Законы Бытия.

В действительности, мы, конечно – не "не хотим Быть", а просто – не понимаем, как это – "Быть".

Вы наблюдали такую ситуацию.... Ребенок не любит, например, химию, соответственно и не хочет ею заниматься. Ну, конечно же - он ее просто не понимает. Стоит только нанять ему путного репетитора, и дитя в химии начинает разбираться - она становится ему интересной. Иногда - даже любимым предметом (реальная история).

В материальной Вселенной, по моим наблюдениям, действуют некие Законы. Я их называю Законы Бытия или Законы Человеческого Взросления. Ни на какой кривой козе их не объедешь. Ими можно сколько угодно возмущаться, но, в итоге - придется учитывать. Я их находила, наблюдая, как все обстоятельства нашего существования нас к чему-то конкретному непрерывно подталкивают. Потом пыталась дать им определение. Потом – пробовала осознать логичность такого Закона и найти в своей душе – согласие с ним. Типа – оставила ли я бы этот Закон, если бы моего мнения поинтересовались.

Есть заданные параметры. Как вот - собираете вы мозаику. Есть дырочки, есть цветные штучки со штыречками, есть законы сочетания цветов. А есть - свобода творчества. Можно понапихать штучки в дырочки абы как. Некрасиво. Неинтересно. Сами же и спрячем потом, чтобы не позориться. Есть необходимые Законы Бытия (в смысле, что их не обойдешь, не объедешь), есть сданные каждому из нас карты: условия рождения, личные особенности характера, разные способности, определенная внешность, именно такое, а не другое окружение, именно такие, а не другие родные и близкие, сослуживцы, соседи, именно эта местность, именно эта страна. И, учитывая все это в целом - можно сложить потрясающую мозаику. Уникальную, индивидуальную - только вашу.

Когда человек начинает понимать и применять эти Законы - его собственное субъективное Бытие становится ему самому интересным и захватывающим. Никакого вам "не хотим Быть". "Хотим" и еще как! "Быть" хорошо, а "хорошо Быть" – еще лучше!

Если Папа у нас по определению – Всеобъемлющий, то есть - Всемилостивый (если ОН вообще Есьм). Значит - ОН любит нас любых - взрослых, детских, развитых, неразвитых, совершенных, убогих. Так ведь? Что же нам тут надо?

Для чего ж мы тогда здесь, на Земле? Ведь, очевидно, что - "здесь отсутствует уют, рано утром на рассвете волки зайчиков жуют".

Ну согласитесь - это же у нас все какие-то желания, мечты, потребности, неуспокоенности. У меня, когда сын просится на ночную дискотеку – конечно душа волнуется. И хочется остановить - ты куда, Одиссей – тут тепло, сытно, не опасно. А – что делать – ему же все равно хочется.

И нам всем так же что-то все время хочется, куда-то все время бежим, стремимся. Хотим кем-то стать. Чего-то достичь. Да – еще и по-максимуму. Да – еще и на равноправных основаниях. Без одолжений и скидок на крутого Папу. Надоело быть "мажорами".

Любой настоящий родитель с этим всегда сталкивается. Дитя (нормальное) когда-то обязательно захочет начать жить самостоятельной жизнью, как бы его в отчем доме хорошо не кормили и не любили. Во всех сказках только тот сын добивается самого-самого, который отпочковывается от отчего дома. Идет в реальную жизнь, в реальные опасности, где его никто уже так вот уж безусловно любить не обязан.

Тогда - физическая реальность - это подведомственная территория Князя Мира сего. В нашем примере - тренера секции. Мастера духовных единоборств. Ди-джея нашей дискотеки. Вот у кого тут - полная свобода. Милостью ЕГО.

И значит, теперь мы в "секции Бытия", под юрисдикцией нашего Князя-Мастера, который запросто может быть уже и не совсем "всемилостивым" (мягко выражаясь). Семь шкур сдерет, а Человеков из нас сделает. Например, образ Михаила Пореченкова из "9 роты". Симпатичный такой Князь.

Все эти Законы вполне логичные. Вы вот их сейчас изучите и обязательно с ними согласитесь. Если взять метафору, то, поступая в школу, родители за ребенка подписывают контракт. За нас так же расписался Отец наш, учитывая нашу пока недееспособность. Давайте, начнем Папе доверять. Проблема наша - не в разногласиях с Законами этого Мира, а в отсутствии понимания их, и в осознании неизбежности урока. Как в школе - в 4 класс не перейдешь, пока таблицу умножения не сдашь. Когда ребенок взрослеет, он сам начинает подписывать контракты. Если школу окончите и захотите в Вуз, в аспирантуру - подпишитесь уже сами.

Недостаточно и того, что мы теоретически согласимся с этими Законами - их еще нужно научиться применять. Непрерывно применять. Отрабатывать.

Можно 10 лет изучать правила и принципы вождения автомобиля по книжкам, но все наши знания выеденного яйца не будут стоить для нас же самих, пока мы за рулем не окажемся. Хотелка опять же у нас маленькая, вот и пришли в секцию, где нас будут подстегивать. Поймёте - как это учиться - можете переходить на домашнее обучение или экстерном. Никто вас шпынять больше не будет.

В разных книгах я находила кое-какие из этих Законов, но красивого исчерпывающего перечня пока не встретила. Вот - составила сама. Все они, конечно, существуют одномоментно, и у меня была большая проблема - как бы мне их линейно выстроить. Они все время сами на себя закольцовываются и друг друга же определяют и обуславливают.

Есть самый главный и основной Закон, но я, наверное, потихоньку становлюсь писателем, сохраняю интригу. "Кто убийца" - вы узнаете позже.

Итак.

Первых трех Законов мы слегка коснулись в прошлой главе:

Первый Закон Бытия: собственное Бытие. Всегда, в любой ситуации учитывать собственное существование. Выбирать свое Бытие. Что не противоречит нашим потребностям: потребность в собственном существовании (инстинкт самосохранения). Каждый из нас теоретически хочет Быть.

Второй Закон: свобода Воли. Под всем сознательно подписываться, всегда делать собственный выбор. Что не противоречит нашим потребностям: потребность в независимости. Каждый теоретически хочет иметь свободу выбора.

Третий Закон: Закон Энергии. Закон выбора - где больше энергии. Что не противоречит нашим потребностям: потребность в активности, в движении, в энергии, в ощущении полноты жизни. Каждый хочет не просто Быть, а Быть энергичным, сильным, живым, а не в депрессухе.

Теперь пойдем дальше – попробуем разобраться – откуда берется эта энергия? Что это делает нас живыми? Труп, он же вроде как – тоже есть, существует. Как – вещь. Но, только вот – не живой. Что же делает наши тела – живыми?

А для этого нам нужно понять – что такое "Триединство".

Дата добавления: 2015-07-08