Читайте также:
|
Тема « The Cardiovascular System. Pathologies »
2. Форма организации занятия: практическое занятие.
3. Значение изучения темы обеспечивается, во-первых, ее параллельным изучением в курсе анатомии человека. Во-вторых, основные речевые конструкции, усвоенные в ходе изучения данной темы, послужат основой при реферировании и аннотировании студентами текстов, описывающих строение других системы жизнедеятельности организма человека.
4. Цели обучения:
общая: (ОК-5), (ОК-6), (ОК-1).
учебная: знать лексический минимум по теме, основную медицинскую на иностранном языке, грамматический материал: степени сравнения, уметь использовать знания лексико-грамматического материала, владеть иностранным языком в объеме, необходимом для возможности коммуникации и получения информации из зарубежных источников.
5. План изучения темы:
Контроль исходного уровня знаний.
Выступления с сообщениями по теме “Types and peculiarities of muscular tissue”
Основные понятия и положения темы.
Тема « The Cardiovascular System » предполагает изучение строения сердца, вен, артерий, капилляров. Студенты знакомятся с большим и малым кругом кровообращения. Раскрывается основная функция системы кровообращения – насыщение органов тела кислородом и питательными веществами.
Степени сравнения.
Три степени сравнения: положительная, сравнительная и превосходная.
Односложные прилагательные и некоторые двусложные прилагательные образуют сравнительную степень путем прибавления к положительной степени суффикса -еr [q], а превосходную степень — путем прибавления суффикса -еst [qst].
При образовании степеней сравнения при помощи суффиксов -еr, -est соблюдаются следующие орфографические правила:
Если прилагательное в положительной степени оканчивается на немую букву -е, при прибавлении суффиксов -er и -est эта буква отпадает:
pale бледный, paler бледнее, palest самый бледный.
Если прилагательное в положительной степени оканчивается на согласную букву с предшествующей гласной, имеющей краткое чтение, то в сравнительной и превос-ходной степени эта конечная согласная удваивается:
big большой, bigger больше, biggest самый большой
Многосложные прилагательные и большинство двусложных прилагательных образуют сравнительную степень при помощи слова more [mo :] - более, а превосходную степень - при помощи слова most [moust] - самый, наиболее. Само прилагательное при этом остается без изменения:
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 155 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Итоговый контроль знаний. | | | Difficult more difficult most difficult |