Читайте также:
|
|
1. Катя у лікарні. Мені слід відвідати її. - Kate is in hospital. I should visit her. Or: Kate is in hospital. I ought to visit her.
2. Їм слід частіше ходити в бібліотеку. - They should go to the library more frequently. Or: They ought to go to the library more frequently.
3. Вважаю, йому слід написати їй листа. - I think, he should write her a letter. Or:... he ought to write her a letter.
4. Вам слід телефонувати йому до сьомої. - You should ring him up before 7. Or: You ought to ring him up before 7.
5. Ти міг би бути трошки уважнішим. - You might be a little more attentive.
6. Гадаю, ми могли б уже іти додому. - I guess, we might go home already.
7. Тобі не слід ходити до нього. - You should not (shouldn't) visit him. Or: You ought not (oughtn't) to visit him. Or: I don't think you ought to / should visit him.
8. Йому не слід допомогати їй. - He shouldn't help her. Or: He oughtn't to help her. Or: I don't think he ought to / should help her.
9. Нам не слід дзвонити йому до 5. - We shouldn't ring him up before 5. Or: We oughtn't to ring him up before 5. Or: I don't think we ought to / should ring him up before 5.
10. Їм не слід купувати цей будинок. - They shouldn't buy this house. Or: They oughtn't to buy this house. Or: I don't think they ought to / should buy this house.
![]() ![]() ![]() |
Вправа 13. Проаналізуйте подані нижче пари речень і випишіть англійські засоби запитання про доцільність дії чи стану.
1. Може (= як ви вважаєте?), мені слід відвідати лікаря? - Do you think I should see a doctor?
2. Ти вважаєш, йому не слід летіти літаком? - Do you think he shouldn't fly by plane?
![]() ![]() |
*Вправа 14. (Робота у невеликих групах). Користуючись інструкціями 6 та 7, напишіть англійською мовою подані нижче речення. Дайте, де це можливо, кілька варіантів.
1. Дітям не слід читати цю книжку. (the children; read)
2. Йому слід почекати її. (he; wait)
3. Ти міг би допомогти Джейн. (you; help)
4. Їм слід частіше відвідувати свого хворого товариша. (they; visit)
5. Гадаєш, мені слід піти за покупками? (I; go shopping)
6. Вам слід зупинитися у цьому готелі. (you; stay in this hotel)
7. Мені не слід купувати цей костюм. (I; buy)
8. Тобі не слід йому допомогати. (you; help)
9. Їй слід подивитися цей фільм. (she; see)
10. Ви вважаєте, Марку не слід їхати поїздом? (Mark; go by train)
11. Пітер міг би поїхати на автомобілі. (Peter; travel by car)
12. Нам не слід телефонувати їй. (we; call)
*Вправа 15. (Робота в парах). Не звертаючись за допомогою до інструкції, напишіть англійською мовою подані нижче речення. Дайте, де це можливо, кілька варіантів.
1. Вважаю, нам слід купити цю книжку. (we; buy)
2. Тобі слід бути уважнішим. (you; be more attentive)
3. Ти вважаєш, мені не слід приміряти цю сукню? (I; try on)
4. Впевнена, мені слід купити цей костюм. (I; buy)
5. Ми могли б піти зараз за покупками. (we; go shopping)
6. Дітям не слід дивитися цей фільм. (children; see)
7. Твоїй сестрі слід замовити квитки заздалегідь. (your sister; book tickets in advance)
8. Тобі не слід зупинятися у цьому готелі. (you; stay in this hotel)
9. Йому не слід чекати її. (he; wait)
10. Вам не слід розповідати їм про це. (you; tell)
11. Вважаєш, їй слід забронювати готель по телефону? (she; make a reservation by telephone)
12. Твої батьки могли б допомогти тобі. (your parents; help)
Вправа 16. Проаналізуйте подані нижче пари речень і випишіть англійські засоби вираження невдоволення або обурення з боку мовця щодо певноїдії чи стану.
1. Чому я маю почуватися винним? - Why should I feel guilty about it?
2. Чому ми маємо робити це? - Why should we do it?
3. Чому вона повинна допомагати тобі? - Why should she help you?
![]() |
*Вправа 17. (Робота у невеликих групах). Користуючись інструкцією 8, напишіть англійською мовою подані нижче речення.
1. Чому я маю йти за покупками? (I; go shopping)
2. Чому ми повинні їхати поїздом? (we; go by train)
3. Чому він повинен зупинятися у цьому готелі? (he; stay in this hotel)
4. Чому вони повинні платити за обід? (they; pay for the dinner)
Вправа 18 (контрольна). Напишіть англійською мовою подані нижче речення.
1. Претенденти повинні додати дві рекомендації. (applicants; enclose)
2. Ви вважаєте, нам слід залишитися вдома? (we; stay home)
3. Я не прийду на обід сьогодні - мушу закінчити цей звіт до 4. (I; finish)
4. Вам доводилося коли-небудь працювати вночі? (you; work)
5. Нам доведеться розповісти йому про це, чи не так? (we; tell)
6. На яку платформу має прибути поїзд із Одеси? (the train from Odessa; arrive)
7. Їй не слід їсти стільки солодощів. (she; eat)
8. У якому готелі їм довелось зупинитися? (they; stay)
9. Тобі треба відпочити. (you; rest)
10. Ви повинні відправити ці документи факсом негайно. (you, fax)
ФВправа 19. 1)Джімзбираєтьсяу кругосвітній подорож “з рюкзаком” на цілий рік, і його мати дуже схвильована. Послухайте їх:
Mum: You must write to us every week!
Jim: Yes, Mum! I will.
Mum: You mustn’t lose your passport!
Jim: No, Mum! I won’t.
2) Працюючи в парах, складіть подібні діалоги між Джімом та його матір’ю. Використайте підказки:
- look after your money
- go out when it’s dark
- make sure you eat well
- phone us if you are in trouble
- talk to strangers
- drink too much beer
- have a bath regularly
- go anywhere that’s dangerous
3) Прослухайте розмову і перевірте себе.
ФВправа 20. 1)Джім збирається подорожувати зі своїм другом Ентоні. Послухайте їх:
Jim: I think we should take our travellers’ cheques in American dollars.
Anthony: I don’t think we should go to Thailand in September because it’s the rainy season.
2) Виберіть у частині В логічне продовження фрагменту речення з частини А.
A B
1. … take plenty of sun cream. | A. We might lose it. |
2. … buy a book called See the World on $25 a Day. | B. I’ve got some friends there who’ll put us up. |
3. … put too much in our backpacks. | C. I want to get started. |
4. … take anything valuable. | D. It’ll be cheaper than flying. |
5. … go to Australia first. | E. It’ll be really hot. |
6. … go to Indonesia by boat. | F. We won’t be able to carry it all. |
7. … wait too long before we go. | G. It’ll have some good ideas about where to go and where to stay. |
3) Продовжте розмову між Джімом і Ентоні, використовуючи I think … should або I don’t think … should та підказки, подані в частині A та частині B.
4) Прослухайте розмову і перевірте себе.
ЕТАП VI
Дата добавления: 2015-10-26; просмотров: 177 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Вправа 6. (Робота в парах). Доберіть твердження у частині В до тверджень у частиніА. | | | Вираження відсутності необхідності, заборони виконувати дію |