не может не быть одновре­менно и русскойисториейилиисториейрусскогонарода, который состав­ляет 80% населения Российской Федерации. Русский человек с его характером, тради­циями, ментали­тетом стал творцом самобытной российской (русской) цивилиза­ции, глав­ной фи­гу­рой рос­сийской жизни и истории. К сожалению, в силу ограниченного объема пособия, параграфы, посвященные истории России, содержат лишь самый основной материал, позволяющий увидеть место нашей страны в истории мировой цивилизации. Студентам для более подробного ознакомления с историей России рекомендуется ознакомиться с соответствующей учебной и научной литературой, которая выборочно представлена в данном учебном пособии.

Вопросы к первому разделу

1. Изучение каких источников является наиболее важным для освещения истории цивилизаций?

2. Почему понятие «цивилизация» вызывает споры среди историков?

3. Каковы основные характеристики объективного исторического исследования?

 

Литература к первому разделу

 

n Артановский С.Н На перекрестке идей и цивилизаций: Исторические формы общения на­родов: мировые культур­ные контакты, многонациональное государство. СПб., 1994.

n Балуев Б.П. Споры о судьбах России: Н.Я.Данилевский и его книга «Россия и Европа». М., 1999.

n Барг М.А. Цивилизационный подход к истории. Дань конъюнктуре или требование науки? // Свободная мысль. 1992. № 3.

n Блок М. Апология истории или ремесло историка. М.: Наука, 1973.

n Бордюгов Г.А., Козлов В.А. История и конъюнктура. Субъективные заметки об исто­рии советского обще­ства. М.: Политиздат, 1992.

n Вейс Г. История культуры народов мира: Обычаи и нравы. Костюм. Украшения. Предметы быта. Вооружение. Храмы и жилища. М.: Эксмо, 2005.

n Гегель Г.В.Ф. Лекции по философии истории. СПб.: Наука, 1994.

n Гердер И.Г. Идеи к философии истории человечества. М.: Наука, 1977.

n Губман Б.Л. Смысл истории: Очерки современных западных концепций. М.: Наука, 1991.

n Гулыга А. Искусство истории. М.: Современник, 1980.

n Гумилев Л.Н. Этносфера: История людей и история природы. М.: Экопрос; Прогресс–Пан­гея, 1993.

n Гумилев Л.Н. Ритмы Евразии. Эпохи и цивилизации.- М.: Прогресс-Пангея; Экопрос, 1993.

n Гуревич А.Я. Исторический синтез и Школа «Анналов». М.: Индрик, 1993.

n Давыдова Г.А., Левичев Н.А. Понятие цивилизации в социальной философии мар­ксизма. М., 1986.

n Данилевский Н.А. Россия и Европа. Взгляд на культурные и политические отношения Славянского мира к Германо-романскому. М., 2003.

n Дьяконов И.М. Пути истории. От древнейшего человека до наших дней. М.: Наука. Изда­тельская фирма «Восточная литература», 1994.

n Ерыгин А.Н Восток – Запад – Россия: Становление цивилизационного подхода в исто­ри­ческих исследо­ва­ниях. Ростов на/Дону, 1993.

n Запад и Восток. Традиции и современность. М.: О–во «Знание» России, 1993.

n Исторические исследования в России. Тенденции последних лет /Под ред. Бордюгова Г.А. М.: «АИРО–ХХ», 1996.

n Карсавин Л.П. Философия истории. СПб.: АО «Комплект», 1993.

n Клягин Н.В. Происхождение цивилизации (социально-философский аспект).- М., 1996.

n Клягин Н.В. Человек в истории.- М., 1999.

n Лебон Г. Психология народов и масс. СПб.: Макет, 1995.

n Леонтьева Г.А., Шорин П.А., Кобрин В.Б. Ключи к тайнам Клио. М.: Просвещение, 1994.

n Мабли Г.–Б.де. Об изучении истории; О том, как писать историю. М.: Наука, 1993.

n Мартынов А.И. Археология: Учебник. 4-е изд. М.: ВШ, 2002

n Мечников Л.И. Цивилизация и великие исторические реки; Статьи. М.: Издательская группа «Прогресс», «Пангея», 1995.

n Моисеев Н.Н. Палитра цивилизаций: разнообразие и единство // Человек. Альманах. 1993. № 3.

n Одиссей. Человек в истории. Исследования по социальной истории и истории куль­туры. М.: Наука, 1991.

n Одиссей. Человек в истории: История и время. 1992. М.: Кругъ, 1994.

n Одиссей: Человек в истории. 1993. Образ «другого» в культуре. М.: Наука, 1994.

n Островский А.В. История цивилизаций.- СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2000.

n Рейснер Л.И. Цивилизация и способ общения. М.: Наука. Восточная литература, 1993.

n Сахаров А.Н. Россия: Народ. Правители. Цивилизация. М.: Институт российской истории РАН, 2004.

n Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. Брянск, Курсив, 1995.

n Советская историография. М.: Российский государственный гуманитарный универси­тет. 1996.

n Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.

n Тартаковский М. Историософия. Мировая история как эксперимент и загадка. М.: Проме­тей, 1993.

n Тойнби А.Дж. Постижение истории. М., 2003.

n Феномен человека: антология. М.: Высшая школа, 1993.

n Фортунатов В.В. История мировых цивилизаций. СПб., 1997.

n Хантингтон С. Столкновение цивилизаций. М., 2003.

n Хачатурян В.М. История мировых цивилизаций с древнейших времен до начала XX века. М.: Дрофа, 1996.

n Черняк Е.Б. Цивилиография. Наука о цивилизации. М.: Международные отношения, 1996.

n Чугров С.В. Россия и Запад: метаморфозы взаимовосприятия. М.: Наука, 1993.

n Шахназаров Г.Х. Откровения и заблуждения теории цивилизаций.- М., 2000.

n Шемякин Я.Г. Смена парадигм в современном российском культурно-историческом кон­тек­сте (размышления о «Постижении истории» Тойнби) // Общественные науки и со­вре­менность. 1993. № 2.

n Шпенглер О. Закат Европы. Новосибирск, Наука, 1993.

n Шпенглер О. Закат Европы. Очерки морфологии мировой истории. Т.2. М., 2003.

n Шубарт В. Европа и душа Востока. М., 2003.

n Яковец Ю.В. История цивилизаций. М.: Владар, 1995.

n Ясперс К. Смысл и назначение истории. М.: Республика, 1994.


Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 92 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.013 сек.)