Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Пояснительная записка. История политических и правовых учений изучает возникновение и развитие

Читайте также:
  1. I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  2. II. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  3. IV. Личные документы. Заявление и доверенность, объяснительная записка и расписка.
  4. БЛАГОДАРСТВЕННАЯ ЗАПИСКА
  5. ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА
  6. ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА
  7. Докладная записка Чердынского районного отделения ОГПУ полномочному представителю ОГПУ по Уралу о продовольственном обеспечении кулацкой ссылки

 

История политических и правовых учений изучает возникновение и развитие политико-правовых концепций и взглядов отдельных ученых, как у народов зарубежных стран, так и у народов России. В ее рамках рассматривается весь процесс эволюции и смены типов и форм государства и правовых систем, а также выделяются основные закономерности и своеобразие развития государственно-правовых явлений в целом.

В рамках данной учебной дисциплины предусмотрено преподавание различных политико-правовых доктрин путем обзорного изучения предпосылок наиболее важных этапов их становления и изменения с учетом методологического плюрализма и мировоззренческого суверенитета личности. Цель изучения этой науки заключается в ознакомлении курсантов с основными этапами развития политико-правовой мысли и ее региональными традициями, что позволит расширить исходные мировоззренческие позиции, увеличивая тем самым возможность сознательного выбора приоритетов.

Целью освоения учебной дисциплины «История политических и правовых учений» является формирование у обучающихся компетенций, определяющих способность действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма; способность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социально-культурные различия; способность ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач; способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры и др.

Основные задачи освоения учебной дисциплины:

получить представление о науке «Истории политических и правовых», ее предмете и методологии, структуре курса;

уяснить основные этапы истории политических и правовых учений и содержание политико-правовых доктрин с древнейших времен и до настоящего времени;

развить теоретическое мышление и историческое сознание;

понять роль политико-правовых теорий и доктрин в процессе формирования и развития государственно-правовых институтов России;

получить необходимые навыки для анализа источников по истории политических и правовых учений, правильно оценивать их с учетом конкретной исторической ситуации.

воспитать умение сопоставлять и самостоятельно оценивать политико-правовые доктрины прошлого и современности.

Семинарские и практические занятия являются важнейшим звеном учебного процесса по истории политических и правовых учений. Их целью является закрепление и углубление знаний, полученных курсантами и слушателями на лекциях и в ходе самостоятельной работы. Необходимо не только усвоить основные направления развития политико-правовой мысли в тот или иной исторический период, но и, что очень важно, уметь анализировать их и делать собственные выводы.

Фактический материал следует знать как минимум в том объеме, в котором он дается в учебной литературе. Свои знания необходимо основывать на тщательном изучении общих и специфических закономерностей возникновения и развития политико-правовой мысли.

Для более глубоко изучения основного материала курса к каждому семинарскому занятию предлагается подготовить реферат и самостоятельно ответить на ряд вопросов для проверки и закрепления полученных знаний. Необходимая литература рекомендуется к каждому семинару.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен:

Знать: системную периодизацию истории политических и правовых учений и основные направления развития политико-правовой теории в России и за рубежом; основные положения фундаментальных политико-правовых теорий, а также содержание работ крупнейших представителей политической и правовой мысли, основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права, исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции; роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни.

Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; аналитически представить содержание важнейших политико-правовых концепций, оценить их роль и значение в развитии методологических подходов к формированию теоретической модели познания правовых явлений; проследить истоки возникновения и развития политико-правовой теории в ее взаимодействии с другими научными школами и направлениями; анализировать политико-правовые доктрины с учетом определенной эпохи и исторической ситуации; владеть понятийным аппаратом истории политических и правовых учений; применять полученные знания для оценки явлений современной политической и правовой мысли.

Владеть: юридической терминологией; навыками работы с законодательными и другими нормативными правовыми актами; навыками разрешения правовых проблем и коллизий; навыками комплексного подхода к оценке истории развития политико-правовых школ, научных направлений, отдельных теорий; навыками самостоятельной постановки локальной исследовательской политико-правовой проблемы и работы с основными видами источников по истории политических и правовых учений для оценки состояния и прогноза развития общественных явлений и процессов (в части компетенций, соответствующих методам историко-правового анализа).

В качестве формы контроля по итогам обучения для очной формы предусмотрена сдача зачета, для заочной формы обучения – контрольная работа, зачет.

