Что такое психическое развитие и кто его может определить

3. Какого человека можно считать нормально развивающимся (т.е. соответствует ли развитие конкретного человека его физиологическому возрасту)

4. Что меняется во внутреннем мире человека с возрастом

5. Может ли человек менять самого себя (Я – реальный и Я – идеальный)

6. Может ли человек понимать другого. Проблема понимания. (У каждого своя картина мира)

«Вечные» вопросы или проблемы возрастной психологии:

· Что есть человек? (Философская идея о сущности человека).

· Что такое психическая реальность? (психическое?) Где место психической реальности в картине мира человека? Множество теорий и гипотез относительно этого. Обычно их пытаются группировать по разным признакам в биогенетические и социогенетические подходы. Биогенетические предполагают исследование свойств психического как природных, присущих организму функций: меняется во времени организм, меняются и его функции. Социогенетические подходы рассматривают психическое как производное от социальных условий жизни человека, т.е. от внешних по отношению к организму факторов. Но, так или иначе, многие авторы приходят к констатации того факта, что в психической реальности человека есть устойчивые, относительно устойчивые и изменчивые параметры. Например, со времен Гиппократа известно об устойчивости темперамента.

· Как она развивается? Обратимость – главное и специфическое свойство психической реальности. Жан Пиаже: «Как только достигнута полная обратимость (т.е. достигнут предел непрерывного процесса, где, однако, свойства данного состояния весьма отличны от свойств предшествующих фаз, ибо только на этом этапе наступает равновесие), ранее негибкие элементы приобретают способность к мобильной композиции, которая как раз и обеспечивает их стабильность, поскольку аккомодация (от лат. Accomodatio – приспособление, термин близкий к термину «Адаптация») к опыту – вне зависимости от характера выполняемых в этом случае операций – находится тогда в постоянном равновесии с ассимиляцией (от лат. Assimilatio – уподобление, слияние, усвоение), возведенной самим этим фактом в ранг необходимой дедукции (от лат. Deductio – выведение, вывод по правилам логики)». Т.е. по Пиаже, развитие есть качественное изменение любой системы, и психического в том числе, во времени и пространстве. Процесс развития может достигать своего предела. В момент наступления этого предела наступает равновесие, состояние относительного покоя. Тогда начинаются изменения внутри.

· Как можно предсказать ее (психической реальности) развитие и воздействовать на него?

Дата добавления: 2015-07-08