Читайте также: |
|
Южно-Уральский государственный университет
Международный факультет
Кафедра «Математического моделирования»
Семестровая работа № 2 по курсу
«Математика»
для студентов дневного отделения
2012-2013 учебный год
специальность «Управление персоналом», «Менеджмент»
Преподаватели: Кунгурцева Алла Васильевна
Назарова Елена Игоревна
Челябинск
Семестровая работа является одним из видов самостоятельной работы студентов, входит в учебный план дисциплины «Математика» как обязательный элемент учебной деятельности.
Для выполнения работы студент должен знать номер своего варианта, который определяется порядковым номером студента в списке, представленном в журнале группы.
Работа выполняется в отдельной тетради (12-18 листов) в клеточку.
Обложка тетради оформляется в печатном виде в соответствии с образцом, представленном в приложении 1. В местах пропусков должны быть внесены соответствующие данные выполнившего работу студента и преподавателя, который будет проверять семестровое задание. Регистрационные данные вносятся секретарем кафедры при поступлении работы.
На последнюю страницу тетради (обложку) клеится лист проверки, представленный в приложении 2. На листе проверки необходимо указать данные студента.
Требования при выполнении работы:
- условие каждой задачи вклеивается в тетрадь в печатном виде (или пишется от руки разборчивым почерком),
- приводится полное решение с необходимыми пояснениями, вычислениями и расчетами,
- после решения записывается ответ (если задание содержит несколько пунктов, то ответ необходимо записывать для каждого пункта решения),
- графические построения выполняются карандашом,
- текст решения всех задач должен быть в письменном виде,
- для отметок и замечаний преподавателя должны быть оставлены поля (3 – 4 см),
- решение задач должно быть представлено по порядку.
Семестровая работа сдается на кафедру «Математического моделирования (708 аудитория 1 корпуса) до указанного преподавателем срока и регистрируется секретарем кафедры. Работа принимается на проверку только в том случае, если содержит все задания, которые были включены в семестровую работу, и удовлетворяет требованиям к оформлению.
На проверку семестрового задания преподавателю необходимо не менее 10 дней со дня сдачи работы.
Результаты проверки семестровой работы преподаватель заносит в списки, находящиеся на кафедре, по мере проверки работ.
Если семестровая работа содержит все задания, удовлетворяет предъявляемым требованиям к оформлению и выполнена без серьезных ошибок, то она считается допущенной к экзамену, иначе возвращается на доработку. Для чего семестровую работу следует взять у преподавателя (или у секретаря кафедры) выполнить в течение 2 – 3 дней работу над ошибками в этой же тетради и сдать для повторной проверки на кафедру. Рекомендуется выполнение заданий семестровой работы по мере изучения соответствующих тем, поскольку это способствует более глубокому усвоению полученных знаний и своевременному формированию умений.
Задача 1. Даны множества А, В, C и D. Найти
а) А È В, C È D; б) А Ç В, C Ç D; в) А \ В, C \ D.
Данные к условию задачи, соответствующие вариантам:
1) ,
;
2) ,
;
3) ,
;
4) ,
;
5) ,
;
6) ,
;
7) ,
;
8) ,
;
9) ,
;
10) ,
;
11) ,
;
12) ,
;
13) ,
;
14) ,
;
15) ,
;
16) ,
;
17) ,
;
18) ,
;
19) ,
;
20) ,
;
21) ,
;
22) ,
;
23) ,
;
24) ,
;
25) ,
;
26) ,
;
27) ,
;
28) ,
;
29) ,
;
30) ,
.
Задача 2. Даны комплексные числа ,
и
. Необходимо
а) найти число ;
б) изобразить на комплексной плоскости данные комплексные числа, найти их модули и аргументы;
в) записать комплексные числа ,
и
в тригонометрической и показательной формах.
Данные к условию задачи, соответствующие вариантам:
1) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | 16) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Задача 3. Найти все корни заданных уравнений.
Данные к условию задачи, соответствующие вариантам:
1) а) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | 21) а) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Задача 4. Найти пределы.
Данные к условию задачи, соответствующие вариантам:
№ | а) | б) | в) |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() | |
![]() ![]() | ![]() | ![]() |
Задача 5. Исследовать на сходимость знакоположительные ряды.
Данные к условию задачи, соответствующие вариантам:
1) а) ![]() ![]() | 16) а) ![]() ![]() |
2) а) ![]() ![]() | 17) а) ![]() ![]() |
3) а) ![]() ![]() | 18) а) ![]() ![]() |
4) а) ![]() ![]() | 19) а) ![]() ![]() |
5) а) ![]() ![]() | 20) а) ![]() ![]() |
6) а) ![]() ![]() | 21) а) ![]() ![]() |
7) а) ![]() ![]() | 22) а) ![]() ![]() |
8) а) ![]() ![]() | 23) а) ![]() ![]() |
9) а) ![]() ![]() | 24) а) ![]() ![]() |
10) а) ![]() ![]() | 25) а); ![]() ![]() |
11) а) ![]() ![]() | 26) а) ![]() ![]() |
12) а) ![]() ![]() | 27) а) ![]() ![]() |
13) а) ![]() ![]() | 28) а) ![]() ![]() |
14) а) ![]() ![]() | 29) а) ![]() ![]() |
15) а) ![]() ![]() | 30) а) ![]() ![]() |
Задача 6. Исследовать на сходимость знакочередующийся ряд.
Данные к условию задачи, соответствующие вариантам:
1) ![]() | 11) ![]() | 21) ![]() |
2) ![]() | 12) ![]() | 22) ![]() |
3) ![]() | 13) ![]() | 23) ![]() |
4) ![]() | 14) ![]() | 24) ![]() |
5) ![]() | 15) ![]() | 25) ![]() |
6) ![]() | 16) ![]() | 26) ![]() |
7) ![]() | 17) ![]() | 27) ![]() |
8) ![]() | 18) ![]() | 28) ![]() |
9) ![]() | 19) ![]() | 29) ![]() |
10) ![]() | 20) ![]() | 30) ![]() |
Дата добавления: 2015-10-29; просмотров: 66 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
СЦЕПЛЕННОЕ НАСЛЕДОВАНИЕ | | | Задача 7. Найти производную указанной функции |