Читайте также:
|
|
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
= основные проблемы современной семьи, связанные с трансформацией форм и типов брачно-семейных отношений;
= специфичность положения и роли семьи в системе социальной работы;
= причины происходящих изменений, превращающих семью в клиента социальной работы;
= зарубежный опыт социальной работы с семьей.
Уметь:
= применять знания данного курса для совершенствования своей профессиональной подготовки, определения и решения собственных исследовательских задач;
= увеличить ресурс практических навыков проведения социологических исследований, семейной терапии, своей практическо-технологической компетенции.
Владеть:
= основными методами и технологиями социальной работы с семьей.
Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС по направлению подготовки ВПО 040400 – «Социальная работа»:
а) общекультурные (ОК):
- способностью к самостоятельному обучения новым методам исследования, изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);
- способностью использовать на практике умение и навыки в организации исследовательских и научных работ (ОК-4, часть).
б) профессиональными(ПК):
- способностьюосваивать новые теории, модели, методы исследования, навыки разработки новых методологических и методических подходов с учетом целей и задач теории исследования теории практики социальной работы (ПК-3);
- способностью использовать ресурсы государства, бизнеса и общественных организаций для решения проблем социального благополучия современной семьи (ПК-9);
- способностью и готовностью к планированию и осуществлению социальных программ и проектов, направленных на решение актуальных проблем жизнедеятельности индивида, группы и общества (ПК-14).
Структура и содержание учебной дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетная единица, 36 часа, из них 4 лекционных, 12 практических занятий, 20 – самостоятельная работа студентов.
№ п/п | Раздел Дисциплины | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
Семья в системе социальной работы | Л 2 | СР 4 | - | К: еженед | Эссе – 1. | |||
Особенности и проблемы развития семьи в современном обществе | 2-3 | Л | СР 4 | ПР 4 | К: еженед | Участие в практических занятиях – 3. | ||
Типология современных брачно-семейных отношений | 4-5 | Л 2 | СР 4 | ПР 4 | К: еженед | Участие в практических занятиях – 5. | ||
Основные направления социальной работы с семьей | 6-7 | Л | СР 4 | ПР2 | К: еженед | Участие в практических занятиях– 7; Реферат – 7; Эссе-ситауция – 7. | ||
Насилие в семье | - | СР 4 | Пр 2 | К: еженед | Участие в практических занятиях – 8; Экзамен – 8. | |||
Итого: |
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 82 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Место учебной дисциплины в структуре ООП магистратуры | | | По разделу 5. |