Развитие управленческой мысли в период до начала Х1Х века (донаучный период)

Тема 2. РАЗВИТИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ МЫСЛИ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ.

1. Развитие управленческой мысли в период до начала Х1Х века (донаучный период)

2. Создание и развитие науки управления в Х1Х и ХХ веке

3. "Школы управления"

Развитие управленческой мысли в период до начала Х1Х века (донаучный период)

Управленческая мысль, как и практика управления, стара "как мир", появившись вместе с возникновением человеческого общества. Документальное подтверждение существованию в течение нескольких тысячелетий практики управления и управленческой мысли можно найти:

- на папирусах Древнего Египта (4 тыс.лет до н.э. - "Поучения Птаххотепа": "Если ты начальник, будь спокоен, когда слушаешь ты просителя, не останавливай его прежде, чем он облегчит душу от того, что хотел сказать тебе. Человек, пораженный несчастьем, хочет излить свою душу больше, чем добиться благоприятного решения вопроса.");

- глиняных табличках Шумерии (3 тыс.лет до н.э., записи о проведении торговых сделок, законах этого государства);

- на стенах древнего храма высотой 146 м в Ливане (г. Баальбек близ Бейрута, нанесены рисунки, показывающие организацию работ по выпиливанию, обтачиванию и установке камней весом от 45 до 750 тонн с зазором менее 0,01 мм; какой уровень организаторской работы требовался для того чтобы спланировать, согласовать и обеспечить возведение храма строго по чертежам) и др.

Важный вклад в развитие управленческой мысли внесли древние цивилизации (древнегреческая, древнеиндийская, древнеримская и др.):

- Древние греки, философы - Сократ (400 лет до н.э., рассматривал сущность управления, как способность поставить необходимого человека на нужное место и добиться выполнения сделанных ему заданий) и Платон (350 лет до н.э., показывал значение разделения труда и специализации);

- Древняя Индия, трактат "Артхамастра" (400 -300 лет до н.э., применительно к управлению исследованы философские категории верное и неверное, законное и незаконное, польза и вред и др.);

- Неоценимое значение для развития отношений человека и самой человеческой личности имеет Библия (написана в течение примерно 1500 лет, окончание написания относят к 100 г. н.э., содержит основные принципы взаимоотношений людей - заповеди, примеры из управления людьми, первое описание делегирования полномочий и др.);

- Древний Рим, император Диоклетиан (300 лет н.э., введение строгой иерархии, служебной лестницы в управлении, разработка принципа иерархии и делегирования полномочий).

В этот период, конечно, преобладают силовые методы управления, что находит свое отражение и в языковых формах. Так, на санскрите искусство управления звучит как "данданити", что в дословном (буквальном) переводе означает "руководство по владению палкой". Тем значимее и удивительнее воспринимаются достижения древних "управленцев", работы которых входят в состав философской науки, ибо самостоятельной науки управления в то время еще не существовало.

Далее наиболее примечательным периодом с точки зрения развития управленческой мысли можно считать 16- 18 века. Работа Н.Макиавелли "Принц" или "Государь", посвященная качествам руководителя и видам, основам власти (1525 г.) в интерпретации современных психологов получила признание и распространение во второй половине ХХ века. Интересными с точки зрения фиксации и развития основных правил управления можно признать работы

- Аркрайта "Фабричный кодекс" (свод правил по управлению ткацкими фабриками Англии, которые включали такие правила, как казарменный режим для рабочих, ограничения в пище, физические наказания, штрафы за невыполнение норм и плохую работу);

- В.Н. Татищева "Заводской устав" и др. (свод правил по управлению металлургическими заводами Урала, включающие нормы коллегиального управления; работы В.Н. Татищева обосновывают значение и роль государства в управлении экономикой);

- А.Смита "Богатство народов и др. (необходимость и значение специализации и контроля, пример влияния разделения труда и специализации на производительность труда при производстве булавок, когда до объединения и специализации труда один рабочий производил 10-12 булавок в день, а после объединения 10 рабочих стали производить вместе 48000! булавок в день);

- Р.Оуэна "Утопия" (справедливое управление, имеющее социальную направленность, предоставление жилья рабочим, питания, строительство школ и дошкольных учреждений, создание благоприятных условий труда, исследование влияния моральных и материальных факторов мотивации труда и др.);

- К.Маркса и Ф.Энгельса и многих других экономистов, которые исследовали вопросы управления как важнейший фактор эффективного труда.

В период 17-18 и до начала 19 века наука управления развивалась в составе более общей общественной науки - политэкономии (экономической теории).

Дата добавления: 2015-10-31