Читайте также:
|
|
Цель работы. Получить опыт работы с графическим редактором схем электрических принципиальных, научиться производить анализ по постоянному току.
Порядок выполнения работы:
1) На рисунок 2.1 и рисунок 2.2 представлены электрические схемы цепей, содержащих два источника и три резистора, один из которых – нагрузка. Схема цепи с источниками напряжения (рисунок 2.1) используется студентами 1 группы, а с источниками тока (рисунок 2.2) – студентами 2 группы. В таблице 2.1 указаны параметры элементов схемы, где N- номер варианта.
Рисунок 2.1 Рисунок 2.2
2) Рассчитать все токи и напряжения в цепи (IR1, IR2, IRn, UR1, UR2, URn) по формулам законов Ома и Кирхгофа.
3) Рассчитать с помощью программы моделирования резистивную цепь на постоянном токе. Найти токи и напряжения на всех элементах цепи (IR1, IR2, IRn, UR1, UR2, URn).
Для того что бы выполнить анализ схемы по постоянному току необходимо после ввода схемы войти в пункт меню АНАЛИЗ > Расчет по постоянному току (либо нажать ALT + 4).
Рисунок 2.3 – Окно задания параметров моделирования
Рисунок2.4. Наиболее часто используемые элементы верхней панели инструментов
4) По окончании расчета необходимо включить на панели инструментов (рисунок 2.4) режим «отображения потенциалов узлов» и режим «отображения токов на схеме». На рисунок 2.5 представлен результат расчета схемы по постоянному току, где в овальных рамках приводятся потенциалы узлов относительно земли, а в квадратной рамке величина тока текущего через элемент и его направление.
Рисунок 2.5 – Результат анализа схемы по постоянному току
5) Сверить результаты "ручных" расчетов напряжений и токов с данными ЭВМ. Допускается относительная погрешность до 10%.
6) Для студентов 1 группы заменить источник напряжения на источник тока, а для студентов 2 группы соответственно источник тока на источник напряжения, после чего повторить п.п. 2, 3.
Таблица 2.1. Варианты задания для выполнения работы
N | R1, кОм | R2, кОм | RN, кОм | I1, мА | I2, мА | Е1, В | Е2, В |
-1 | |||||||
-6 | |||||||
-1 | -1 | ||||||
-1 | |||||||
-4 | |||||||
-8 | -2 | ||||||
-1 | |||||||
-2 | -5 | ||||||
-1 | -9 | ||||||
-7 | -3 | ||||||
-4 | |||||||
-2 | |||||||
-2 | |||||||
-3 | |||||||
-4 | |||||||
-1 | |||||||
-3 | |||||||
-1 | |||||||
-1 | |||||||
-1 | |||||||
-3 | |||||||
-4 | |||||||
-1 | |||||||
-2 | -8 | ||||||
-1 | |||||||
-9 |
Содержание отчета:
- Название и цель работы;
- Теоретические сведения;
- Схемы электрические принципиальные с указанием направления контурных токов;
- Результаты моделирования схемы;
- Расчеты токов и напряжений;
- Вывод о проделанной работе.
Контрольные вопросы
- Что такое узел, ветвь и контур электрической цепи?
- Дать определение 1 и 2 закона Кирхгофа.
Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 185 | Нарушение авторских прав