Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Волевые» метапрограммы

Читайте также:
  1. I «Волевые* метапрограммы_________________________ 161
  2. Lt; Эмоциональные > метапрограммы
  3. Ведущие и не ведущие метапрограммы
  4. Как метапрограммы могут превращаться в метасостояния
  5. Как определить, какие метапрограммы нужно изменить
  6. Ментальные» метапрограммы

20. Тип мотивирующей направленности: навстречу/от;

прошлые достижения/будущие возможности; приближение/

избегание

_ Навстречу/от (приближение/избегание)

_ «Навстречу» и «от» в равной степени

__ «Навстречу» с определенной долей «от»

_ «От» с определенной долей «навстречу»


Контексты _ Работа/карьера _ Взаимоотношения _ Спорт

_ Высокий/средний/низкий уровень


_ Интимные отношения _ Увлечения/отдых

_ Другое:_____

_ Ведущая метапрограмма: ДА/НЕТ


№ 21. Волевой выбор при адаптации: возможности/ процедуры

_ Процедуры/возможности/одновременно и процедуры и возможности


Контексты _ Работа/карьера _ Взаимоотношения _ Спорт

__ Высокий/средний/низкий уровень


_ Интимные отношения __ Увлечения/отдых

_ Другое:_____ ?

_ Ведущая метапрограмма: ДА/НЕТ


№ 22. Тип адаптации: суждение/восприятие; управление/ подстройка

__ Суждение-управление/восприятие-подстройка


Приложение VI__________________________________________ 325

Контексты

__ Работа/карьера _ Интимные отношения

_ Взаимоотношения _ Увлечения/отдых

__ Спорт _ Другое:______

^ Высокий/средний/низкий _ Ведущая метапрограмма:
уровень ДА/НЕТ

№ 23. Модальные операторы обоснования: необходи­мость/возможность (желание); кнут/пряник

__ Возможность (желание)/необходимость (невозможность)

Контексты

_ Работа/карьера _ Интимные отношения

_ Взаимоотношения _ Увлечения/отдых

_ Спорт _ Другое:_____

_ Высокий/средний/низкий _ Ведущая метапрограмма:
уровень ДА/НЕТ

№ 24. Тип предпочтения: первичный интерес: люди/места/ обьекты/деятельность/информация

__ Люди/места/объекты/деятельность/информация
_ Комбинации таковых:____

Контексты

_ Работа/карьера ч _ Интимные отношения

_ Взаимоотношения "_' Увлечения/отдых

_ Спорт _ Другое:______

_ Высокий/средний/низкий _ Ведущая метапрограмма:
уровень ДА/НЕТ

№ 25. Тип целеустремленности — адаптация к ожиданиям:

перфекционизм/оптимизация/скептицизм

_Перфекционизм/оптимизация/скептицизм

Контексты

_ Работа/карьера _ Интимные отношения

_ Взаимоотношения _ Увлечения/отдых

_ Спорт _ Другое:______

_ Высокий/средний/низкий _ Ведущая метапрограмма:
уровень ДА/НЕТ


326


Приложения


№ 26. Ориентиры при покупке: стоимость/удобство/ качество/время

_ Стоимость/удобство/качество/время

_ Интимные отношения _ Увлечения/отдых _ Другое:____ _ Ведущая метапрограмма: ДА/НЕТ

Контексты _ Работа/карьера _ Взаимоотношения _ Спорт

_ Высокмй/средний/низкий уровень


№ 27. Тип ответственности: повышенная/пониженная/ сбалансированная

_ Повышенная ответственность/пониженная ответствен­ность/сбалансированность

Контексты

__ Работа/карьера _ Интимные отношения

__ Взаимоотношения __ Увлечения/отдых

_ Спорт _ Другое:______

_ Высокий/средний/низкий _ Ведущая метапрограмма:
уровень ДА/НЕТ

№ 28. Степень доверия к людям: недоверчивость/доверчи­вость (паранойя/наивность)

_ Ориентация на доверие/недоверие

Контексты

_ Работа/карьера __ Интимные отношения

__ Взаимоотношения _ Увлечения/отдых

_ Спорт __ Другое:_____

__ Высокий/средний/низкий __ Ведущая метапрограмма:
уровень ДА/НЕТ

Метапрограммы внешней «реакции»

№ 29. Способ восстановления энергии: экстраверт/ амбиверт/интроверт

__ Экстраверт/амбиверт/интроверт


Приложение VI



 


