Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Очная форма обучения, заочная форма обучения для 2009 года поступления

Читайте также:
  1. EPROM (Erasable PROM – стираемая программируемая память только для чтения) - позволяет многократно изменять информацию хранящуюся в микросхеме, стирая перед этим старую.
  2. Hачало обучения
  3. I. Информационные задания
  4. I. Мое информационное пространство
  5. II. Информация об услугах, порядок оформления
  6. II. Информация об услугах, порядок оформления проживания в гостинице и оплаты услуг
  7. II. ИССЛЕДОВАНИЕ ДЕФОРМАЦИЙ И ПЕРЕМЕЩЕНИЙ В ОБРАЗЦАХ

 

Название темы Всего часов Очная форма обучения СРС Всего часов заочная форма обучения СРС
Количество аудиторных часов Количество аудиторных часов
лекции семинары Практ   лекции семинары Практ
1. Основы безопасности жизнедеятельности. Человек и среда обитания. Характерные состояния системы «человек и среда обитания». Комфортные условия жизнедеятельности в техносфере. Критерии комфортности. Основы физиологии труда.          
2. Негативные факторы техносферы, их воздействие на человека, техносферу и природную среду. Критерии безопасности. Вредные и опасные факторы среды: влияние на организм человека, основные принципы защиты. Опасности технических систем: отказ, вероятность отказа, качественный и количественный анализ опасностей. Экономические последствия и материальные затраты на обеспечение безопасности жизнедеятельности. Средства снижения травмоопасности и вредного воздействия технических систем. Безопасность функционирования автоматизированных и роботизированных производств. Управление безопасностью жизнедеятельности. Правовые и нормативно-технические основы управления. Организационные основы управления. Системы контроля требований безопасности и экологичности. Эргономика, основы психологии труда. Профессиональный отбор операторов технических систем. Международное сотрудничество в области безопасности жизнедеятельности.          
3. Здоровье, его характерные черты. Валеология, цели, объекты, предмет и задачи. Гомеостаз и адаптация. Программа и организация здорового образа жизни. Структура здорового образа жизни. Показатели индивидуального здоровья. Рациональное питание в обеспечении жизнедеятельности человека. Особенности системы питания современного человека. Безопасность пищевых продуктов.          
4. Аддиктивное поведение и основные механизмы формирования зависимостей. Химические зависимости: алкоголизм, наркомания, токсикомания, табакокурение и никотиновая зависимость. Биологические, психологические и социальные факторы их формирования. Социальные, медицинские и юридические последствия. Мероприятия профилактики.      
5. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. Классификация ЧС. ЧС на промышленных объектах. ЧС военного времени. Структура потерь. Гражданская оборона. Средства индивидуальной защиты. Ликвидация чрезвычайных ситуаций. Защита населения и территорий от ЧС. Основы оказания первой медицинской помощи. Терроризм и противодействие террору.      
6. Первая помощь при неотложных состояниях. Повреждающее действие высоких и низких температур. Раны и ранения, кровотечения, способы остановки наружных кровотечений. Травматизм. Шоки, критические состояния (обморок, эпилептический припадок, коллапс. Первая помощь при острых отравениях токсическими веществами, ядовитыми грибами, при укусах животных и насекомых, пищевые токсикоинфекции.    
  Всего:    

 




Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 121 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Цель и задачи курса. | Требования к уровню освоения содержания курса. | Учебно-методическая (технологическая) карта дисциплины. | Семинарские и практические занятия | Тесты для контроля исходного уровня знаний | Самостоятельная работа студентов |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Очная форма обучения, заочная форма обучения для 2008 года поступления| Заочная форма обучения для 2007, 2008 и 2010 года поступления

mybiblioteka.su - 2015-2021 год. (0.016 сек.)