Пищевые красители, сахар, консерванты и приправы

Научно установлена связь между ДВ/ДВГА и пищевыми красителями, сахаром и консервантами. По меньшей мере 17 исследований подтвердили влияние пищевых красителей на гиперактивность и бессонницу, особенно у детей. Так, в ходе одного из исследований выяснилось, что 150 из 200 детей (75 %) стали лучше спать, меньше раздражаться и вести себя спокойнее после того, как из их рациона исключили синтетические красители. Еще одно исследование показало, что улучшение поведения детей после исключения пищевых красителей из рациона является долговременным.

Исследователи из Йельского университета замеряли уровень адреналина в крови детей до употребления рафинированного сахара и после. Оказалось, что после приема сахара уровень адреналина в крови взлетает в десять раз! Адреналин, как известно, представляет собой стимулятор сердечной деятельности, который готовит организм к опасности и драке. После того как в Нью-Йорке запретили использовать в школьном питании синтетические красители и приправы, во всех школах города был зарегистрирован беспрецедентный рост успеваемости.

В ходе двух исследований агрессии и насилия среди заключенных было выявлено значительное (от 47 до 77 %) сокращение насилия и нарушений, а также попыток самоубийства в тюрьмах после того, как из рациона заключенных исключили сахар и синтетические приправы.

Не надо думать, что «немножко пищевого красителя не повредит моему ребенку». В одном исследовании проверяли, как влияет на поведение ребенка всего лишь одно пирожное с пищевым красителем. После его употребления уровень гиперактивности ребенка повышался в течение часа. Другое исследование показало снижение успеваемости гиперактивных учеников в течение нескольких часов после употребления пищи с искусственными красителями.

У детей Индиго, одаренных детей, детей с ярлыком ДВ или ДВГА и взрослых Работников Света почти всегда доминирует правое полушарие мозга. Научные исследования мозговых кровяных потоков и активности мозга у детей с ДВГА показывают, что они используют зрительные центры коры головного мозга более активно, чем логические центры.

Это означает, что они взаимодействуют с миром главным образом через правое полушарие, которое отвечает за зрение и чувства, а также невербальные сферы умственной деятельности, такие как искусство, музыка, математика, философия, психология и экстрасенсорные способности. Из людей с преоб ладающим правым полушарием получаются прекрасные писатели и ораторы — если только им удается научиться словесно выражать свои мысленные образы и сильные чувства.

Левое же полушарие больше сориентировано на работу со словами. Человек с преобладанием левого полушария отличается врожденными способностями к грамматике и работе со словом. Такие люди обычно организованны и беспрекословно следуют указаниям начальства (даже приветствуют их!).

Человек с преобладанием правого полушария интуитивен, он следует только «благожелательному руководству» и только в том случае, если доверяет руководителю и понимает его побуждения и цели. Он обучается через зрительные образы, предпочитая графики, схемы, слайды и другие наглядные пособия лекциям и статьям учебников.

Поскольку у людей с преобладанием правого полушария обострены чувства, их легче отвлечь. Они отчетливо слышат едва заметное тиканье часов на стене в классе и высокочастотное гудение флуоресцентной лампы.

Дата добавления: 2015-07-08