 


Учебно-тематический план

очная форма обучения

№ п/п   Наименование разделов и тем Общее кол-во часов Количество аудиторных часов по видам занятий самостоят. работа
Всего часов лекции семинар. занятия практ. занятия коллок- виум
3 семестр
1. Предмет и метод истории политических и правовых учений. История политической и правовой мысли в странах Древнего Востока, Древней Греции и Рима                  
2. Развитие представлений о государстве и праве в странах Западной Европы и Арабского Востока в период средних веков                
3. Русская политико-правовая идеология периода возникновения и развития феодализма и образования централизованного государства              
4. Учение о государстве и праве эпохи Возрождения и Реформации              
5. Политические и правовые учения в Голландии и Англии в период ранних буржуазных революций XVII века              
6. Политико-правовые взгляды идеологов европейского Просвещения              
7. Политические и правовые учения Западной Европы в конце XVIII – первой половине XIX века. Становление американской политико-правовой мысли XVII – XVIII вв.              
8. Государственно-правовые идеи классиков немецкой философии конца XVIII – начала XIX в.              
9. Основные направления западноевропейской политико-правовой мысли во второй половине XIX в. Возникновение и развитие марксистского учения о государстве и праве                
10. Политико-правовые взгляды в России в период укрепления самодержавия и крепостничества во второй половине XVII – XVIII вв.                  
11. Политико-правовые учения в России в первой половине XIX – начале XX в. Идеология большевизма и развитие взглядов о государстве и праве в советский период                
12. Государственно-правовые теории XX века              
Всего по курсу              
                     

Учебно-тематический план

заочная форма обучения

№ п/п   Наименование разделов и тем Общее кол-во часов Количество аудиторных часов по видам занятий самостоят. работа
Всего часов лекции семинар. занятия практ. занятия коллок- виум
Установочная сессия
1. Предмет и метод истории политических и правовых учений. История политической и правовой мысли в странах Древнего Востока, Древней Греции и Рима              
2. Развитие представлений о государстве и праве в странах Западной Европы и Арабского Востока в период средних веков                  
3. Русская политико-правовая идеология периода возникновения и развития феодализма и образования централизованного государства              
4. Учение о государстве и праве эпохи Возрождения и Реформации              
5. Политические и правовые учения в Голландии и Англии в период ранних буржуазных революций XVII века              
6. Политико-правовые взгляды идеологов европейского Просвещения              
7. Политические и правовые учения Западной Европы в конце XVIII – первой половине XIX века. Становление американской политико-правовой мысли XVII – XVIII вв.              
Лабораторно-экзаменационная сессия
8. Государственно-правовые идеи классиков немецкой философии конца XVIII – начала XIX в.              
9. Основные направления западноевропейской политико-правовой мысли во второй половине XIX в. Возникновение и развитие марксистского учения о государстве и праве              
10. Политико-правовые взгляды в России в период укрепления самодержавия и крепостничества во второй половине XVII – XVIII вв.              
11. Политико-правовые учения в России в первой половине XIX – начале XX в. Идеология большевизма и развитие взглядов о государстве и праве в советский период              
12. Государственно-правовые теории XX века              
Всего по курсу              
                     

Тема 1. Предмет и метод истории политических и правовых учений. История политической и правовой мысли в странах Древнего Востока, Древней Греции и Рима.

 

Цель занятия: углубление, закрепление и контроль теоретических знаний, получаемых студентами на лекции и в процессе самостоятельного изучения предмета, методов и значения истории политических и правовых учений для подготовки будущих государственных и муниципальных служащих, системы политико-правовых взглядов мыслителей Древнего мира.

Семинарское занятие – 2 часа

План

1. Предмет истории политических и правовых учений. Методология и функции истории политических и правовых учений, ее влияние на формирование мировоззренческой зрелости и социологической грамотности государственных и муниципальных служащих.

2. Мифологические представления о характере божественного начала с земными порядками как источник политико-правовой мысли древности.

3. Основные идеи брахманизма и буддизма.

4. Проблемы политики, государства, и права в трудах Платона, Аристотеля и Цицерона.

 


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 83 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Методические рекомендации | Методические рекомендации | Задание | Методические рекомендации | Методические рекомендации | Методические рекомендации | Примерный перечень вопросов к зачету для обучающихся по очной и заочной форме обучения |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Архипов С.В., Илюхин А.В., Илюхина В.А.| Методические рекомендации

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)