Контексты _ Работа/карьера _ Взаимоотношения _ Спорт

_ Высокий/средний/низкий уровень


_ Интимные отношения _ Увлечения/отдых

_ Другое:____

__ Ведущая метапрограмма: ДА/НЕТ


№ 30. Сотрудничество и руководство: независимый/ командный игрок/руководитель

_ Руководство/независимость/зависимость/потенциальный руководитель/командный игрок.|'п\

Контексты

_ Работа/карьера _ Интимные отношения

_ Взаимоотношения _ Увлечения/отдых

_ Спорт __ Другое:____

_ Высокий/средний/низкий _ Ведущая метапрограмма:
уровень ДА/НЕТ

№ 31. Коммуникативная установка: основные коммуника­тивные категории

_ Обвиняющий/заискивающий/расчетливый/отвлекающий­ся/уравновешенный

Контексты

_ Работа/карьера __ Интимные отношения

__ Взаимоотношения _ Увлечения/отдых

_ Спорт _ Другое:______

_ Высокий/средний/низкий _ Ведущая метапрограмма:
уровень ДА/НЕТ

№ 32. Общая реакция: конгруэнтная/неконгруэнтная/ соперничество/сотрудничество/полярность/метапозщия

__ Конгруэнтность/неконгруэнтность/соперничество/ сотрудничество/полярность/ метапозиция

Контексты

_ Работа/карьера _ Интимные отношения

_ Взаимоотношения _ Увлечения/отдых

_ Спорт __ Другое:____


328___________________________________________ Приложения

_ Высокий/средний/низкий _ Ведущая метапрограмма:
уровень ДА/НЕТ

№ 33. Тип соматической реакции: активный/рефлексив­ный/оба/инертный

_ Активный /рефлексивный/оба/инертный

Контексты

_ Работа/карьера _ Интимные отношения

_ Взаимоотношения __ Увлечения/отдых

_ Спорт __ Другое:_____

^_ Высокий/средний/низкий _ Ведущая метапрограмма:
уровень ДА/НЕТ

34. Предпочтения в работе: объекты/системы/люди/ информация

_ Объекты/системы/люди/информация

Контексты

_ Работа/карьера _ Интимные отношения

_ Взаимоотношения _ Увлечения/отдых

_ Спорт _ Другое:_____

_ Высокий/средний/низкий __ Ведущая метапрограмма:
уровень ДА/НЕТ

№ 35. Способ сравнения: количественный/качественный _ Количественная сортировка/качественная сортировка

Контексты

_ Работа/карьера _ Интимные отношения

_ Взаимоотношения _ Увлечения/отдых

_ Спорт _ Другое:_____

_ Высокий/средний/низкий _ Ведущая метапрограмма:
уровень ДА/НЕТ

№ 36. Источник знаний: моделирование/концептуализация/ демонстрация/опыт/ авторитетное мнение

__ Моделирование/концептуализация/демонстрация/опыт/ авторитетное мнение


Приложение VI



 


Контексты _ Работа/карьера _ Взаимоотношения _ Спорт

_ Высокий/средний/низкий уровень


Интимные отношения Увлечения/отдых

Другое:____

Ведущая метапрограмма: ДА/НЕТ


№ 37. Завершенность/окончательность: завершенность/ незавершенность

_ Завершенность/незавершенность

Интимные отношения Увлечения/отдых Другое.____ Ведущая метапрограмма: ДА/НЕТ

Контексты _ Работа/карьера _ Взаимоотношения _ Спорт

_ Высокий/средний/низкий уровень

№ 38. Социальная презентация: проницательный и искусный/искренний и безыскусный

_ Проницательный и искусный/искренний и безыскусный

Контексты

_ Работа/карьера _ Интимные отношения

_ Взаимоотношения _ Увлечения/отдых

_ Спорт _ Другое:_____

_ Высокий/средний/низкий _ Ведущая метапрограмма:
уровень ДА/НЕТ

№ 39. Тип иерархического доминирования: власть/союз/ достижения

_ Власть/союз/достижения/сбалансированность

Контексты

_ Работа/карьера _ Интимные отношения

_ Взаимоотношения _ Увлечения/отдых

_ Спорт _ Другое:______

_ Высокий/средний/низкий _ Ведущая метапрограмма:
уровень ДА/НЕТ


330_______________________________________ Приложения


Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 82 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.013 сек.)