Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Естественнонаучная и гуманитарная культуры.

Читайте также:
  1. II. Гуманитарная экспертиза образования
  2. II. Гуманитарная экспертиза образования
  3. III. Гуманитарная экспертиза образования
  4. Братства и их роль в развитии культуры.
  5. Виды и уровни культуры.
  6. Гуманитарная экспертиза
  7. Гуманитарная экспертиза обр
Помощь ✍️ в написании учебных работ
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь

методологии науки под этими терминами по­нимают две различные традиции, которые сформировались в изучении природы, т.е. в естествознании, с одной стороны, и исследовании явлений духовной жизни общества, т.е. в гуманитарных науках, с другой. Это различие обусловлено самой спецификой объ­ектов изучения естественных и гуманитарных наук.

В то время как в природе действуют слепые, стихийные и независимые от человека процессы, в обществе ничего не совершается без сознательных целей, интересов и мотива­ций. На этом основании естественно-научную культуру не­редко противопоставляют культуре гуманитарной. Посколь­ку методы исследования в естествознании сформировались раньше, чем в гуманитарных науках, то в истории познания делались неоднократные попытки перенести их целиком и полностью, без соответствующих изменений и уточнений, в гуманитарные науки.

Такие попытки не могли не встретить сопротивления и критики со стороны специалистов, изучавших явления со­циальной жизни и духовной культуры. Иногда подобное сопротивление сопровождалось полным отрицанием како­го-либо значения методов естествознания для исследова­ния социально-культурных и гуманитарных процессов. Од­нако в последние десятилетия под влиянием научно-технической революции и возникновения новых общена­учных и междисциплинарных направлений исследования былая конфронтация между естествоиспытателями и гуманитариями все больше уступает место согласию и стремлению понять и использовать методы друг друга.

Мы являемся свидетелями того, как социологи, юри­сты, педагоги и другие специалисты-гуманитарии начинают применять системный подход, идеи и методы кибернетики и теории информации в своих исследованиях. Поэтому представляется весьма важным познакомиться с основ­ными концепциями современного естествознания, во-первых, чтобы сознательно применять их в своей деятель­ности, во-вторых, чтобы получить более ясное и точное представление о современной научной картине мира, ко­торую дает сегодняшнее естествознание.

Наиболее отчетливо различие между естественно­научной и гуманитарной культурами выражается в ис­толковании их подхода к основным функциям науки, важнейшие из которых — объяснение, понимание и предсказание явлений.

Доверь свою работу ✍️ кандидату наук!
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь

Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 208 | Нарушение авторских прав


 

 

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Слова благодарности| Объяснение в самой общей форме можно опреде­лить как подведение явления, факта или события под некоторый общий закон, теорию или концеп­цию.

mybiblioteka.su - 2015-2022 год. (0.011 сек.)