Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Особенности общения ребенка в младенческом и раннем возрасте

Читайте также:
  1. Humipositio: помещение ребенка на почву
  2. I Психодиагностика двигательных | функций ребенка
  3. I. АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНА ЗРЕНИЯ
  4. I. Дополнительные обязанности проводника пассажирского вагона международного сообщения.
  5. III. особенности обследования больного с заболеваниями тонкого кишечника
  6. III. ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ УЧЕНИЙ ВЕАИКОГО СИМВОЛА
  7. IQ в возрасте 17-26 лет

.Особенности общения в младенческом возрасте – потребность в положительных эмоциях. Улыбка матери, ее ласковый голос, нежные поглаживания – все это важно для крошечного человечка.

Звуки и радостные движения – это разговор маленьких детей, их приветствие к матери, и первые пробы влиять на родителей. Еще немного – и малыш научится осознанно манипулировать взрослыми с помощью плача и других эмоций.

Ведущая деятельность в младенчестве – это психофизическое и психоэмоциональное общение ребёнка с окружающими его значимыми взрослыми (во-первых – с матерью), которое проходит следующие стадии:

непосредственное общение, т.е. – общение ради самого процесса общения;

общение по поводу (относительно) окружающих предметов (в быту);

общение как совместная деятельность, – взаимодействие в процессе обоюдных со взрослым действий с предметами. Ознакомление с тем, что общение, в качестве ведущей деятельности младенца, к четырем – пяти месяцам приобретает избирательный характер: младенец знает (узнаёт) своих родных, отличает их от чужих людей и т.п.

Специфика общения в раннем возрасте, прежде всего, выражается в кризисе одного года жизни. Кризис одного года является первым в жизни каждого человека нормативным возрастным психологическим кризисом. Возрастной кризис одного года выступает в качестве психосоциальной детерминанты развития коммуникативной сферы личности.

В раннем возрасте продолжает иметь место повышенная актуальность ситуативно-потребностного общения малышей со значимыми взрослыми. Наряду с этим, ситуативно-условное, ситуативно-предметное общение со взрослыми, является типичной комплексной формой общения малыша в раннем возрасте, что отвечает развивающейся потребности ребёнка в сотрудничестве (взаимодействии) со взрослым.

В этом содержательном контексте Майя Ивановна Лисина выделяет четыре основных признака, отражающих потребность ребёнка в сотрудничестве со взрослым:

ребёнок перманентно пытается привлечь внимание взрослого к своей деятельности;

ребёнок всегда ждёт от взрослого положительную оценку своих успехов и достижений;

ребёнок постоянно обращается ко взрослому за поддержкой в случае неуспеха;

зачастую ребёнок начинает уклоняться от ни с чем ситуативно не связанной ласки взрослого (безусловно принимаемой ребёнком во младенчестве), с удовольствием принимая ласку взрослого как поощрение каких-либо своих ситуативных достижений в деятельности.

 

 


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 248 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Детство как социокультурный феномен. Детская псих. В системе наук. | Социогенетическая концепция развития. Согласно социогенетическим теориям, развитие человека определяется социальными условиями. | Факторы | Основные закономерности развития восприятия, памяти и мышления в раннем возрасте. | Игра — ведущий вид деятельности дошкольников. | Структурные компоненты сюжетно-ролевой игры. | Особенности развития памяти дошкольника. | Особенности развития мышления, виды мышления | Развитие самосознания и самооценки в дошкольном возрасте | Развитие мотивационной сферы дошкольника. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Предпосылки формирования личности. Кризис 3-х лет| Общая характеристика развития ребенка в дошкольном возрасте.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)