|
Описание игры. На одном конце площадки проводится черта — дом, где находятся гуси, на противоположном конце стоит пастух. Сбоку от дома — логово волка. Остальное место занято лугом. Одного из играющих педагог назначает пастухом, а другого — волком. Остальные изображают гусей. Пастух выгоняет гусей пастись на луг. Гуси ходят, летают по лугу. Через некоторое время пастух зовет их: «Гуси-Гуси!» Услышав голос пастуха, гуси останавливаются и отвечают хором: «Га-га-га!»
Пастух. Есть хотите?
Гуси. Да-да-да!
Пастух. Так летите!
Гуси. Нам нельзя,
Серый волк под горой Не пускает нас домой.
Пастух. Так летите, как хотите, Только крылья берегите.
Гуси, расправив крылья (вытянув руки в стороны), летят через луг домой, а волк выбегает, пересекает им дорогу, стараясь поймать побольше гусей (коснуться руками). Пойманных гусей волк уводит к себе. После 3—4 перебежек (согласно условию) производится подсчет пойманных. Затем педагог назначает нового волка и пастуха.
Указания к проведению игры.
1. В начале игры роль пастуха выполняет педагог, а потом
кто-нибудь из детей.
2. Следует отметить волка, который поймал большее
количество гусей, а также гусей, которые ни разу не были
пойманы волком.
3. Расстояние между лугом и домом 10—12 м. Волк может
ловить гусей на границе дома.
4. Волк ловит гусей только после слов: «Так летите, как
хотите, только, крылья берегите».
Муравей и адмирал-бабочка
— Отведайте, уважаемый адмирал, березового соку. Сок —
чистый мед, шубки оближите!
— Благодарствую, муравей, — в самом деле как мед!
— Да вы не стесняйтесь, пробуйте, пробуйте!
— Благодарствую, я уже.
— Да как же уже, если сами не пригубили?
— А я, дорогой, приножил.
— Как вы сказали?
— Приножил, я говорю. То есть ногой попробовал. Ведь мы,
бабочки, вкус не языком узнаем, а ногами.
— Ишь ты! Ну да уж ладно, пробуйте, пробуйте — пальчики
после оближите!
Который из них воробей?
—Ты учишься в школе. Наверное, хорошо знаешь птиц
нашего края, так ведь?
—Конечно, так!
—Тогда покажи, которая из этих двух, что сидят на ветках,
синица, а которая — воробей?
—Уж этого не знать! Конечно же, тот, что сидит рядом с
синицей, и есть воробей.
Хитрый Ивасик
Мама пекла пироги, а хитрый Ивасик стоял возле печки и смотрел.
—Мама, — сказал он наконец, — почему ты не говоришь со
мной?
—А о чем же говорить с тобой, сынок?
—Да хоть бы спросила: «А не дать ли тебе, сынок, пирожка?»
(Пересказал Г. Абрамов)
Шмель и цветок
—Ответь мне, цветок, ты кто — он или она?
—А я, брат шмель, и сам не пойму.
—Как это не знаешь? Вот, например, ландыш — он.
—То ландыш.
—А вот, например, ромашка — она.
—Так то ромашка.
—А ты кто такой?
—Я-то? Да я, шмель, — иван-да-марья.
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 192 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ФОРМИРОВАНИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ | | | Сказка про льва |