Читайте также: |
|
Гусь вместе со слоненком лепят снеговика…
Гусь – это 2, слоненок – 9, снеговик – 18.
Значит 2 х 9 = 18.
- Молодец! Вот ты и выучил таблицу умножения на 2. А теперь давай отдохнем.
Задание №13 – Игра с мячом.
- Ты хорошо отдохнул и набрался сил, а теперь давай поиграем с мячиком и повторим умножение на 0, 1, 10 и 2.
(Условия игры остались те же самые: вы называете множители, и бросаете мяч, а ребенок ловит мяч и называет их произведение.
Количество примеров для повторения увеличилось, поэтому рекомендуем вам воспользоваться нашей подсказкой).
ПОДСКАЗКА
2 х 4 =
9 Х 0 =
8 Х 10 =
2 х 7 =
6 Х 1 =
5 Х 0 =
2 х 2 =
4 Х 1 =
7 Х 10 =
2 х 6 =
3 Х 0 =
5 Х 10 =
9 Х 1 =
2 х 9 =
8 Х 1 =
3 Х 10 =
7 Х 0 =
2 х 3 =
2 Х 1 =
4 Х 0 =
6 Х 10 =
2 х 8 =
3 Х 1 =
8 Х 0 =
4 Х 10 =
2 х 5 =
5 Х 1 =
2 Х 0 =
9 Х 10 =
7 Х 1 =
6 Х 0 =
2 Х 10 =
Задание №14 – «Умные карты».
Вы уже сделали 11 умных карт, на 8 из них на одной стороне вы написали цифры от 2 до 9, а на других 3 картах – цифры 0, 1 и 10. Сегодня возьмите еще 1 новую карту и напишите на ней с одной стороны цифру 2.
Теперь вы готовы играть в «умные карты». Разложите карты «рубашками» вверх тремя кучками, в одной – все цифры вперемежку от 2 до 9 (8 карт), в другой кучке – только карты с 0, 1 и 10 (всего 3 карты), а в третье кучке – 1 карта с цифрой 2.
Условия игры немножко изменились: ребенок берет две карты только из двух разных кучек, как только все варианты с цифрами 0, 1 и 10 повторите, то можно отложить эти 3 карты в сторону и продолжать играть с комплектом карт от 2 до 8 и 1 картой с цифрой 2. Ребенок переворачивает карту с цифрой 2 рубашкой вниз и берет из кучки любую карту. Например, «два умножить на семь равно четырнадцать» и т.д.
Важно, чтобы все примеры начинались с цифры 2, т.к. переместительное свойство мы усвоим позже. Кроме того, если ребенок устал, то сделайте перерыв или разбейте эту игру на две части: в первой – повторение умножения на 0, 1 и 10, а во второй – повторение умножения на 2.
Задание №15 – Математический диктант.
Математический диктант проводится так же, как и в задании №6, только с примерами умножения на 2.
Задание №16 – Умножение на 3.
- Сегодня мы будем учиться умножать на 3. Ты помнишь, какое животное похоже на 3?
- Лягушка, - отвечает ребенок.
- Замечательно! Думаю, тебе понравились рассказы про гуся! А сейчас ты будешь сочинять рассказы про лягушку. Посмотри на этот рисунок и расскажи, что делают эти лягушки.
РИСУНОК № 24
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ПОДСКАЗКА
Две лягушки играют с воздушным шариком…
Две лягушки – это 3 и 3, а воздушный шарик – это 9.
Значит 3 х 3 = 9.
- Как ты думаешь, что делает лягушка на этом рисунке?
РИСУНОК № 25.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ПОДСКАЗКА
Лягушка спасает зайчика, поднимает его на подъемном кране из ямы…
Лягушка – это 3, зайчик – 4, подъемный кран – 12.
Значит 3 х 4 = 12.
- А что делает лягушка на этом рисунке?
РИСУНОК № 26.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 217 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ПОДСКАЗКА | | | ПОДСКАЗКА |