Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

МЕТОДОЛОГИЯ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Читайте также:
  1. III Налаживание взаимодействия со взрослым в различных видах детской деятельности
  2. III. Организация деятельности
  3. III. Организация самостоятельной театрализованной деятельности и развитие творческой активности дошкольников
  4. IV. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ И НОВАЦИИ НА СОВРЕМЕННОМ ТЕЛЕРАДИОВЕЩАНИИ. ДВОЙСТВЕННАЯ ПРИРОДА ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ТЕЛЕВИДЕНИИ
  5. XXXII. Полеты в условиях грозовой деятельности и сильных ливневых осадков
  6. А. Методология
  7. Автор результата интеллектуальной деятельности

Глава II.

В первой главе были рассмотрены историко-культурные и

методологические предпосылки возникновения аналитики и дана ее общая

характеристика. Настало время раскрыть теоретико-методологические основы

аналитической деятельности.

Как было показано ранее, информационно-аналитическая работа

представляет собой специфический вид познавательной деятельности,

связанный с анализом и обобщением информации, и опирающийся на

использование научных методов. В то же время, наиболее ярким примером

высокой степени организации и сжатия информации, почерпнутой из опыта

практической деятельности, является научная теория. В науке достижение

такой степени обобщения информации становится возможным, в том числе, в

результате использования совокупности стандартных процедур,

обеспечивающих строгость и сжатость изложения. Безусловно, перечень этих

процедур не был спущен с неба в виде перечня заповедей, высеченных на

каменных скрижалях. «Заповеди» научной деятельности пребывают в

постоянном развитии: одни – изживают себя и выходят из употребления,

другие – рождаются и завоевывают умы исследователей, однако существует

ряд принципов, поколебать которые пока никому не удалось.

К числу таких фундаментальных приемов следует отнести прием

структурирования знаний. Так, например, используя этот прием, практически в

любом виде деятельности можно выделить три базовых составляющих:

методологическое, технологическое и организационное обеспечение

деятельности.

Эти составляющие равноправны, и любые попытки принизить

значимость той или иной компоненты всегда приводят к печальным

последствиям. Каждый из базовых видов обеспечения, в свою очередь, также

может быть разложен на составляющие, однако, полученные при проведении

дальнейшей декомпозиции составляющие странным образом будут

перекликаться с уже перечисленными.

Учитывая, что каждая из методологических систем, описываемых в этой

главе, весьма объемна и охватывает предметную область уже

сформировавшихся научных систем, обладающих собственными

сложившимися традициями, правилами формализации знаний, претендовать на

полноту изложения было бы, по меньшей мере, проявлением самонадеянности.

По этой причине в ходе изложения общих принципов там, где это возможно,

будут даваться ссылки на литературу, более подробно раскрывающую

сущность тех положений, которые, в силу ограниченности объемов книги, не

были освещены.

Прежде, чем перейти к раскрытию содержания главы, следует

определить, что же, собственно, представляет собой методология. Одно из

весьма добротных определений было приведено в первой главе, но

недостатком его является излишняя академичность. Попробуем определить

методологию иначе, для чего обратимся к определению термина «метод». В

соответствии с наиболее общими определениями, приведенными в различных

словарях, слово «метод» определяется, как способ достижения той или иной

цели. Соответственно, термин «методология» может быть определен, как


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 260 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ОСНОВНЫЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ | ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ | Аналитика позаимствовала некоторые рабочие методы: психология и | МЕТОДЫ АТТЕСТАЦИИ ТЕКСТОВ | Под солнцем. Бывает нечто, о чем говорят: смотри, вот новое; но это было |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Экзистенциализм Хайдеггера и Сартра как философия и научная методология.| Структурированная совокупность взаимосвязанных методов, служащих

mybiblioteka.su - 2015-2021 год. (0.005 сек.)