Читайте также:
|
|
В результате изучения дисциплины студент должен обладать следующими компетенциями:
– способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, владеет культурой мышления, (ОК-1);
– способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
– способен осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
– способен собирать и анализировать исходные информационные данные для проектирования технологических процессов изготовления продукции, средств и систем автоматизации, контроля, технологического оснащения, диагностики, испытаний, управления процессами, жизненным циклом продукции и ее качеством (ПК-1);
– способен участвовать в разработке обобщенных вариантов решения проблем, связанных с автоматизацией производств, выборе на основе анализа вариантов оптимального, прогнозировании последствий решения (ПК-7);
– способен участвовать в разработке проектов изделий с учетом технологических, конструкторских, эксплуатационных, эстетических, экономических и управленческих параметров (ПК-8);
– способен участвовать в разработке проектов модернизации действующих производств, создании новых (ПК-9);
– способен выбирать средства автоматизации технологических процессов и производств (ПК-11);
– способен разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию в области автоматизации технологических процессов и производств, управления жизненным циклом продукции и ее качеством, оформлять законченные проектно-конструкторские работы (ПК-13);
– способен выполнять работы по расчету и проектированию средств и систем автоматизации, контроля, диагностики, испытаний, управления процессами, жизненным циклом продукции и ее качеством в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации расчетов и проектирования (ПК-18);
– способен участвовать в разработке проектов по автоматизации производственных и технологических процессов, технических средств и систем автоматизации, контроля, диагностики, испытаний, управления процессами, жизненным циклом продукции и ее качеством (ПК-19);
– способен участвовать в разработке и практическом освоении средств, систем автоматизации и управления производством продукции, ее жизненным циклом и качеством, подготовке планов освоения новой техники, составлении заявок на проведение сертификации (ПК-35);
– способен аккумулировать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт в области автоматизации технологических процессов и производств, автоматизированного управления жизненным циклом продукции, компьютерных систем управления ее качеством (ПК-39);
– способен выполнять работы по наладке, настройке, регулировке, опытной проверке, регламентному техническому, эксплуатационному обслуживанию оборудования, средств и систем автоматизации, контроля, диагностики, испытаний и управления, средств программного обеспечения, сертификационным испытаниям изделий (ПК-48).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
– методы построения принципиальных схем гидравлических и пневматических систем;
– основные физико-математические модели механики жидкости и газа;
– методы анализа технологических процессов и оборудования для их реализации, как объектов автоматизации и управления;
– основные схемы автоматизации с помощью гидравлических и пневматических приводов типовых технологических объектов отрасли;
– методы анализа и расчета автоматизированных гидравлических и пневматических приводов и систем;
уметь:
– разрабатывать принципиальные гидравлические и пневматические схемы и другую конструкторскую документацию по гидравлическим и пневматическим системам автоматизации;
– выполнять расчеты и выбирать средства при проектировании гидравлических и пневматических систем автоматизации;
владеть:
– навыками выбора аналогов и прототипа конструкций при проектировании гидравлических и пневматических средств автоматизации;
– навыками проведения расчетов гидравлических и пневматических систем;
– навыками выбора оборудования для реализации гидравлических и пневматических систем автоматизации технологических процессов.
Содержание дисциплины
Понятие гидравлического и пневматического привода. Структура гидравлических и пневматических приводов. Достоинства и недостатки гидравлических и пневматических приводов. Области применения гидравлических и пневматических приводов в технологических машинах.
Физико-механические свойства жидкостей и газов.
Основные понятия и физико-математические понятия гидростатики, кинематики жидкости, гидродинамики
Классификация гидравлических и пневматических машин. Номенклатура технических параметров гидравлических и пневматических машин.
Классификация гидравлических насосов. Классификация пневматических компрессоров. Типовые конструкции и области применения насосов и компрессоров.
Классификация гидравлических и пневматических двигателей. Гидроцилиндры, пневмоцилиндры. Гидромоторы, пневмомоторы. Поворотные гидравлические и пневматические двигатели.
Направляющая и регулирующая аппаратура гидравлических и пневматических систем. Кондиционеры рабочей среды гидравлических и пневматических систем. Гидравлические емкости. Аппараты и приборы для контроля давления рабочей среды.
Правила выполнения и анализа принципиальных гидравлических и пневматических систем.
Методика проектировочного расчета гидравлических и пневматических приводов и систем.
Гидравлические следящие системы. Гидравлические усилители.
Типовые гидрокинематические схемы автоматизированных металлообрабатывающих станков.
Элементы систем пневмоавтоматики. Устройства пневматической логики. Типовые схемы автоматизации технологических машин с помощью средств пневмоавтоматики.
Аннотация учебной дисциплины «Технические измерения и приборы»
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 95 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Требования к уровню освоения содержания дисциплины | | | Требования к уровню освоения содержания дисциплины |