Введение. Положения о регулировании отношений в области охраны животного ми­ра

Положения о регулировании отношений в области охраны животного ми­ра, о создании условий для его устойчивого существования, о механизмах со­хранения и восстановления генетического разнообразия, согласно концепции устойчивого развития, содержатся в Федеральных Законах "Об особо охраняе­мых природных территориях", "О животном мире" (1995).

Животный мир является важным регулирующим и стабилизирующим компонентом биосферы, неотъемлемой частью природной среды и биологиче­ского разнообразия Земли, а также возобновляющимся природным ресурсом.

Лесные экосистемы обладают механизмами саморегулирования на основе существования, эволюционно выработанных, теснейших связей и тонких взаи­моотношений между отдельными природными компонентами. Лесные массивы играют мощную средообразующую роль, в них складываются благоприятные условия для популяций животных, стабильное существование которых невоз­можно без сохранения среды обитания, мест постоянной концентрации, условий для размножения и т.п.

Животные в лесных и других экосистемах наиболее высокоорганизованы, чем иные представители биоценозов, их жизнь тесно связана с жизнью растений и микроорганизмов. Они являются непосредственными участниками биологиче­ского круговорота веществ. Важнейшими компонентами лесного зооценоза вы­ступают некоторые беспозвоночные (почвенные нематоды, олигохеты, пауки, многоножки и насекомые), многие из которых важны для лесохозяйственной, охотхозяйственной и лесозащитной практики.

Поэтому, научно- обоснованный подход к лесопользованию должен осно­вываться на глубоких комплексных знаниях особенностей функционирования экосистем и сочетаться с биотехническими, агротехническими, биологическими и природоохранными мероприятиями в соответствии с действующими Феде­ральными Законами.

В настоящих методических указаниях содержатся необходимые сведения о двусторонне - симметричных животных, дана характеристика морфологии и анатомических особенностей плоских, круглых и кольчатых червей, моллюсков, членистоногих и позвоночных. Рассмотрены хозяйственное значение, изучае­мых типов и классов, а также жизнедеятельность, связь со средой обитания и место в системе их главнейших представителей. Даны пояснения к выполнению задания и необходимая методическая информация для оформления практических занятий и самостоятельной подготовки к защите работы.

Цель занятия. Изучить положение указанных типов в современной сис­теме животного мира, особенности строения и образа жизни плоских, круглых и кольчатых червей, моллюсков, членистоногих и позвоночных. Усвоить биоценотическое и практическое значение отдельных представителей указанных типов.

Дата добавления: 2015-07-08