Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические рекомендации. По первому вопросу

Читайте также:
  1. II. УЧЕБНЫЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, ПРАКТИКУМЫ
  2. IV. Методические указания по самостоятельной внеаудиторной работе студентов (СУРС) и формы контроля
  3. P. S. КАК ПРОВЕРЯТЬ РЕКОМЕНДАЦИИ
  4. VII. Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов
  5. X. Рекомендации к подготовке и оформлению презентаций
  6. Дополнительные средства и рекомендации
  7. Задания и методические указания к их выполнению.

По первому вопросу. Объясните философский смысл понятий бытия и небытия. Почему они являются центральными в философском осмыслении мира? Какую роль сыграла проблема поиска первоначала бытия в становлении философского знания в Индии, Китае и Греции? Проанализируйте два альтернативных подхода к пониманию бытия: бытие как неизменность (Парменид) и бытие как изменчивость (Гераклит). Можно ли сказать, что один из этих подходов является истинным, а другой ложным? Объясните основные формы бытия: природное, социальное, духовное бытие, виртуальное. Примите во внимание условность выделения этих форм (единство бытия как такового). Дайте обоснование специфики социального, психического и виртуального бытия. Почему бытие объективное (физическое) и психическое (духовное) являются различными онтологическими реальностями? Можно ли считать виртуальное бытие (компьютерное киберпространство) особой формой бытия, созданной в результате научно-технической деятельности человека?

По второму вопросу. Проанализируйте основные онтологические концепции (материализм, идеализм, монизм, дуализм, плюрализм, онтология «ничто» и др.). Обратите внимание на связь онтологического понимания мироздания и проблемы субстанции (первоначала или сущности бытия). Объясните специфику материализма и идеализма как основных альтернативных концепций бытия. Приведите примеры их разновидностей. Дайте характеристику основных онтологических представлений о количественном аспекте проблемы субстанции: субстанциальный монизм, дуализм, плюрализм. Проанализируйте попытки синтеза противоположных онтологических концепций в философии пантеизма (Н. Кузанский, Н. Коперник, Дж. Бруно, Б. Спиноза) или нейтрального (универсального) монизма (теософия, Н. Рерих, Б. Рассел). Объясните философский смысл религиозных и научных концепций онтологии «ничто» (буддизм, христианский креационизм, теория физического вакуума). Как решается в этих концепциях проблема соотношения бытия и небытия?

По третьему вопросу. Проведите философский анализ онтологических проблем современной физики, космологии, информатики, психологии: многомерность микрочастиц, многомерные (параллельные) реальности Космоса, проблема существования скрытой (черной) материи, физический мир как структурированное пустое пространство (теория супер-струн и М-теория), Большой взрыв и возникновение Вселенной из состояния вакуумной сингулярности (вакуумной точки), виртуальная (компьютерная) реальность как новое бытие человеческого сознания, специфика и законы психической реальности, сон и смерть как погружение в психическую реальность бытия.

По четвертому вопросу. Проведите философский анализ традиционных проблем религиозной онтологии и философской метафизики: соотношение духовного и материального бытия, Бог как источник бытия, сотворение бытия из «ничего» (креационизм), многомерность бытия в философии индуизма, буддизма и теософии, онтология Мира идей (Платон), диалектическая онтология абсолютного идеализма (Гегель), физическое и духовное бытие человека.

 


Дата добавления: 2015-10-31; просмотров: 93 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Методические рекомендации | Методические рекомендации | Методические рекомендации | Методические рекомендации | Методические рекомендации | Методические рекомендации | Тема 6. Особенности развития русской философии | Методические рекомендации | Семинар 6.2: Русская философия XX–XXI веков | Методические рекомендации |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Методические рекомендации| Методические рекомендации

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)