Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Прочитайте диалог и опишите ситуацию, в которой он мог бы состояться.

Читайте также:
  1. I. 1-23. Диалог между Сутой Госвами и Мудрецами
  2. I. Прочитайте та усно перекладіть текст
  3. I. Прочитайте та усно перекладіть текст.
  4. А 9. Прочитайте текст.
  5. А) ассоциируйтесь с каждым из значимых других (2-я позиция) и ощутите ситуацию импринтинга с их позиции восприятия. Опишите их опыт, используя язык первого лица;
  6. Бэкон выдвинул новаторскую идею, в соответствии с которой главным методом познания должна стать индукция.
  7. В диалоговом окне указать число строк и столбцов

- Welche Kampfaufgabe hat Ihr Bataillon?

- Unser Bataillon soll zum Angriff übergehen.

- Wo befindet sich jetzt Ihr Bataillon?

- Das zweite Panzergrenadierbataillon befindet sich jetzt in seinem Verfügungsraum.

- Zeigen Sie diesen Raum auf der Karte.

- Hier, hinter dieser Anhöhe befindet sich unser Bataillon.

- Welche Kräfte und Kampfmittel sind in diesem Raum zusammengefasst?

- Hier sind alle vier Kompanien mit ihren Waffen und Gerät.

- Wann beginnt der Angriff Ihres Bataillons?

- Das Vorgehen der Kompanien beginnt von der Ablauflinie um 4.00 Uhr frühmorgens.

- Wann beginnt der Einbruch?

- Um 5.00 Uhr.

- Nach welchen Signalen beginnt der Einbruch?

- Das Signal für den Einbruch ist eine rote Leuchtkugel.

- Wo liegt der Schwerpunkt des Angriffs Ihres Bataillons?

- Die Angriffsachse des Bataillons bilden Höhe 196, Wegekreuzung beim Dorf R., Bahnhof L.

- Wer unterstützt Ihr Bataillon?

- Das ist mir nicht bekannt.

- Welches Angriffsziel hat ihr Bataillon?

- Ich habe eben gesagt: das Bataillon soll die Ortschaft L. einnehmen.

- Hat ihr Bataillon auch ein Zwischenziel?

- Nein, es wurde kein Zwischenziel befohlen.

 

6. Прочитайте диалог ещё раз, и передайте по-русски планы наступления противника.

7. Инсценируйте диалог следующим образом: добавьте действующее лицо – офицера, который задает вопросы по-русски, переводчик должен дополнительно перевести реплики с немецкого языка на русский.

Выучите следующие слова.

 

der Verfügungsraum, -(e)s, -räume исходный район,

район сосредоточения

sich in einem Verfügungsraum befinden

die Anhöhe возвышенность, высота, холм, пригорок

zusammenfassen сосредоточивать, концентрировать

die Kräfte (die Kampfmittel) zusammenfassen

das Vorgehen, -s наступление, продвижение

das Vorgehen der Kompanien

das Vorgehen beginnen

im Vorgehen bleiben

der Einbruch, -(e), …brüche вклинение; вторжение; атака

die Ablauflinie исходный рубеж;

рубеж развертывания для наступления

die Leuchtkugel сигнальная ракета

eine rote (grüne) Leuchtkugel

der Schwerpunkt, -(e)s, -eнаправление главного удара, главное

направление; участок главного удара; основной район

der Schwerpunkt des Angriffs

der Schwerpunkt der Verteidigung

den Schwerpunkt bilden

die Wegkreuzung (=Wegekreuzung) перекрёсток

unterstützen поддерживать, оказывать поддержку (помощь)

die Ortschaft, =, -en населённый пункт, местность

eine Ortschaft einnehmen

 


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 142 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Переведите предложения на русский язык. | Прочитайте диалог, скажите, какие экспонаты можно увидеть в музее немецких ВВС в Берлине. | Выучите следующие слова. | Восстановите диалог. | Переведите предложения на русский язык. | Найдите в тексте предложения, содержащие Partizip I и Partizip II. Объясните, по каким признакам вы установили грамматическую форму. Переведите предложения на русский язык. | Выступите в роли переводчика. | Переведите следующие предложения на русский язык. | Дополните придаточные предложения предложениями, данными справа. | Прочитайте диалог, не пользуясь словарем, и выберите подходящий заголовок. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Выучите следующие слова.| Восстановите диалог.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)